高二語文必修五文言文知識歸納

時間：2024-01-29 09:50:15 淑娟20由分享

高中語文可以進一步提高學生的語文素養，使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力，為終身學習和有個性的發展奠定基礎。今天小編在這給大家整理了高二語文必修五文言知識歸納，接下來隨著小編一起來看看吧!

高二語文必修五文言文知識歸納

《歸去來兮辭》文言知識歸納

一、通假字

(1)乃瞻衡宇 (衡，通“橫”，橫木)

(2)曷不委心任去留 (曷，通“何”，為什么)

(3)景翳翳以將入 (景，通“影”，日光)

二、古今異義

1.親戚

古義：內親外戚;今義：跟自己家庭有婚姻關系或血統關系庭或它的成員

2.情話

古義：知心話;今義：男女間談情說愛的話

3.有事

古義：農事;今義：指有事情

4.窈窕

古義：幽深曲折的樣子;今義：指女子文靜而美好

5.來者

古義：未來的事情;今義：來的人

6.征夫

古義：行人;今義：出征的士兵

7.扶老

古義：手杖;今義：扶持老人

8.風波

古義：指戰亂;今義：常用來比喻亂子

9.人事

古義：指做官;今義：指關于工作人員的錄用、調配、獎懲等工作

10.去留

古義：指生死;今義：離開留下

11.尋

古義：不久;今義：尋找

12.交

古義：交互，都;今義：常用義“交友”、“交通”等

三、詞類活用

(一)名詞的活用

1.名詞作狀語

① 園日涉以成趣名作狀，每日、每天

② 時矯首而遐觀名作狀，有時

2.名詞作動詞

① 策扶老以流憩名作動，拄著

② 樂琴書以消憂名作動，彈琴，讀書

③ 或棹孤舟名作動，劃船

④ 實迷途其未遠名作動，誤入迷途

(二)動詞的活用

1.動詞作名詞

①生生所資動作名，生活

②審容膝之易安動作名，容膝的小屋

2.動詞作狀語

感吾生之行休動作狀，將要

(三)形容詞的活用

1.形容詞作名詞

① 倚南窗以寄傲形作名，傲然自得的心情

② 攜幼入室形作名，幼兒，兒童

2.形容詞作狀語

心憚遠役形作狀語，到遠處。

(四)使動用法

① 審容膝之易安形容詞的使動用法，使……安樂

② 眄庭柯以怡顏形容詞的使動，使……愉快

(五)意動用法

① 悅親戚之情話意動，以……為愉快

② 樂琴書以消憂意動，以……為樂

③ 善萬物之得時形容詞意動，以……為善

四、一詞多義

1.行

Xíng

① 感吾生之行休《歸去來兮辭》(副詞，將，將要。)

② 三人行，必有我師焉《論語六則》(動詞，行走。)

③ 為吾子之將行也《殽之戰》(動詞，離開，前往。)

④ 日月之行，若出其中《觀滄海》(動詞，運行。)

⑤ 余嘉其能行古道，作《師說》以貽之《師說》(動詞，實行，執行。)

⑥ 怵然為戒，視為止，行為遲《庖丁解牛》(名詞，行為，動作。)

⑦ 臣修身潔行數十年《信陵君竊符救趙》(名詞，品行。)

⑧《琵琶行》 (行，古詩一種體裁。)

háng

① 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白露上青天杜甫《絕句》(量詞，排，行。)

② 躡足于行伍之間，而崛起于阡陌之中《過秦論》(泛指軍隊。)

③ 漢天子，我丈人行也《蘇武傳》(名詞，輩分。)

2.引

① 丁壯者引弦而戰《塞翁失馬》(動詞，開弓，拉弓。)

② 相如引車避匿《廉頗藺相如列傳》(動詞，牽，拉，引。)

③ 引壺觴以自酌《歸去來兮辭》(動詞，拿來，取來。)

④ 乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如《廉頗藺相如列傳》(動詞，召請，召引。)

⑤ 初一交戰，操軍不利，引次江北《赤壁之戰》(動詞，避開，退卻。)

⑥ 不宜妄自菲薄，引喻失義《出師表》(動詞，引用，援引。)

⑦ 敢竭鄙懷，恭疏短引《滕王閣序》(名詞，前言，序文。)

