高考前為什么放假相關(guān)內(nèi)容
新一輪的高考已經(jīng)進入倒計時階段，高考的腳步越來越清晰。在如此緊迫的時間內(nèi)，有些中學(xué)在高考前夕讓學(xué)生放假幾天或者一周，下面給大家分享一些關(guān)于高考前為什么放假相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
一.高考前為什么放假的目的
學(xué)校高考前放假一周，目的很明確就是給學(xué)生放松和自我調(diào)節(jié)。經(jīng)過高三一年的備考，學(xué)生到這個時候，已經(jīng)變得身心疲憊，而且有的學(xué)生還會有比較明顯的考前焦慮，所以給學(xué)生一定的時間進行恢復(fù)和調(diào)整。
二.高考前為什么放假
(一)高三的學(xué)生自律意識比較高，“無須揚鞭自奮蹄”。
⑴高三學(xué)生有別于小學(xué)生，自律意識很強悍。
一些小學(xué)生做作業(yè)的時候需要父母監(jiān)督著才會去做，而一旦父母沒空去理的話一個作業(yè)都不去碰。但高三的學(xué)生不一樣，和小學(xué)生相比，高三的學(xué)生更有危機感，更能感受到高考對他們的重大意義和作用，大部分高三的學(xué)生自律意識很強悍，放假期間他們雖然人在家里，但心還是放在學(xué)習(xí)上。
⑵放假一周，無需擔(dān)心考生完全松懈下來。
正是那種危機感，才導(dǎo)致考生在放假一周的時間里在家也能勤學(xué)苦讀猛練。放假期間，無論是老師還是家長，都不用擔(dān)心考生會在放假的時間里完全松懈下來。高考對于大部分考生而言相當(dāng)重要：考好了，未來的路很可能一馬平川;考不好，不僅僅是考生自己和家長面子上掛不住，而且對考生自己未來的影響也是非常大的。道理大部分高中生都懂，除了那些“破罐子破摔”的考生，其他考生在假期也能心無旁騖地在家復(fù)習(xí)。
⑶爭分奪秒，是考生在家復(fù)習(xí)的常態(tài)。
用“無須揚鞭自奮蹄”來形容高中生放假期間在家里的復(fù)習(xí)狀況，我覺得是非常恰當(dāng)?shù)摹幏謯Z秒，只爭朝夕，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”不僅僅是一些“高考工廠”的口號，也是大部分高三學(xué)子一直在踐行的一種信念。
(二)趁高考前夕的放假期間可以調(diào)整心態(tài)，緩解緊張情緒。
⒈經(jīng)過一輪又一輪的復(fù)習(xí)，該記住的知識很難忘掉。
通過一次又一次的月考、模擬考，通過一輪又一輪的復(fù)習(xí)，大部分高考的知識，已經(jīng)深深地烙印在廣大考生的腦海中。根據(jù)遺忘規(guī)律“先快后慢”的特點，考生想要利用幾天的假期把大部分知識忘得一干二凈，估計難度是非常大的。
⒉自我調(diào)整心態(tài)，放松身心可以為高考養(yǎng)精蓄銳。
高考能否正常發(fā)揮或者超水平發(fā)揮，一方面取決于考生的知識儲備，另一方面取決于考生自己的心態(tài)。所以，這是一場既拼智力和努力又拼心態(tài)的“狙擊戰(zhàn)”，考生利用放假幾天的時間自我調(diào)整心態(tài)，讓自己的身心放松下來，緊張的情緒得到緩解，可以為幾天后的高考起到養(yǎng)精蓄銳的作用。
⒊充足的休息時間可以修復(fù)高三生活中身體上的透支和損耗。
相信很多考生在長達一年的緊張復(fù)習(xí)生活中從未睡過一個好覺，那么利用放假的時間里減少一些復(fù)習(xí)的時間，每天美美地睡一個好覺，我覺得對修復(fù)高三生活中身體上的透支和損耗能夠起到一定的修復(fù)作用。
(三)放假期間考生可以針對自己的“短板”查缺補漏。
在校復(fù)習(xí)期間，考生復(fù)習(xí)的每一個步驟幾乎都要跟著老師的節(jié)奏走，如果跟不上，哪怕“單腳跳”也要盡可能迎頭趕上。但是，有些比較弱勢的科目考生所存在的“短板”還是無法第一時間補全。所以，利用放假的幾天時間里，考生可以多花一些時間針對自己不怎么拿手的科目查缺補漏，盡可能補全相關(guān)科目的“短板”。
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