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        高二政治歷史唯物主義知識點與提升學習效率

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        高二政治歷史唯物主義知識點與提升學習效率

          人民群眾是歷史的創造者,社會歷史的主體。人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者;是社會變革的決定力量。接下來小編為大家整理了高二政治學習內容,一起來看看吧!

          高二政治 歷史唯物主義知識點

          (一)社會歷史觀(【重點掌握】共5條哲學原理)

          1、社會存在和社會意識的辨證關系原理

          2、人類社會兩大規律的矛盾運動原理(3條)

          3、人民群眾是歷史的創造者原理

          ▲▲▲1.社會存在與社會意識的辨證關系

          【原理】:(1)社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映;社會存在變化發展決定社會意識變化發展

          (方法論】:(1)尊重社會實際,樹立實踐第一的思想

          (2)社會意識具有相對的獨立性,有時與社會存在不完全同步,(3)社會意識對社會存在具有反作用。先進的社會意識推動社會發展;落后的社會意識對社會發展起阻礙作用

          【方法論】:(2)要樹立先進的正確的社會意識,反對落后的社會意識

          (二)▲▲▲人類社會的兩大規律的矛盾運動的規律原理

          人類社會兩大基本規律:生產關系一定適合生產力發展狀況的規律

          上層建筑一定要適合經濟基礎發展的規律.

          ▲▲▲原理1.)生產關系一定適合生產力發展狀況的規律規律:生產力決定生產關系,生產力對生產關系具有反作用,當生產關系適合生產力發展狀況時,就促進生產力的發展;反之就阻礙生產力發展。(適用經濟體制改革)

          ▲▲▲原理.2.)上層建筑一定要適合經濟基礎發展狀況規律:經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用,當上層建筑適合經濟基礎狀況時,就促進經濟基礎的發展,反之就阻礙經濟基礎的發展。(適用政治體制等改革)

          ▲▲▲3)社會發展基本規律原理

          原理:(1)生產力決定生產關系,生產關系一定要適合生產力狀況;(2)經濟基礎決定上層建筑,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況。

          方法論:(1)要尊重社會發展的客觀規律,樹立改革創新的意識;(2)不斷調整生產關系和上層建筑,以適應生產力和經濟基礎的發展。

          注意:(1)社會發展的總趨勢是前進的.上升的;發展過程是曲折的;

          (2)階級斗爭是階級社會發展的直接動力,主體動力:人民群眾

          社會歷史發展的根本動力:生產關系一定適合生產力發展狀況

          上層建筑一定要適合經濟基礎發展狀況.

          (3)社會主義社會的基本矛盾的特點:仍是生產力和生產關系.經濟基礎和上層建筑的矛盾。但是非對抗性的矛盾。

          ▲▲▲4.關于社會主義改革(熱點)

          依據:生產力和生產關系的的相互作用及矛盾運動,生產關系一定適合生產力發展狀況,上層建筑和經濟基礎的相互作用及矛盾運動,上層建筑一定要適合經濟基礎發展的狀況。

          性質:是社會主義制度的自我完善和發展;

          根本目的:使生產關系適應生產力的發展,使上層建筑適應經濟基礎的發展。意義:改革是發展中國特色社會主義的強大動力。

          ▲▲▲5.人民群眾是歷史的創造者

          【原理】人民群眾是歷史的創造者,社會歷史的主體。人民群眾是社會物質財富和精神財富的創造者;是社會變革的決定力量。

          【方法論】這要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。(群眾路線就要堅持人民是決定黨和國家前途命運的根本力量,就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,就要保持黨同人民群眾的血肉聯系,就要真正讓人民來評判各項工作.)

          〈二〉價值觀、人生觀(3條原理) 【重點掌握】

          1價值觀的導向作用原理

          2價值判斷和價值選擇原理

          3、人生價值的實現原理

          ▲▲▲ 1.價值觀的導向作用原理

          【原理】(1)價值觀作為一種社會意識,對人們的行為具有重要導向作用。

          (2)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用;價值觀是人生的重要向導。

          【方法論】(1)要樹立和堅持正確價值觀

          (2)發揮正確價值觀的導向作用。

          ▲▲▲2、價值判斷和價值選擇原理

          【原理】(1)價值判斷和價值選擇是在實踐基礎上形成的,具有社會歷史性,

          (方法論)必須自覺遵循社會發展的客觀規律,走歷史的必由之路

          【原理】(2)主體差異性(階級地位不同.評價不同.立場不同)

          (方法論)必須自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。

          ▲▲▲3.人的價值實現原理

          【原理】(1)人的價值就在于為社會創造價值,(2)人生價值是自我價值和社會價值的統一。

          (3)評價一個人的價值,主要看他的貢獻。最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。

          方法論(如何實現人生價值?):

          ⑴(根本途徑)在勞動和奉獻中創造價值,

          ⑵(客觀條件)在個人與社會的統一中實現價值。

          ⑶(主觀條件)在砥礪自我中走向成功。要發揮人的主觀能動性,要有頑強拼搏自強不息的精神,要努力發展自己的才能,全面提高個人的素質,要有堅定的理想信念,需要價值觀的引導。

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