高二水平考分數等級劃分
高二水平考分數等級劃分
前段時間很多考生和家長咨詢了小編，問到學業水平考試等級是如何劃分的。為了方便大家，下面是小編整理的高二水平考分數等級劃分，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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高二水平考分數等級
廣東省普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級分，各科公布成績分為A、B、C、D四個等級。各科卷面成績與等級分關系：
必修學科：(各科原始滿分為100)
1、100分～90分為A級
2、89分～75分為B級
3、74分～60分為C級
4、59分及其以下為D級
單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
ABCD等級的分數范范圍
等級計算方法：(各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。)
1、A級為前20%(含20%)的考生(前5%為A+)
2、B級為前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%為B+)
3、C級為前50%至前90%(含90%)的考生
4、D級為90%以后的考生。
學業水平考試重基礎
普通高中學生學業水平考試的命題以課程標準為根本依據，考查內容為相應學科課程方案規定的該科目必修內容。學業水平考試命題遵循四個原則：
一是基礎性，要注重對基礎知識和基本技能的考查，杜絕超過課程標準的要求;二是科學性，要做到試題設計與課程評價目標相一致，體現學業水平考試的功能和特點;三是創新性，試題設計盡量采用新情境、新材料、新角度，注重考查學生綜合運用基礎知識的能力，力求聯系社會實際和學生生活經驗;四是公平性，力求實現試題素材和解答要求對于所有考生的公平性，避免偏題、怪題，充分考慮區域、城鄉教學條件的差異，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目。學業水平考試將由省教育廳統一組織命題、閱卷。
四.高中會考政策暫不取消
經省教育廳批準的高等職業院校，可試行以學業水平考試成績、綜合素質評價結果作為錄取主要依據的錄取模式。也可將考生的學業水平考試成績與學校組織的測試成績相結合作為錄取依據。
新方案何時正式公布?省教育廳副廳長金燕表示：發給各市教育部門的方案僅是征集意見稿，由于國家指導方案尚未出臺，最終方案還不能確定公布日期，春節前出臺的可能性已經不大。
作用和后果
學生學業水平考試成績全部合格，是學生獲得高中畢業證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學業成績合格證的學生，離校后允許參加兩次考試(兩年內)，成績合格發給學業成績合格證;學校可核發其畢業證書，畢業證書的簽發時間應為全部科目最后合格年度。
設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養6科
高二下學期開考，遠離偏題怪題，95%考生可獲C級以上成績
新方案的最大變化就是首次把“學業水平考試”和“綜合素質評價”作為高校招生依據。“學業水平考試”怎么考，無疑是廣大考生和家長最關心的問題。
據介紹，“學業水平考試”的四大作用是：作為評估普通高中學校教學質量、教師教學水平的重要依據;作為普通高中學生畢業的基本依據之一，考生所有科目成績達到C級或合格以上方可取得普通高中畢業證書;作為普通高中同等學歷認定的基本依據，參加學業水平考試且全部成績合格者，由省教育廳頒發普通高中學業水平考試合格證書;更為重要的是，它將作為普通高等學校招生錄取的依據之一。值得注意的是，歷屆生及社會考生仍參照原有錄取辦法，過渡期為3年。
應屆生須考6個科目
學業水平考試設語文、數學、外語、人文與社會基礎、科學基礎和技術素養六個科目，應屆考生必須參加所有科目的考試。
語文、數學、外語考試范圍為必修模塊的基本內容。人文與社會基礎考試范圍為思想政治、歷史、地理必修模塊的基本內容。科學基礎考試范圍為物理、化學、生物必修模塊的基本內容。技術素養考試范圍為信息技術、通用技術必修模塊的基本內容，其中信息技術實行上機考試。
95%考生可獲C級以上成績
考試時間安排在高二年級第二學期，開考全部科目。學生必須獲得某科目所有必修模塊的學分后，才能申請參加該科目的學業水平考試。
學業水平考試成績使用等級制，成績按所有考生成績分布劃分為A、B、C、D四個等級。其中排名前25%的考生為A，前60%~25%的考生為B，前95%~60%的考生為C，其余的為D級。學生每科目考一次，成績為D等級的學生可參加補考，補考時間安排在高三年級第一學期，補考成績分為合格、不合格兩個等級。