高三數學要有的學習態度和意志力
數學學習，主要是在課堂上，所以課內的學習效率非常重要，但是學習不能只等著老師來教，下面給大家分享一些關于高三數學要有的學習態度和意志力，希望對大家有所幫助。
高三數學要有的學習態度和意志力
學習態度最重要
永不言棄：一道題、一個知識點、都是要抓住的，就算你都會做，但做題比上次快5秒也是進步，要有恒心。多抽出一些課外時間學習，對不懂的知識點一定要多學習多請教!沒有一個人可以隨隨便便考高分!
培養意志力：堅持就是勝利
1.到點學習，長期堅持：從一點一滴的小事上，養成良好的習慣，這是意志力培養的一個潛移默化的過程。最簡單的要求：到點學習，長期堅持。
2.克服困難，磨練自己：面對困難，鼓勵自己、依靠自已的力量去克服，體會勝利的喜悅，“善于表揚與自我表揚”，使自己有一定的成就感，利于提高獨立解決問題能力的信心。
3.培養自省的習慣：獨生子女很容易養成依賴和推脫的習慣，提醒自己、檢審自己，“善于批評與自我批評”，勇于面對困難，形成堅韌、負責的品質。
4.創造能夠表現自己的機會：為展示自身特點和個性創造機會，讓自身的價值得到最充分的體現。最簡單的方法就是積極舉手發言，要知道：“好哭的孩子有奶吃”，性格內向的學生一定要注意通過舉手回答問題來鍛煉自己。
高三如何學好數學的方法
第一，要提升數學學習興趣
興趣是最好的老師，不少學生對游戲癡迷，而且玩游戲的“技術了得”，其關鍵還是感興趣，學數學也一樣，如果看到題就煩、看到課本就困，很難將數學學好。所以一定要培養數學學習興趣。
那么，該怎樣培養數學學習興趣呢?亞里士多德說過:“思維自疑問和驚奇開始。”因此，要提升數學學習興趣，就要善于提問，勇于質疑，在解決疑問的過程中，慢慢就會感興趣了。學習的目的在于運用。嘗試著用學到的知識來解決實際問題，這樣才能體驗數學的價值，體會學習的快樂，從而對學習數學產生濃厚的興趣。要想培養數學學習興趣，還要多接觸，接觸多了、多下了功夫，慢慢就會有一些學習心得和體會，興趣自然就來了。
第二，要加強自律性
有一個不爭的事實，學習不是一件輕松的事。當然，也沒有很多同學認為的那樣痛苦，學習是同學們提升自己的過程，因此是學生的自愿行為。平時要嚴格要求自己，利用好高中時段的每一分每一秒，去做更加有意義的事情。
第三，課上要認真聽講
很多同學課堂的表現通常是，老師講到哪算哪，老師講什么我就記什么，不清楚老師下一步要講什么，也不知道老師解題的具體思路，這就叫“填鴨式”學習，老師“喂”多少，學生就“吃”多少。這樣的學習方法是無法提高成績的，只有課前進行預習，上課才能主動去學習，針對自己不會的知識，認真學習，數學與其他學科不同，必須循序漸進，要注意打好基礎。
第四，適當多做一些習題
課本的例題和課后練習題都是各方專家經過多年經驗總結出來的精髓，預習過程中要嘗試做一下練習題、熟悉一下例題，不僅能幫助我們理清思路，鞏固預習的知識要點，同時也能為今后做題積累寶貴經驗。其次要有重點，每年必考的函數、三角函數、立體和平面幾何、概率、不等式、數列等內容，每一個知識點可以找出有代表性的習題進行重點強化，這樣，既能夠節約時間，又能增強答題自信，
第五，要學會舉一反三
高中數學一道題可能有很多種解法，遇到不會的時候，嘗試著從另外一種思路入手，沒準就能豁然開朗，學數學一定要明白“條條大路通羅馬”的道理，只有做到局一法三，才能觸類旁通，不斷提高水平。
提高數學成績不是一朝一夕的功夫，除了上面的技巧，還要有堅持不懈的毅力和耐心，學好數學不是一蹴而就，而是循序漸進，不要一曝十寒而要專心致志。
高三文科數學學習方法
多思考
高二是我們高中學習承上啟下的一年，而且提高數學成績不是一朝一夕的事情，我們要想提高數學成績，就必須要讓自己愛上數學，對數學產生興趣，這樣我們遇到和數學相關的內容才會去思考，一段時間之后，我們就會發現數學樂趣，從而有興趣去學習。
提高聽課效率
我們在聽課的時候，要有重點的去聽，因為我們不會的知識很多的，有很多的知識我們不能理解，我們在課前，可以先預習一下老師要講的內容，這節課學習的內容和我們以前哪部分學習的內容有聯系，要用到哪些知識，我們可以先聽老師講，如果不會的話，我們可以翻看一下以前的書，對知識內容有一定的了解之后，在去問老師，這樣我們的聽課效率是非常的高的，這也會提高我們的注意力。
及時總結和復習
我們在學完一節課之后，一定要及時的去復習，然后做練習題去鞏固，我們可以把以前的數學教材拿過來，看看有沒沒有和這節課有聯系的，如果有，我們做一個比較，知道這節課用到了哪些知識，這樣也會加深我們對以前知識的認知。
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