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        高中數學基本公式大全

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          寒窗苦讀十余載,今朝考試展鋒芒;思維冷靜不慌亂,下筆如神才華展;心平氣和信心足,過關斬將如流水;細心用心加耐心,努力備考,定會考入理想院校。接下來是小編為大家整理的高中數學基本公式大全,希望大家喜歡!

          高中數學基本公式大全一

          復合函數如何求導f[g(x)]中,設g(x)=u,則f[g(x)]=f(u),

          從而(公式):f'[g(x)]=f'(u)_'(x)

          呵呵,我們的老師寫在黑板上時我一開始也看不懂,那就舉個例子吧,耐心看哦!

          f[g(x)]=sin(2x),則設g(x)=2x,令g(x)=2x=u,則f(u)=sin(u)

          所以f'[g(x)]=[sin(u)]'_2x)'=2cos(u),再用2x代替u,得f'[g(x)]=2cos(2x).

          以此類推y'=[cos(3x)]'=-3sin(x)

          y'={sin(3-x)]'=-cos(x)

          一開始會做不好,老是要對照公式和例子,

          但只要多練練,并且熟記公式,最重要的是記住一兩個例子,多練習就會了。

          復合函數求導法則證法一:先證明個引理

          f(x)在點x0可導的充要條件是在x0的某鄰域U(x0)內,存在一個在點x0連續的函數H(x),使f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0)從而f'(x0)=H(x0)

          證明:設f(x)在x0可導,令 H(x)=[f(x)-f(x0)]/(x-x0),x∈U'(x0)(x0去心鄰域);H(x)=f'(x0),x=x0

          因lim(x->x0)H(x)=lim(x->x0)[f(x)-f(x0)]/(x-x0)=f'(x0)=H(x0)

          所以H(x)在點x0連續,且f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0),x∈U(x0)

          反之,設存在H(x),x∈U(x0),它在點x0連續,且f(x)-f(x0)=H(x)(x-x0),x∈U(x0)

          因存在極限lim(x->x0)H(x)=lim(x->x0)[f(x)-f(x0)]/(x-x0)=lim(x->x0)f'(x)=H(x0)

          所以f(x)在點x0可導,且f'(x0)=H(x0)

          引理證畢。

          設u=φ(x)在點u0可導,y=f(u)在點u0=φ(x0)可導,則復合函數F(x)=f(φ(x))在x0可導,且F'(x0)=f'(u0)φ'(x0)=f'(φ(x0))φ'(x0)

          證明:由f(u)在u0可導,由引理必要性,存在一個在點u0連續的函數H(u),使f'(u0)=H(u0),且f(u)-f(u0)=H(u)(u-u0)

          又由u=φ(x)在x0可導,同理存在一個在點x0連續函數G(x),使φ'(x0)=G(x0),且φ(x)-φ(x0)=G(x)(x-x0)

          于是就有,f(φ(x))-f(φ(x0))=H(φ(x))(φ(x)-φ(x0))=H(φ(x))G(x)(x-x0)

          因為φ,G在x0連續,H在u0=φ(x0)連續,因此H(φ(x))G(x)在x0連續,再由引理的充分性可知F(x)在x0可導,且

          F'(x0)=f'(u0)φ'(x0)=f'(φ(x0))φ'(x0)

          證法二:y=f(u)在點u可導,u=g(x)在點x可導,則復合函數y=f(g(x))在點x0可導,且dy/dx=(dy/du)_du/dx)

          證明:因為y=f(u)在u可導,則lim(Δu->0)Δy/Δu=f'(u)或Δy/Δu=f'(u)+α(lim(Δu->0)α=0)

          當Δu≠0,用Δu乘等式兩邊得,Δy=f'(u)Δu+αΔu

          但當Δu=0時,Δy=f(u+Δu)-f(u)=0,故上等式還是成立。

          又因為Δx≠0,用Δx除以等式兩邊,且求Δx->0的極限,得

          dy/dx=lim(Δx->0)Δy/Δx=lim(Δx->0)[f'(u)Δu+αΔu]/Δx=f'(u)lim(Δx->0)Δu/Δx+lim(Δx->0)αΔu/Δx