3.乘

chéng

① 聊乘化以歸盡《歸去來兮辭》(動詞，順著，順隨。)

② 公與之乘戰于長勺《曹劌論戰》(動詞，騎，坐，駕御。)

③ 因利乘便，宰割天下《過秦論》(介詞，憑借，趁著。)

④ 顧自民國肇造，變亂紛乘《<黃花崗烈士事略>序》(動詞，交互，連接)

⑤ 目京師乘風雪……至于泰安《登泰山記》(動詞，冒著，頂著。)

shèng

① 于是為長安君約車萬乘《觸龍說趙太后》(量詞，古代一車四馬為一乘。)

② 以乘韋先，牛十二犒師《殽之戰》(“四”的代稱。)

4.策

① 執策而臨之《馬說》(名詞，竹制的馬鞭。)

② 策扶老以流憩《歸去來兮辭》(動詞，拄著。)

③ 策勛十二轉，賞賜百千強《木蘭詩》(同“冊”，記錄。)

④ 蒙故業，因遺策《過秦論》(名詞，策略。)

⑤ 均之二策，寧許以負秦曲《廉頗藺相如列傳》(名詞，計策，計謀。)

5.審

① 審容膝之易安《歸去來兮辭》(動詞，明白，知道。)

② 故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變《察今》(動詞，考察，觀察。)

③ 余經秋審，皆減等發配《獄中雜記》(動詞，審問，審判。)

6、委

① 曷不委心任去留《歸去來兮辭》(動詞，隨從，順從。)

② 如土委地《庖丁解牛》(動詞，散落，堆積。)

③ 百越之君，俯首系頸，委命下吏《過秦論》(動詞，托付。)

④ 與人期行，相委而去《陳太丘與友期》(動詞，放棄，舍棄。)

7.懷

① 懷良辰以孤往《歸去來兮辭》(動詞，留戀，愛惜。)

② 則有去國懷鄉《岳陽樓記》(動詞，懷念，想念。)

③ 新婦謂府吏，感恩區區懷《孔雀東南飛》(名詞，心情。)

④ 外托服從之名而內懷猶豫之計《赤壁之戰》(動詞，心中藏著。)

⑤ 汝姊在吾懷《項脊軒志》(動詞，胸前。)

⑥ 懷其璧，從徑道亡《廉頗藺相如列傳》(動詞，揣著。)

8.而

① 覺今是而昨非連詞表并列

② 門雖設而常關連詞表轉折

③ 時矯首而遐觀連詞表修飾

④ 鳥倦飛而知還連詞表承接

⑤ 泉涓涓而始流連詞表修飾

9.之

① 悟已往之不諫，知來者之可追。助詞，取獨

② 恨晨光之熹微助詞，取獨

③ 悅親戚之情話助詞，取獨

④ 善萬物之得時，感吾生之行休助詞，取獨

⑤ 胡為乎遑遑欲何之動詞，到，往

⑥ 求之靡途代詞，它

⑦ 公田之利助詞，的

⑧ 會有四方之事助詞，的

⑨ 感吾生之行休助詞，取獨

10.以

① 既自以心為形役介詞，使，讓

② 舟遙遙以輕飏連詞，表修飾，“而”

③ 農人告余以春及介詞，把

④ 引壺觴以自酌連詞，表承接來

⑤ 聊乘化以歸盡連詞，表修飾

⑥ 園日涉以成趣連詞，表結果

⑦ 木欣欣以向榮連詞，表修飾

⑧ 問征夫以前路介詞，用

⑨ 樂琴書以消憂連詞，表目的

⑩ 耕植不足以自給連詞，用來，來

⑾ 諸侯以惠愛為德介詞，把

⑿ 家叔以余貧苦介詞，因為，由于

⒀ 策扶老以流憩連詞，相當于“而”

五、特殊句式

(一)判斷句

皆口腹自役(“皆”表判斷)

(二)倒裝句

1.介詞結構后置(狀語后置)

① 將有事于西疇

② 農人告余以春及

③ 問征夫以前路

2.賓語前置

① 復駕言兮焉求 (賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置)

② 胡為乎遑遑欲何之(賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置)

③ 樂夫天命復奚疑 (賓語前置句，疑問句中代詞作賓語前置)

④ 皆口腹自役 (賓語前置句，代詞“自”作賓語前置)

