高考沖刺語文考點梳理
文/丁雪竹有很多的同學時非常想知道，高中語文知識點有哪些?接下來是小編為大家整理的高考沖刺語文考點梳理，希望大家喜歡!
高考沖刺語文考點梳理一
《孔雀東南飛》知識點
一、古今異義
.為仲卿母所遣， 守節情不移 便可白公姥 可憐體無比 汝豈得自由 槌床便大怒
.本自無教訓 舉手常勞勞 .逆以煎我懷 阿母大悲摧.便言多令才 .府吏見丁寧： 恐此事非奇 . 尋遣丞請還 否泰如天地 .渠會永無緣 便利此月內 .躡履相逢迎 逼迫兼弟兄 葉葉相交通 多謝后世人
二、通假字
終老不復取 箱簾六七十 雖與府吏要 .蒲葦紉如絲 .府吏見丁寧 摧藏馬悲哀
合葬華山傍
三、詞類活用
(1)名詞作狀語(從句法關系看，謂語動詞在句中總是出現在主語、狀語后，所以，如果名詞出現在動詞前，而句子已經有明確的主語時，即可判斷名詞活用了狀語。)
.孔雀東南飛( ).勤心養公姥( )
手巾掩口啼，( )卿當日勝貴，( )
(2)名詞、形容詞用作動詞(因為能愿動詞只能修飾動詞，所以，如果名詞前緊接能愿動詞時，即可判斷它是活用成了動詞;因為只有動詞能帶賓語和介賓補語，所以，如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語，即可判斷它是活用成了動詞;同理，如果兩個名詞連用，二者之間既非并列關系，也非修飾關系，其中必有一個活用成了動詞。)(按一般語法，形容詞不能帶賓語，所以，如果形容詞出現在代詞前面，就可以判斷它活用成了動詞;同理，如果形容詞出現在名詞或名詞性短語前，而它和后面的名詞或名詞性短語之間又構不成偏正關系，那么這個形容詞就活用成了動詞。)
槌床便大怒( ) .自名秦羅敷( )
.謝家事夫婿，( ) .交廣市鮭珍，. ( )
千萬不復全，( )
(3)使動用法、意動用法(所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結構表達使令式的內容。)(意動用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用作意動，就是“覺得賓語怎么樣”，是在主觀上認為賓語所代表的事物具有用作意動的形容詞表示的性質或狀態，或者成為用作意動的名詞所表示的人或事物，經常可以翻譯成“以……為……”或“認為……是……”或“把……當做……”)
.逆以煎我懷，( ) 足以榮汝身，( )
便利此月內，( )
四、偏義復詞：指由兩個今義詞或反義詞作詞素構成一個詞，其中的一個詞素表示意義，另一個詞素只作陪襯，不表示意義，這樣的詞稱為偏義復詞。
.便可白公姥 晝夜勤作息 .我有親父兄 .我有親父母 .逼迫兼弟兄
五、“相”字的用法
“相”是一個會意字，《說文》：“相審視也。從目以木。”本意是閉“目”看“木”，即察看。后來引申出其他義。
(1)副詞：用在動詞前，表一方對另一方有所動作，有稱代功能。據句義代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”。
.會不相從許， 及時相遣歸，還必相迎取， 好自相扶將
.嬉戲莫相忘. 誓天不相負 .不得便相許 登即相許和 .躡履相逢迎 .
悵然遙相望 誓不相隔卿 久久莫相忘
(2)副詞：用在動詞前，表雙向動作。互相，彼此。
.相見常日稀 六合正相應 葉葉相交通 枝枝相覆蓋 仰頭相向鳴 黃泉下相見
(3)名詞：具有一般名詞功能。相貌，宰相。
兒已薄祿相 王侯將相寧有種乎?
(4)動詞：具有一般動詞功能。審察，仔細看，幫助。
伯樂相馬 無物相之六、文言實詞
不堪：妾不堪驅使 不堪吏人婦
徒：徒留無所施 徒有虛名
謝：阿母謝媒人 多謝后世人 謝家事夫婿
見：相見常日稀 君既若見錄 府吏見叮嚀
迎：還必相迎取 明日來迎汝 不足迎后人
區區：何乃太區區 感君區區懷 區區小事，何足掛齒
適：始適還家門 處分適兄意 適得府君書
念：念母勞家里 念與世間辭
卻：卻與小姑別
令：便言多令才 豈合令郎君 莫令事不舉 令母在后單
何：何意致不厚 隱隱何甸甸 汝今何罪過 作計何不量
應：汝可去應之 六合正相應 零淚應聲落 以我應他人
意：何意致不厚 吾意久懷忿 處分適兄意
故：大人故嫌遲 知是故人來 故遣來貴門 故作不良計
為：為仲卿母所遣 十七為君婦 為詩云爾 非為織作遲 阿母為汝求 始爾未為久 慎勿為婦死
高考沖刺語文考點梳理二
則
⑴卻，可是。例：①至則無可用，放之山下。②子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。③于其身也，則恥師焉。④手裁舉，則雙超忽而躍。
⑵那么，就。例：①為之，則難者亦易矣。②及日中則如盤盂。③視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。④若備與彼協心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好。⑤如或知爾，則何以哉?