          又g(x)在x處連續(因為它可導),故當Δx->0時,有Δu=g(x+Δx)-g(x)->0

          則lim(Δx->0)α=0

          最終有dy/dx=(dy/du)_du/dx)

          高中數學基本公式大全二

          1過兩點有且只有一條直線

          2兩點之間線段最短

          3同角或等角的補角相等

          4同角或等角的余角相等

          5過一點有且只有一條直線和已知直線垂直

          6直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短

          7平行公理經過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行

          8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行

          9同位角相等,兩直線平行

          10內錯角相等,兩直線平行

          11同旁內角互補,兩直線平行

          12兩直線平行,同位角相等

          13兩直線平行,內錯角相等

          14兩直線平行,同旁內角互補

          15定理三角形兩邊的和大于第三邊

          16推論三角形兩邊的差小于第三邊

          17三角形內角和定理三角形三個內角的和等于180°

          18推論1直角三角形的兩個銳角互余

          19推論2三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和

          20推論3三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角

          21全等三角形的對應邊、對應角相等

          22邊角邊公理(SAS)有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等

          23角邊角公理(ASA)有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等

          24推論(AAS)有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等

          25邊邊邊公理(SSS)有三邊對應相等的兩個三角形全等

          26斜邊、直角邊公理(HL)有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等

          27定理1在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等

          28定理2到一個角的兩邊的距離相同的點,在這個角的平分線上

          29角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合

          30等腰三角形的性質定理等腰三角形的兩個底角相等(即等邊對等角)

          31推論1等腰三角形頂角的平分線平分底邊并且垂直于底邊

          32等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合

          33推論3等邊三角形的各角都相等,并且每一個角都等于60°

          34等腰三角形的判定定理如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)

          35推論1三個角都相等的三角形是等邊三角形

          36推論2有一個角等于60°的等腰三角形是等邊三角形

          37在直角三角形中,如果一個銳角等于30°那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

          38直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半

          39定理線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等

          高中數學基本公式大全三

          常用的誘導公式有以下幾組:

          公式一:

          設α為任意角,終邊相同的角的同一三角函數的值相等:

          sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)

          cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)

          tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)

          cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)

          公式二:

          設α為任意角,π+α的三角函數值與α的三角函數值之間的關系:

          sin(π+α)=-sinα

          cos(π+α)=-cosα

          tan(π+α)=tanα

          cot(π+α)=cotα

          公式三:

          任意角α與-α的三角函數值之間的關系:

          sin(-α)=-sinα

          cos(-α)=cosα

          tan(-α)=-tanα

          cot(-α)=-cotα

          公式四:

          利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數值之間的關系:

          sin(π-α)=sinα

          cos(π-α)=-cosα

          tan(π-α)=-tanα

          cot(π-α)=-cotα

          公式五:

          利用公式一和公式三可以得到2π-α與α的三角函數值之間的關系:

          sin(2π-α)=-sinα

          cos(2π-α)=cosα

          tan(2π-α)=-tanα

          cot(2π-α)=-cotα

          公式六:

          π/2±α及3π/2±α與α的三角函數值之間的關系:

          sin(π/2+α)=cosα

          cos(π/2+α)=-sinα

          tan(π/2+α)=-cotα

          cot(π/2+α)=-tanα

          sin(π/2-α)=cosα

          cos(π/2-α)=sinα

          tan(π/2-α)=cotα

          cot(π/2-α)=tanα

          sin(3π/2+α)=-cosα

          cos(3π/2+α)=sinα

          tan(3π/2+α)=-cotα

          cot(3π/2+α)=-tanα

          sin(3π/2-α)=-cosα

          cos(3π/2-α)=-sinα

          tan(3π/2-α)=cotα

          cot(3π/2-α)=tanα

          (以上k∈Z)

          注意:在做題時,將a看成銳角來做會比較好做。

          誘導公式記憶口訣

          ※規律總結

          上面這些誘導公式可以概括為:

          對于π/2_±α(k∈Z)的三角函數值,

          ①當k是偶數時,得到α的同名函數值,即函數名不改變;

          ②當k是奇數時,得到α相應的余函數值,即sin→cos;cos→sin;tan→cot,cot→tan.

