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        如何解答高考地理綜合題

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        高考地理是文綜考生最頭疼的一科,其中高考地理選擇題試題容量大,知識和智能的覆蓋面廣,還有綜合題,那么高考地理有著怎么的答題技巧模板?下面小編給大家整理了關于如何解答高考地理綜合題,希望對你有幫助!

        如何解答高考地理綜合題

        1、首先要認真審題,審題是解題的前提

        審題要做到:不看錯題,不遺漏題、要看全題、要審準題;認定和處理好(剖析)圖文信息,學會二次審題、閱讀試題的多次設問、反復觀察圖文信息,充分挖掘題目中顯性和隱性條件。這樣才可正確理解題意,—明確考題問的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?

        地理試題情境的設置千變萬化,素材的來源十分廣泛,試卷的切入點,很可能都不是老師講的,也不是教材上有的,并且有些題于敘述較長,情景、前提、層次較多,可能給學生的答題帶來一定的影響。但同學們一定要記住,問題的落腳點始終不會脫離地理本身??忌钚诺乩碓囶}的答案要領定能在課本中找到聯系.當無法用記憶中的知識答題時,不妨像對待作文一樣來對待該問題。對于題干敘述過長的題目,一定要先讀問題,再讀材料,這樣會讓自己有效提取材料中的信息,同時還能節省考試時間。

        2、其次是針對題目要求進行答題。

        調動所學知識,思考可從哪幾方面進行回答,也即是理清答題的思路,羅列簡易提綱,明確這個問題要從什么角度去說?要注意思維的發散性,從多維角度考慮解答,盡可能多角度,盡可能全面,以克服想到什么就答什么的缺乏邏輯的現象.第三是答題時具體該怎么說?以提綱為依據,內容充實、要點精確,規范地、條理清晰地答題,有層次、有邏輯地組織語言。關于原因的分析,一定要注意因果關系,從根源上答,層層遞進。

        比如關于水能資源豐富的原因,從河流流量和流速兩方面加以說明,但要從根源上說起。由于降水多,集水區域廣,河流流量大;流經階梯交界處或峽谷地區,水流急。

        3、關于發生規律、過程的描述,一定要注意先后的順序。

        在這個過程中,文字表述要注意地理術語的運用應,力求準確,措辭要認真推敲,基本概念和基本原理的敘述要符合學科習慣和規范。地理答題要求運用學科語言,按順序、完整回答問題,防止漏題、漏答,答案要序號化、段落化、整齊化。還要注意以下技巧:

        (1)具體與模糊的技巧:

        對于答案中自己似是而非的部分,在不影響答案完整和得分的情況下盡量回避、少寫。例如北海道漁場的成因,是千島寒流與日本暖流的交匯處,如果不清楚洋流的名稱,不妨模糊回答是寒暖流的交匯處,營養鹽類物質豐富,餌料豐富。關于風暴潮的成因:是什么風不好確認,不妨就答風力強大。以免寫成臺風,反而有背事實。

        (2)多與少的技巧:對于自己確信無誤的部分要準確、有條理的書寫,并且要全面。注意答案盡可能簡潔準確,條理分明,把握答案的方向性、邏輯性與全面性。高考評卷是多寫不扣分,但少寫絕對得不了高分。在某些時候不妨堅持“三多”,多寫、多分點、多用術語。多寫,即在審題之后結合題意,把知道的相關東西都搬上去;多分點,顯得答題有條理,高考評卷時,教師往往是提綱挈領看分點、看標題。分點明顯可避免教師把兩點看成一點而造成失分。

        (3)主要與次要的技巧

        盡量抓住主要方面,切中要害。實在沒把握怕抓不到,則主次一把抓,把自己認為最好,最關鍵、答得最到位的要點放前面。

        (4)段落與分點的技巧

        一個問題答一段,一個問題的分點用序號。顯得條理清晰、脈絡分明。

        4、復查檢驗

        有無錯別字;表述正確,自己無歧義;表述完整,沒有信息或要點丟失;表述符合邏輯,前后無相互抵觸,無自相矛盾。

        高考文綜地理非選擇題答題技巧

        1、良好的審題習慣(窮盡圖和材料當中的一切信息)