⑶指分項或自成段落的文字的條數。例：《論語》六則。
⑷用在對比句中，相當于“就”。例：①學而不思則罔，思而不學則殆。②居廟堂之高，則憂其民;處江湖之遠，則憂其君。③橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。④位卑則足羞，官盛則近諛。⑤夫夷以近，則游者眾;險以遠，則至者少。⑥木受繩則直，金就礪則利。⑦小則獲邑，大則得城。⑧晝日則鬼見，暮臥則夢聞。⑨入則與王圖議國事，以出號令;出則接遇賓客，應對諸侯。
⑸就是。例：①則者岳陽樓之大觀也。②秦則無禮何施之為?③不然，則其所疏遠。
⑹原來是。例：①徐而察之，則上皆石穴罅。②臨視，則蟲集冠上。
⑺只。例：①則被這枷紐的我左側右偏。②不依公道則愛鈔。
⑻同“輒”，總是，常常。例：居則曰：“不吾知也!”
⑼原來已經。例：①鄭穆公使視客館，則束載、厲兵，秣馬矣。②追之，及諸河，則在舟中矣。
(則是)只當是。例：與竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上。
高考沖刺語文考點梳理三
1.孩提：指2—3歲的兒童。
2.垂髫：三四歲至八九歲的兒童。(髫指古代兒童頭上下垂的短發)
3.總角：八九歲至十三四歲的少年。(古代兒童將頭發分作左右兩半，在頭頂各扎成一個結，形如兩個羊角，故稱。)
4.黃口：十歲以下。
5.豆蔻：指女子十三四歲至十五六歲。
6.束發：男子十五歲。(十五歲，男子要把原先的總角解散，扎成一束)
7.及笄：指女子15歲。(笄，謂結發而用笄貫之，表示已到出嫁的年歲)
8.弱冠：男子二十歲。(古人二十歲行冠禮，以示成年，但體猶未壯，故稱)
9.而立：男子三十歲。(立，即“立身、立志”)
10.不惑：男子四十歲。(不惑，即“不迷惑、不糊涂”)
11.知天命：男子五十歲。
12.花甲：六十歲。
13.古稀：七十歲。
14.耄耋：八十歲。
15.鮐背之年：九十歲。
16.期頤：一百歲。
高考沖刺語文考點梳理四
一、掌握下列重點詞語
1、尚：宮中尚促織之戲(崇尚，愛好。)
2、居：居為奇貨(積，儲存。)
3、比：宰嚴限追比(追征)
4、啻：雖連城拱璧不啻也(比)
5、造：徑造廬訪成(到)
6、固、強：少年固強之(堅持，一定;迫。)
7、庠：又囑學使俾入邑庠(學校。)
8、過：裘馬過世家焉(超過。)
9、貼：民日貼婦賣兒(抵押。)
二、通假字
1、昂其直(通"值"，價值)
2、手裁舉(通"才"，剛剛)
3、而翁歸(通"爾"，你的)
4、翼日進宰(通"翌"，明天)
5、蟲躍去尺有咫(通"又")
三、一詞多義
1、責：①因責常供(動詞，責令)
②每責一頭(動詞，索取)
③當其為里正、受撲責時(動詞，責罰)
④以塞官責(名詞，差使)
2、進：①以一頭進(動詞，進獻)
②徑進以啄(動詞，前進)
3、益：①死何裨益(名詞，好處)
②益奇之(副詞，更加)
4、逼：①雞健進，逐逼之(動詞，逼近)
②與村東大佛閣逼近(副詞，極)
5、故：①此物故非西產(副詞，本來)
②故天子一跬步(連詞，所以)
6、然：①然睹促織(連詞，表轉折，然而)
②儼然類畫(副詞詞尾，……的樣子)
③成然之(動詞，認為……是對的)
7、售：①久不售(動詞，考取)
②亦無售者(動詞，買)
8、歲：①后歲余(名詞，年)
②歲征民間(名作狀，每年)
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