          (奇變偶不變)

          然后在前面加上把α看成銳角時原函數值的符號。

          (符號看象限)

          例如:

          sin(2π-α)=sin(4·π/2-α),k=4為偶數,所以取sinα。

          當α是銳角時,2π-α∈(270°,360°),sin(2π-α)<0,符號為“-”。

          所以sin(2π-α)=-sinα

          上述的記憶口訣是:

          奇變偶不變,符號看象限。

          公式右邊的符號為把α視為銳角時,角k·360°+α(k∈Z),-α、180°±α,360°-α

          所在象限的原三角函數值的符號可記憶

          水平誘導名不變;符號看象限。

          #

          各種三角函數在四個象限的符號如何判斷,也可以記住口訣“一全正;二正弦(余割);三兩切;四余弦(正割)”.

          這十二字口訣的意思就是說:

          第一象限內任何一個角的四種三角函數值都是“+”;

          第二象限內只有正弦是“+”,其余全部是“-”;

          第三象限內切函數是“+”,弦函數是“-”;

          第四象限內只有余弦是“+”,其余全部是“-”.

          上述記憶口訣,一全正,二正弦,三內切,四余弦

          #

          還有一種按照函數類型分象限定正負:

          函數類型第一象限第二象限第三象限第四象限

          正弦...........+............+............—............—........

          余弦...........+............—............—............+........

          正切...........+............—............+............—........

          余切...........+............—............+............—........

          同角三角函數基本關系

          同角三角函數的基本關系式

          倒數關系:

          tanα·cotα=1

          sinα·cscα=1

          cosα·secα=1

          商的關系:

          sinα/cosα=tanα=secα/cscα

          cosα/sinα=cotα=cscα/secα

          平方關系:

          sin^2(α)+cos^2(α)=1

          1+tan^2(α)=sec^2(α)

          1+cot^2(α)=csc^2(α)

          同角三角函數關系六角形記憶法

          六角形記憶法:(參看圖片或參考資料鏈接)

          構造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中間1"的正六邊形為模型。

          (1)倒數關系:對角線上兩個函數互為倒數;

          (2)商數關系:六邊形任意一頂點上的函數值等于與它相鄰的兩個頂點上函數值的乘積。

          (主要是兩條虛線兩端的三角函數值的乘積)。由此,可得商數關系式。

          (3)平方關系:在帶有陰影線的三角形中,上面兩個頂點上的三角函數值的平方和等于下面頂點上的三角函數值的平方。

          高中數學基本公式大全四

          1、直線

          兩點距離、定比分點 直線方程

          |AB|=| |

          |P1P2|=

          y-y1=k(x-x1)

          y=kx+b

          兩直線的位置關系 夾角和距離

          或k1=k2,且b1≠b2

          l1與l2重合

          或k1=k2且b1=b2

          l1與l2相交

          或k1≠k2

          l2⊥l2

          或k1k2=-1 l1到l2的角

          l1與l2的夾角

          點到直線的距離

          2.圓錐曲線

          圓 橢圓

          標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2

          圓心為(a,b),半徑為R

          一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0

          其中圓心為( ),

          半徑r

          (1)用圓心到直線的距離d和圓的半徑r判斷或用判別式判斷直線與圓的位置關系

          (2)兩圓的位置關系用圓心距d與半徑和與差判斷 橢圓

          焦點F1(-c,0),F2(c,0)

          (b2=a2-c2)

          離心率

          準線方程

          焦半徑|MF1|=a+ex0,|MF2|=a-ex0

          雙曲線 拋物線

          雙曲線

          焦點F1(-c,0),F2(c,0)

          (a,b>0,b2=c2-a2)

          離心率

          準線方程

          焦半徑|MF1|=ex0+a,|MF2|=ex0-a拋物線y2=2px(p>0)

          焦點F

          準線方程

          坐標軸的平移

          這里(h,k)是新坐標系的原點在原坐標系中的坐標。

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