(三)被動句

① 既自以心為形役(為，被)

② 遂見用于小邑 (見，被)

(四)省略句

① 寓形(于)宇內復幾時? (省介詞“于”)

② 稚子候(于)門 (省介詞“于”)

③(余)脫然有懷，(余)求之靡途 (省主語“余”)

④ 于是(余)悵然慷慨，深愧平生之志 (省主語“余”)

⑤(余)或命巾車，(余)或棹孤舟 (省主語“余”)

(五)固定句式

載欣載奔(載……載……：一邊……一邊……;又……又……)

例：載饑載渴載歌載舞

【附】

一、“以、而、之、兮、來”五個文言虛詞用法歸納。

①以

詞

性

例句

釋義

介

詞

既自以心為形役

讓

臣以神遇而不以目視

用

王語暴以好樂

把

不以物喜,不以己悲

因為

余船以次俱進

按照

公子欲以客往赴秦軍

帶著

連

詞

舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣

同 “而”,表修飾

木欣欣以向榮

同 “而”,表并列

眄庭柯以怡顏,倚南窗以寄傲

表目的,來

中丞匿溷潘以免

才

諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年

因為

②而

詞

性

例句

釋義

代

詞

而翁歸，自與汝復算耳

通“爾”，你的

連

詞

人而無信，不知其可

表假設，如果

門雖設而常關

表轉析

覺今是而昨非

表并列

時矯首而遐觀

表修飾

鳥倦飛而知還

表承接

③之

詞

性

例句

釋義

代

詞

縱江東父老伶而王我，我何面目見之

他們，代江東父老

君將哀而生之乎

我

之子于歸

這、此

郯子之徒，其賢不及孔子

這樣的人，這類人

結構

助詞

悅親戚之情話

定語中心詞之間，的

感吾生之行休

主謂間取消獨立性

何陋之有

賓語提前標志

古之人觀于天地山川……有得，以其求思之深

中心詞與補語間，得

馬之千里者

定語后置標志

音節

助詞

悵恨久之

無實義

④兮：語氣詞,多用于詩賦中，相當于現代漢語的“啊”或“呀”，如“歸去來兮”

⑤來：虛詞，可當助詞講。無義，如“歸去來兮”。有時為句尾語氣詞,相當于“咧”。

二、本文出現了五個疑問代詞，請找出來，分析它們的詞義。

明確：田園將蕪胡不歸(田園快要荒蕪了，為什么不回去呢?)

奚惆悵而獨悲(為什么還愁苦則獨自悲傷呢?)

復駕言兮焉求(我還乘車出去干什么呢?)

曷不委心任去留(何不隨心任意地生活呢?)

胡為乎遑欲何之(為什么那樣遑遑終日，想到哪里去呢?)

《滕王閣序》文言知識歸納

一、通假宇

①所賴君子見機(“機”通“幾”，預兆。句意：不過由于君子看到細微的預兆。)

②儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”，整治。句意：駕著車在高高的道路上前行。)

③云銷雨霽，彩徹區明(“銷”通“消”，消散。句意：云消雨停，陽光普照，天空明朗。)

二、古今異義

① 窮且益堅(窮：困厄，處境艱難。今常用于窮困的意思。句意：處境艱難，而意志更堅。)

② 一介書生(一介：一個。“介”量詞。今常用于“介紹”“介于”等意。句意：一個書生。)

③ 無路請纓，等終軍之弱冠(弱冠，指二十歲，古代以二十歲為弱年。今無此意。句意：自己和終軍的年齡相同，卻沒有請纓報國的機會。)

④ 盛筵難再(再：第二次。今相當于“又”。旬意：難有第二次遇到。)

⑤ 請灑潘江，各傾陸海云爾(云爾：語氣詞，用在句尾，表示述說完了。今無此意。句意：請各位賓客竭盡文才，寫出像潘岳、陸機那樣的好作品。)

⑥ 騰蛟起鳳，孟學士之詞宗(學士，掌管文學撰述的官。今常用來指學位。句意：文壇上眾望所歸的孟學士，文章的辭采有如蛟龍騰空，鳳凰飛起那樣燦爛奪目。)

⑦ 阮籍猖狂(猖狂，狂放，不拘禮節;今指狂妄而放肆。)

⑧ 千里逢迎(逢迎，迎接;今指說話做事故意迎合別人的心意。)

