高考政治大題答題模板新總結
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。下面給大家分享一些關于高考政治大題答題模板新總結，希望對大家有所幫助。
高考政治大題答題模板1
如何運用“規律”的知識分析問題
①規律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩定的聯系。②規律具有普遍性,任何事物的運動變化都遵循其固有的規律。③規律具有客觀性,其存在和發生作用是不以人的意志為轉移的,要尊重客觀規律,按規律辦事。④在客觀規律面前,人并不是無能為力的。人們可以充分發揮主觀能動性認識和利用客觀規律。
高考政治大題答題模板2
如何運用“實踐”的知識分析問題
①實踐是人們改造客觀世界的物質性活動。②實踐具有客觀物質性、主觀能動性、社會歷史性。③實踐對認識具有決定作用,是認識的基礎。實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是認識的目的和歸宿,是檢驗認識的真理性的唯一標準。④在實踐中追求和發展真理,是我們不懈的追求和永恒的使命。⑤社會生活在本質上是實踐的。馬克思主義的實踐觀點是辯證唯物主義歷史觀的基本觀點,是打開社會歷史奧秘的鑰匙。⑥人民群眾是實踐的主體。
高考政治大題答題模板3
如何運用“真理”的知識分析問題
①真理是客觀的。我們要堅持真理,反對謬誤。②真理是具體的有條件的。我們要隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理。③認識具有反復性、無限性和上升性。我們要與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。
高考政治大題答題模板4
如何運用“聯系”的觀點分析問題
①聯系具有普遍性,世界上的一切事物都處于普遍聯系之中。要求我們用聯系的觀點看問題。②聯系具有客觀性,它是事物本身所固有的,不以人的意志為轉移。要求我們從事物固有的聯系中把握事物,切記主觀隨意性。③聯系具有多樣性,要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件,堅持一切以時間、地點和條件為轉移。④整體和部分相互聯系、密不可分要求我們樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標;同時必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。⑤整體和部分的關系在一定意義上就是系統和要素的關系,掌握系統優化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統內部結構的有序性,注重事物內部結構的優化趨向。
高考政治大題答題模板5
如何運用“發展”的觀點分析問題
①一切事物都是變化發展的,要求我們用發展的觀點看問題。②發展的實質是新事物代替舊事物。③事物發展的途徑——前進性與曲折性的統一。④事物發展的狀態——量變與質變。⑤事物發展的原因——內因與外因。⑥任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一,事物的變化發展是有規律的。
高考政治大題答題模板6
如何運用矛盾分析法解決問題
①矛盾即對立統一,要求我們堅持一分為二的觀點。②矛盾具有普遍性,要求敢于承認矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正確的方法解決矛盾。③矛盾具有特殊性,要求我們做到具體問題具體分析。④主次矛盾與矛盾的主次方面要求我們堅持兩點論和重點論的統一。
高考政治大題答題模板7
創新的哲學依據
(1)唯物論：創新是發揮主觀能動性的表現。樹立創新精神既要從實際出發,實事求是,又要充分發揮主觀能動性,不斷解放思想,與時俱進。
(2)辯證法：①發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。
方：要求我們用發展的眼光看問題,要堅持與時俱進,培養創新精神,促進新事物的成長。
②辯證的否定觀要求我們樹立創新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。
③辯證法的本質是革命的批判的創新的,要求敢于突破與實際不相符合的成規陳說,敢于破除落后的思想觀念;注重研究新情況,開拓新境界。
(3)認識論：認識具有反復性、無限性,要求我們要與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。
高考政治大題答題模板8
如何運用唯物史觀的知識分析問題
①社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在。 ②社會基本矛盾運動：生產力和生產關系的矛盾,經濟基礎和上層建筑的矛盾。 ③社會發展規律：生產關系一定要適合生產力狀況的規律,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律。 ④社會歷史發展的趨勢：社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的,發展的過程是曲折的。在階級社會里,社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的,社會主義社會,通過社會主義的自我發展、自我完善加以解決。 ⑤社會歷史的主體：人民群眾是社會歷史的主體。
高考政治大題答題模板9
如何運用價值觀的知識分析問題
①人的價值在于創造價值,在于對社會的責任和貢獻。 ②價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大作用,對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。 ③樹立正確的人生價值觀應遵循社會發展的客觀規律,自覺站在最廣大人民的立場上。 ④實現人生價值。
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