        (1)審文——明確限制條件,確定答題方向 一審題干 二審材料 三審題分

        (2)析圖——提取圖上的有效信息:看圖例,看圖的性質(坐標圖、柱狀圖、地形圖等)

        審題干:注意分析題目中“句子”的成份,找出“中心詞”、“修飾詞”

        ◆找“主語(中心詞)”——確定題中主題,認定答題方向

        ◆找“定語(修飾詞)”——鎖定限定條件,找出目標項,如限定的時刻季節月份和地理空間

        ◆找“動詞(指令詞)”——確定作答方式

        ◆找“連詞”——看看要你回答幾個問題?此問題的分值是多少,根據分值確定要點個數

        也就是分析解題條件,確定思維方向

        (1)明示條件(顯性)

        (2)暗示條件(隱性)

        (3)多重條件(兩個或以上條件)

        (4)限定條件:數量詞,方位詞,程度

        2.做題步驟

        第一步:獲取和解讀地理信息,明確試題要求和意圖。

        對任何題型的圖文材料,都應有兩次提取信息(即要兩次審題)

        第一次:提取信息,進行信息轉化(找出問題的實質——考什么)

        第二步:結合選擇題的題干、綜合題的設問再次提取信息,發現材料與題目之間的聯系。

        第三步:根據試題情境和設問要求等,確定描述的思路(列模板)。要全面--想的全。

        第四步:組織語言,全面簡潔、準確科學、邏輯清晰地加以描述。。有條理--答得精

        整語言(地理術語、要點順序)要求做到:

        1.要點全面:不遺漏、無多余

        2.順序合理:先主要后次要;先自然后人文

        3.富有邏輯:先因后果、有理有據

        4.點面結合:提出論點、結合實際

        5.地理術語:使用地理專業詞語-地理名詞

        6.簡潔精煉:不啰嗦、不重復

        7.書寫工整:格式整齊,不涂畫

        8.格式整齊:編“序號”或用“分號”(分點作答)

        一定切忌:

        1.針對一點,反復啰嗦

        2.違背地理原理

        3.違背該地狀況

        4.違背地理事物情況

        5.“口頭語”、“大白話”

        6.書寫凌亂,字體潦草

        2. 具體作答時注意以下關系

        (1)直接原因和根本原因的關系

        原因的分析,一定要注意因果關系,層層遞進,追根溯源。

        (2)具體答案與模糊答案的關系

        對于答案中自己似是而非的部分,在不影響答案完整和得分的情況下盡量回避、少寫

        (3)答多與答少的關系

        對于自己確信無誤的部分要準確、有條理的書寫,做到“踩點”準確,語言精到、簡潔、條理分明;但對于自己把握不準的部分堅持多寫些內容、多分幾個點、多用地理語言。

        (4)主要答案與次要答案的關系

        在原因分析、區位因素分析類問題中,盡量抓住主要方面

        (5)課本語言和日常用語的關系

        組織語言時,要盡量用課本語言,這是任何參考答案都推翻不了的標準答案

        注意:在不特殊指明的情況下:

        (1)回答成因或因素類問題都要往兩個方面去想,一是自然原因,二是人為原因。

        自然因素包括位置(經緯度位置、海陸位置)、地形、氣候(光熱水)、河流、土壤、水源、洋流、植被、資源(原料)、能源(燃料)、土地、氣壓帶和風帶等;

        人文因素包括人口、市場、交通、勞力、技術、政策、資金、工農業基礎、歷史.

        (2)回答意義影響類問題時,應當注意從積極和消極兩方面作答。

        (3)回答條件分析類問題時,注意應答出有利條件以及不利條件。

        (4)回答評價類問題時,從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。?

        (5)區位問題。工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩方面分析。

        (6)人文地理事物的地理意義。應該圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握,

        (7)治理措施包括:工程措施、技術措施、生物措施、管理措施等,

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