⑨ 童子何知(童子，謙辭，晚輩，后生;今指兒童。)

⑩ 彩徹區明(彩，日光;今指彩色。)

三、詞類活用

(一)名詞的活用

1.名詞作狀語

① 雄州霧列，俊采星馳 “霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。

② 上出重宵，下臨無地 “上”“下” 均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。

2.名詞作動詞

① 一言均賦 “賦”，名詞活用作動詞，意為“鋪陳”。

② 目吳會于云間 “目”，名詞作動詞，用眼睛看

③ 煙光凝而暮山紫 “紫”，呈現出紫色

④ 梓澤丘墟 “丘墟”，成為荒丘廢墟

3.名詞的意動

襟三江而帶五湖 “襟”“帶”均為名詞的意動用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。

(二)形容詞的活用

① 四美具，二難并 “美” “難”為形容詞活用作名詞。“美”指“美好的事物”，“難”指“難得的人”。

② 賓主盡東南之美 “美”指俊杰

(三)動詞的使動用法

① 徐孺下陳蕃之榻下，使……放下

② 騰蛟起鳳騰，使……騰空;起，使……起飛

③ 川澤紆其駭矚駭，使……吃驚

④ 屈賈誼于長沙屈，使……受屈

⑤ 竄梁鴻于海曲竄，使……逃匿

四、一詞多義

1. 盡：

① 賓主盡東南之美副詞，全、都。

② 潦水盡而寒潭清形容詞，完了、沒有。

③ 聊乘化以歸盡(《歸去來兮辭》) 動詞，死、死亡。

④ 一肌一容，盡態極妍(《阿房宮賦》) 副詞，最。

2. 勝：

① 勝友如云形容詞，才華出眾的。

② 躬逢勝餞形容詞，盛大的。

③ 勝地不常形容詞，美的、美麗的。

④ 驢不勝怒，蹄之(《黔之驢》) 動詞，能承受、能勝任。

⑤ 別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲(《琵琶行并序》) 動詞，超過。

⑥ 刑人如恐不勝，天下皆叛之(《鴻門宴》) 形容詞，盡、完。

3. 窮：

① 響窮彭蠢之濱副詞，盡。

② 窮睇眄于中天副詞，盡。

③ 窮且益堅名詞，因厄、處境艱難。

④ 豈效窮途之哭形容詞，走到頭的。

⑤ 窮則獨善其身，達則兼濟天下(《孟子?盡心上》) 形容詞，窮困。

4. 舍：

① 舍簪笏于百齡動詞，舍棄。

② 至舍四肢僵勁不能動(《送東陽馬生序》) 名詞，客舍、住所。

③ 退三舍而避之(《城濮之戰》) 古代一天行軍的路程。

④ 夫人請之，吾舍之矣(《毅之戰》) 動詞，釋放、放棄。

5. 臨：

① 臨別贈言副詞，將要。

② 臨帝子之長洲動詞，面對。

③ 不臨深淵，不知地之厚(《勸學》) 俯視，從高處向低處看。

④ 臨視，則蟲集冠上(《促織》) 到、走近。

6. 懷：

① 懷帝閽而不見動詞，想念。

② 有懷投筆名詞，心思。

③ 乃使其從者衣褐，懷其壁從徑道亡(《廉頗藺相如列傳》) 動詞，揣著。

7. 序：

① 序屬三秋名詞，時序。

② 滕王閣序序言、序文。

③ 今功臣名將，雁行有序(《與陳伯之書》) 名詞，次序、秩序。

④ 序八州而朝同列(《過秦論》) 動詞，安排次序。

五、特殊句式

1.定語后置句

① 都督閻公之雅望 ② 宇文新州之懿范 ③ 孟學士之詞宗

④ 王將軍之武庫 ⑤ 等終軍之弱冠 ⑥ 慕宗愨之長風

2.賓語前置句

童子何知

3.狀語后置句

① 儼驂騑于上路，訪風景于崇阿 ② 空睇眄于中天，極娛游于暇日 ③是所望于群公

④ 望長安于日下，目吳會于云間 ⑤ 竄梁鴻于海曲 ⑥ 屈賈誼于長沙

《逍遙游》文言文知識歸納

一、掌握下列重點詞語

1.怒：奮發。

2.摶：環旋著往上飛。扶搖：旋風。

3.夭閼(è)：阻塞。

4.奚以……為：表反問，哪里用得著……呢?

