高二政治一輪復習知識點概括
政治都是需要大量記憶的學科。學生除了課前預習，認真聽講之外，課后還要懂得循環復習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段后，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復習。小編帶來了高二政治一輪復習知識點概括，希望大家能夠喜歡!
高二政治一輪復習知識點概括1
【矛盾特殊性的含義】
事物的矛盾具有①不同事物的矛盾具有不同的特點各自的特點矛盾特殊性②同一事物的矛盾在不同的發展階段各有的表現不同的特點
③事物矛盾的雙方各有其特點具體問題具體分析的含義
對具體問題進具體分析和解決①它是正確認識事物的基礎行具體分析不同的矛盾為什么要具體問題具體分析②它是正確解決矛盾的關鍵①二者是相互聯結的二者是辯證統一的矛盾的普遍性與②二者在不同的場合又是可以轉化的特殊性的關系①學會科學的認識方法和工作方法原理的方法論意義②堅持馬克思主義普遍真理與各國具體實
【重點解析】
全面掌握和理解具體問題具體分析原則：
(1)具體問題具體分析就是在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，找到正確解決矛盾的方法。其哲學依據是矛盾特殊性原理。(2)具體問題具體分析之所以重要，是因為：它是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂，也是我們在一切工作中必須嚴格遵守的基本方法，是認識事物的基礎，是解決矛盾的關鍵。(3)堅持具體問題具體分析必須反對一刀切、一風吹。(4)具體問題具體分析，體現了唯物論和辯證法的統一。
【難點突破】
正確理解矛盾的普遍性和特殊性的相互聯結：
(1)矛盾的普遍性和特殊性的相互聯結是指，一方面矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面，特殊性也離不開普遍性，不包含普遍性的特殊性也是沒有的。世界上的任何事物既包含了矛盾的特殊性，也包含了矛盾的普遍性，二者相互聯結，不可分割。(2)對這一問題的理解是一個難點，關鍵在于不能把普遍性和特殊性的關系當成整體與局部的、范圍大小的關系。矛盾的普遍性和特殊性都是從事物的性質和特點上講的。普遍性是指同類事物中許許多多不同的特殊事物所共同具有的性質和特點，即同類事物的共性;特殊性則是事物各自的特殊性質和特點，即事物的個性。因此是普遍性寓于特殊性之中，即共性存在于個性之中，而不是相反。整體與局部的關系則是整體由局部構成，局部存在于整體當中，是整體的一個部分，二者有范圍大小的問題。總之，矛盾的普遍性和特殊性的相互聯結，是普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中。
高二政治一輪復習知識點概括2
中華文化源遠流長：
源遠流長是中化文化的基本特征之一。漢字與史學典籍是中華文化源遠流長的見證。漢字是文化的基本載體，記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。文字的發明，使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代，漢字文化內涵豐富，今天為中華各民族人民所通用，是中華文明的重要標志。史書典籍，是中華文化一脈相傳的重要見證。我國歷編撰的史書，其規模之大，存留之豐，為世界所僅有。
中華文化博大精深
(1)表現在中華文化在世界文化中能夠獨樹一幟，獨領風騷(獨特性)。
1)中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中獨樹一幟。文學藝術對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用。
2)中國的科學技術成就體現了中華文化的博大精深。科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一。在古代，中國的科學技術成就長期處于世界的前列，對整個人類文明的發展做出了巨大貢獻。我國古代科學技術注重實際運用，具有行實用性和整體性的特點
(2)表現在一方水土，一方文化(區域性)不同區域的文化，長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色
(3)表現在中華之瑰寶，民族之驕傲(其鮮明的民族性)，中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性，都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲，他們相互交融、相互促進，共同創造了中華文化。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
高二政治一輪復習知識點概括3
1、普遍聯系原理
原理內容:唯物辯證法認為，聯系是事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約關系。世界上的一切事物都處在普遍聯系之中，沒有任何一個事物是孤立地存在，整個世界就是一個普遍聯的統一整體。聯系具有普遍性和客觀性
方法論要求：我們必須堅持聯系的觀點看問題。對事物的聯系進行具體地分析，反對形而上學孤立的看問題。
2、因果聯系原理
原理內容：原因是引起某種現象產生的現象，結果是被某種現象引起的現象。原因和結果既相互區別又相互聯系，在每一事物的具體因果聯系中，原因和結果有嚴格的區別，二者不可分割，在一定條件下可以相互轉化。因果聯系具有普遍性和客觀性。
方法論：承認因果聯系的普遍性和客觀性，是人們正確認識事物，進行科學研究的前提;正確把握事物的因果聯系，提高活動的自覺性。
3、整體和部分的辨證關系原理
原理內容：任何事物都有它的整體和部分。整體和部分二者既相互區別又相互聯系，整體處于統率的決定地位;部分也制約著整體，甚至在一定條件下關鍵部分的性能對整體起決定作用。
方法論：要求我們既要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求目標;又要搞好局部，使整體功能得到發揮。
4、事物是變化發展的觀點
原理內容：一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恒發展著的物質世界，發展是新事物代替舊事物的過程。
方法論：要求我們堅持用發展的觀點觀察和分析問題。①要把事物看成變化發展的過程;②要弄清事物在發展過程中所處的階段和地位：③要有創新精神，與時俱進，促進新事物的成長。
5、規律的客觀性原理
原理的內容：規律是事物運動過程中固有的本質的必然的聯系，規律是客觀的，它的存在和發生作用是不以人的意志為轉移，規律既不能被創造，也不能被消滅，規律的客觀性集中表現為它的不可抗拒性。規律是客觀的，但人們又是可以發現、認識和利用規律。
方法論要求：我們要尊重客觀規律，按客觀規律辦事，實事求是，解放思想，與時俱進。
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