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        高考物理追擊及相遇問題必備知識點

        時間: 文瓊0 分享

          追及問題是運動學中較為綜合且有實踐意義的一類習題,它通常會涉及兩個以上物體的運動過程,每個物體的運動規律又不盡相同。下面是小編為大家整理的關于高考物理追擊及相遇問題必備知識點,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

          追擊及相遇問題必備知識點

          一、追及和相遇問題的求解方法

          兩個物體在同一直線上運動,往往涉及追及,相遇或避免碰撞等問題,解答此類問題的關鍵條件是:兩物體能否同時達到空間某位置。

          基本思路是:

          ①分別對兩物體進行研究;

          ②畫出運動過程示意圖;

          ③列出位移方程

          ④找出時間關系,速度關系

          ⑤解出結果,必要時進行討論。

          追及問題:

          追和被追的兩物體的速度相等(同向運動)是能否追上及兩者距離有極值的臨界條件。

          第一類:

          速度大者減速(如勻減速直線運動)追速度小者(如勻減速直線運動)

          ①當兩者速度相等時,追者位移追者位移仍小于被追者位移,則永遠追不上,此時兩者之間有最小距離。

          ②若兩者位移相等,且兩者速度相等時,則恰能追上,也是兩者避免碰撞的臨界條件。

          ③若兩者位移相等時,追著速度仍大于被追者的速度,則被追者還有一次追上追者的機會,當速度相等時兩者之間距離有一個最大值。

          在具體求解時,可以利用速度相等這一條件求解,也可以利用二次函數的知識求解,還可以利用圖象等求解。

          第二類:

          速度小者加速(如初速度為零的勻加速直線運動)追速度大者(勻速直線運動)。

          ①當兩者速度相等時有最大距離。

          ②當兩者位移相等時,則追上。

          具體的求解方法與第一類相似,即利用速度相等進行分析還可利用二次函數圖象和圖象圖象。

          相遇問題

          ①同向運動的兩物體追及即相遇。

          ②相向運動的物體,當各自發生的位移大小之和等于開始時兩物體間的距離時相遇

          二、分析追及,相遇問題時要注意

          1、分析問題是,一個條件,兩個關系。

          一個條件是:兩物體速度相等時滿足的臨界條件,如兩物體的距離是最大還是最小及是否恰好追上等。

          兩個關系是:時間關系和位移關系。

          時間關系是指兩物體運動時間是否相等,兩物體是同時運動還是一先一后等;而位移關系是指兩物體同地運動還是一前一后等,其中通過畫運動示意圖找到兩物體間的位移關系是解題的突破口,因此在學習中一定要養成畫草圖分析問題的良好習慣,對幫助我們理解題意,啟迪思維大有好處。

          2、若被追趕的物體做勻減速直線運動,一定要注意,追上前該物體是否已停止運動。仔細審題,注意抓住題目中的關鍵字眼,充分挖出題目中的隱含條件,如“剛好”,“恰巧”,最多“,”至少“等。往往對應一個臨界狀態,滿足相應的臨界條件。

          追及問題的六種常見情形

          (1)勻加速直線運動的物體追勻速直線運動的物體:這種情況定能追上,且只能相遇一次;兩者之間在追上前有最大距離,其條件是V加=V勻

          (2)勻減速直線運動追勻速直線運動物體:當V減=V勻時兩者仍沒到達同一位置,則不能追上;當V減=V勻時兩者正在同一位置,則恰能追上,也是兩者避免相撞的臨界條件;當兩者到達同一位置且V減>V勻時,則有兩次相遇的機會。

          (3)勻速直線運動追勻加速直線運動物體:當兩者到達同一位置前,就有V加=V勻,則不能追上;當兩者到大同位置時V加=V勻,則只能相遇一次;當兩者到大同一位置時V加

          (4)勻速直線運動物體追勻減速直線運動物體:此種情況一定能追上。

          (5)勻加速直線運動的物體追勻減速直線運動的物體:此種情況一定能追上。

          (6)勻減速直線運動物體追勻加速直線運動物體:當兩者在到達同一位置前V減=V加,則不能追上;當V減=V加時兩者恰到達同一位置,則只能相遇一次;當地一次相遇時V減>V加,則有兩次相遇機會。(當然,追擊問題還有其他形式,如勻加速追勻加速,勻減速追勻減速等,請同學們獨立思考)。

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