5.晦：陰歷每月最后一日。朔：陰歷每月的第一日。

6.絕：超越。

二、通假字

1.北冥有魚(通“溟”，大海)

2.三餐而反(通“返”，返回)

3.小知不及大知(通“智”，智慧)

4.此小大之辯也(通“辨”，區別)

5.而(nài)征一國者(通“耐”，能力)

6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)

7.而御六氣之辯(通“變”，變化)

8.而后乃今培風(通“憑”，憑借，依靠)

9.其正色邪(通“耶”，語氣詞)

10.湯之問棘也是已(通“矣”，語氣詞)

11.辯乎榮辱之境(通“辨”，辨明)

12.旬有五日而后反(通“又”，用于整數和余數之間)

三、古今異義

1.雖然：古義：雖然這樣。今義：表轉折的連詞。

2.果然：古義：很飽的樣子。今義：副詞，表示事實與所說或所料相符。

3.眾人：古義：一般人。今義：多數人。

4.野馬：古義：流動的霧氣。今義：野生之馬

5.羊角：古義：旋風。今義：羊的角

6.天池：古義：天然形成的大水池。今義：湖泊的名稱(在吉林長白山)

7.海運：古義：海波動蕩;今義：海洋運輸

8.小年：古義：短的壽命;今義：指農歷十二月二十四日，民間節日

9.是：古義：這;今義：作判斷詞

10.控：古義：投，落下;今義：控制

11.蟲：古義：泛指動物;今義：蟲子

12.槍：古義：觸碰; 今義：發射槍彈的武器

四、詞類活用

(一)名詞作狀語

水擊三千里(水，在水面上)

(二)名詞作動詞

1.奚以之九萬里而南為(名作動，南行)

2.不過數仞而下(下，落下，降落)

(三)形容詞作名詞

《齊諧》者，志怪者也(形作名，怪異之事物)

(四)形容詞作動詞

怒而飛(怒，奮發，這里指鼓起翅膀)

(五)使動用法

1.德合一君，而征一國者(合：使……滿意;征：使……信任)

2.彼于致福者(致，使……到來)

五、一詞多義

1.之：

① 鵬之徙于南冥也(主謂之間，取消句子獨立性)

② 之二蟲又何知!(代詞，這)

③ 窮發之北(助詞，的)

2.息：

① 去以六月息者也(名詞，氣息，這里指風)

② 生物之以息相吹也(名詞，氣息)

3.其：

① 則其負大翼也無力(代詞，代鵬)

② 其正色邪?其遠而無所至極邪?(連詞，表選擇)

③ 其自視也，亦若此矣(代詞，他們)

4.以：

① 去以六月息者也(介詞，憑借)

② 生物之以息相吹也(介詞，用)

③ 以八千歲為春(介詞，把)

④ 奚以知其然也(介詞，憑)

⑤ 而彭祖乃今以久特聞(介詞，因為)

高二語文必修五文言文有

《歸去來兮辭》、《陳情表》、《逍遙游》、《項脊軒志》《歸去來兮辭》

余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用為小邑。于時風波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒，故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則?質性自然，非矯勵所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。仲秋至冬，在官八十馀日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

歸去來兮，田園將蕪，胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨悲!悟已往之不諫，知來者之可追;實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，扶孤松而盤垣。

歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求?悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇。或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇內復幾時，曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿，帝鄉不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑!

2.《陳情表》

臣密言：“臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背;行年四歲，舅奪母志。祖母劉，愍臣孤弱，躬親撫養。臣少多疾病。九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之童。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐;臣待湯藥，未嘗廢離。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵，察臣孝廉;后刺史臣榮，舉臣秀才。臣以供養無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中。尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當待東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢。郡縣逼迫，催臣上道。州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則以劉病日篤;欲茍順私情，則告訴不許。臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝，以孝治天下。凡在故老，猶蒙矜育;況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節。今臣亡國賤俘，至微至陋。過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀?但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日?祖母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命。是以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六;是以臣盡節于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養!臣之辛苦，非獨蜀之人士，及二州牧伯，所見明知;皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞!”

3.《逍遙游》(先秦莊子)

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥——南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里;去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風之積也不厚，則其負大翼也無力。故九萬里，則風斯在下矣，而后乃今培風;背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學鳩笑之曰：“我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣。奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然;適百里者，宿舂糧;適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知! 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥靈者，以五百歲為春，五百歲為秋;上古有大椿者，以八千歲為春，八千歲為秋，此大年也。而彭祖乃今以久特聞，眾人匹之，不亦悲乎! 湯之問棘也是已。湯問棘曰：“上下四方有極乎?”棘曰：“無極之外，復無極也。窮發之北，有冥海者，天池也。有魚焉，其廣數千里，未有知其修者，其名為鯤。有鳥焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬里;絕云氣，負青天，然后圖南，且適南冥也。斥鴳笑之曰：‘彼且奚適也?我騰躍而上，不過數仞而下，翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也!而彼且奚適也?’”此小大之辯也。故夫知效一官，行比一鄉，德合一君，而徵一國者，其自視也，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮;定乎內外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世，未數數然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數數然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉?故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。堯讓天下于許由，曰：“日月出矣，而爝火不息;其于光也，不亦難乎!時雨降矣，而猶浸灌;其于澤也，不亦勞乎!夫子立而天下治，而我猶尸之，吾自視缺然，請致天下。”許由曰：“子治天下，天下既已治也，而我猶代子，吾將為名乎?名者，實之賓也。吾將為賓乎?鷦鷯巢于深林，不過一枝;偃鼠飲河，不過滿腹。歸休乎君!予無所用天下為。庖人雖不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣。” 肩吾問于連叔曰：“吾聞言于接輿，大而無當，往而不返。吾驚怖其言，猶河漢而無極也;大有徑庭，不近人情焉。”連叔曰：“其言謂何哉?”曰：“‘藐姑射之山，有神人居焉。肌膚若冰雪，淖約若處子;不食五谷，吸風飲露;乘云氣，御飛龍，而游乎四海之外;其神凝，使物不疵癘，而年谷熟。’吾以是狂而不信也。”連叔曰：“然，瞽者無以與乎文章之觀，聾者無以與乎鐘鼓之聲。豈唯形骸有聾盲哉?夫知亦有之。是其言也，猶時女也。之人也，之德也，將旁礴萬物以為一，世蘄乎亂，孰弊弊焉以天下為事!之人也，物莫之傷：大浸稽天而不溺;大旱金石流、土山焦而不熱。是其塵垢粃糠，將猶陶鑄堯、舜者也。孰肯以物為事!宋人資章甫而適諸越，越人斷發文身，無所用之。堯治天下之民，平海內之政，往見四子藐姑射之山、汾水之陽，窅然喪其天下焉。” 惠子謂莊子曰：“魏王貽我大瓠之種，我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也;剖之以為瓢，則瓠落無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之。” 莊子曰：“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖為事。客聞之，請買其方百金。聚族而謀曰：‘我世世為洴澼絖，不過數金;今一朝而鬻技百金，請與之。’客得之，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬，與越人水戰，大敗越人。裂地而封之。能不龜手，一也;或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮乎江湖?而憂其瓠落無所容，則夫子猶有蓬之心也夫!” 惠子謂莊子曰：“吾有大樹，人謂之樗;其大本擁腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規矩。立之涂，匠者不顧。今子之言，大而無用，眾聽同去也。” 莊子曰：“子獨不見貍狌乎?卑身而伏，以候敖者;東西跳梁，不辟高下;中于機辟，死于罔罟。今夫斄牛，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧，物無害者。無所可用，安所困苦哉!”

4.《項脊軒志》

項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注;每移案，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻zhou庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲;而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北為一。迨諸父異爨，內外多置小門,墻往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。”嫗又曰：“汝姊在吾懷，呱呱而泣;娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答。”語未畢，余泣，嫗亦泣。

余自束發讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也?”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎!”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執此以朝，他日汝當用之!”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。

軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扃牖而居，久之能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。

項脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺;劉玄德與曹操爭天下，諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也，世何足以知之，余區區處敗屋中，方揚眉、瞬目，謂有奇景。人知之者，其謂與坎井之蛙何異?”

余既為此志，后五年，吾妻來歸，時至軒中從余問古事，或憑幾學書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：“聞姊家有閣子，且何謂閣子也?”其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子，其制稍異于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。