高中語文閱讀理解如何提高
學生閱讀理解方法的獲取，固然有其知識積累引發的思維升華之因素，但主要還是來源于教師正確的教學指導。下面是小編整理分享的高中語文閱讀理解如何提高，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
高中語文閱讀理解如何提高
1 多讀書。提高閱讀能力最主要最有效的方法就是多讀書，可以從小培養喜歡讀書的習慣。
2 查字典。在讀書的過程中遇到不認識的字或者自己弄不清楚的詞語、成語等要多查字典，在查字典的同時，學習了生字和生詞，增加了知識積累，同時 可以更好的理解文章的內容，會更加喜歡看書的，自己在看書的時候也要養成查字典，詞典的好習慣。
3 讀原著。尤其是讀名著或者外文的時候，翻譯的作品很多，要想很好的理解原文的意思和作者的情感傾向還是應該讀原著，對于外語的學習，要盡量的讀原文，因為原文才是地道的外文，符合語言的運用規律和語法特征。
4 做筆記。讀書要養成做筆記的習慣，每次去讀，每次都要記筆記，你會發現每次都會有不同的理解，經常記筆記可以促進自己的總結和思考，有利于 理解能力的提高。
5 隨時隨地。很多人覺得時間緊張，無暇讀書，其實讀書不一定非要選擇自己空閑的時候選擇合適的姿勢，舒服的位置去讀，而是可以隨時隨地做到的事情，比如在公交站等車的時候，比如在 排隊等電梯的時候，比如在睡前的清醒時候，都可以拿出書來讀，這樣會在無形中提高閱讀理解能力。
提高高中語文閱讀理解的方法
1 讀懂文章
讀懂文章的重要標志是：文章寫了些什么，寫這些內容的目的是什么，作者運用了哪此寫法表面文章中心，這些寫法對表現中心有何作用。
2 課本為范例，學習掌握閱讀方法
我們的課文都已經過專家精選的美文佳作，在思想內容上是健康的，積極向上的，在文章結構上，是嚴謹，規范的，在語言表達上是簡明，連貫得體的典范，因此利用教材做例子，學習掌握閱讀方法是最好的途徑，基本篇目中的重點段應逐句逐層地認真研讀，只有在課內段的閱讀分析中學到方法，才可能在考試時閱讀課外選文。
3 閱讀能力的基本功訓練
體現在“段”上，“段”是篇的具體而結合，一篇文章中涉及到的各種能力，在“段”中都有體現。而“段”短小，易把握;用各種不同的體“段”進行訓練最終可以掌握閱讀的各種方法。
(1) 整體看一遍此段講述的內容是什么
(2) 逐句研究，每句話的大意
(3) 研究這段中的句子之間的聯系，將句意相近的幾句歸為一層，概括層意。
(4) 根據段中的幾層之間的關系，總結段意
(5) 再看這段為表達這個段意，用了哪此寫法
4 學會分析，概括的表述
現代文閱讀不僅考查學生的理解判斷能力，還考查學生的表達的能力，而表達能力一直是學生們的弱項，如何分析，概括文章的內容，現介紹幾種方法。
(1) 善于利用文章的語句來概括
(2) 分析詞語的作用要結合語境
(3) 分析句子之間的內在聯系要結合具體內容
(4) 分析寫作方法作用要扣住中心
高中語文閱讀理解做題方法
第一、巧用信息整體把握
閱讀過程本身就是獲取信息的過程，閱讀質量的高低取決于捕捉信息的多少。
做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內容，同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說，則要主語其人物、情節等，如果是議論文，則要著重把握論點、論據、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文，對解題也就心中有數了。
第二、確定區域圈點勾畫
閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關。確定某一答題區域后，再仔細弄懂這一段每一句的意思，進而理清段落之間的關系，了解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。閱讀時反復琢磨題干，圈畫與之相關的內容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節省不少寶貴時間。
第三、注意摘取原文
離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章里是能夠“摳”出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
在閱讀中還要注意的一點就是不少同學基礎知識的記憶能力較強，但遷移能力比較弱，特別是對有關字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難。
高中語文閱讀理解技巧
1 語感的培養：語感培養需要大量的閱讀，大量的記憶背誦。多看出色的作品(書籍、電影等)開闊視野;多思考，多質疑，提高自己思維能力;多嘗試，多鍛煉，把自己了解到的知識，應用于生活。這需要大量的時間，是不能速成的，且需天分。所以重點在下面。
2 練習技巧一：操千具而后識器,聽千曲而后曉聲(不是盲目的搞題海戰術).多閱讀范文,參照資料上的解題思路,比較自己的思路有何出入.做題時要給文章分段,便于理清思路,對表達文章中心思想的段落句子要重點標，便于做題時能快速找到。如是菜鳥建議不要玩題海.精選幾十道題,各種類型的哦!反復做,把它吃透,這樣進步比較快!
3 練習技巧二：不管是什么體裁，題型就這幾種，通過做題就可以發現共同點。所以要在練習中要留心什么體裁有哪幾種題型，并且在閱讀題目的過程中形成解題思路，以提高解題速度。如小說閱讀題，一般都會有人物分析題，那就要在閱讀中注意人物的描寫語段(包括語言，神態，動作，心理等)。每種題型都有固定的回答格式，回答要一針見血，不可模糊，盡可能將答案清晰明了的呈現，如以123來分點答題。這樣閱卷老師才可能在最短的時間內看清你的答案，給分到位。
4 練習技巧三：練習的資料很多,要認真完成,總結經驗,錯的地方要反思,不明白的地方要問.請教班里這方面強的同學。千萬不要一味埋頭做題，不與別人交流。
5 應試技巧四：初讀文章要把段落分好并把表明中心主旨的語句標記出來。為什么前面已經說過了。在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀，帶著問題讀，更易找到答案。
6 應試技巧五:答題時要字跡清晰整潔，內容排版要干凈利落，字數不要太多也不要太少，太多老師難以找到要點，太少老師會覺得答得不充分，都得不了高分。
7 應試技巧六：若實在一竅不通就抄文章答題,但也要適當修改,內容要扣題.這是考試時萬不得已的絕招.平時練習切不可偷懶!
高中語文閱讀理解能力差怎么辦
1 做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內容，同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小說，則要主語其人物、情節等，如果是議論文，則要著重把握論點、論據、論證等要素。
2 閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關。確定某一答題區域后，再仔細弄懂這一段每一句的意思，進而理清段落之間的關系，了解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。
3 離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章里是能夠"摳"出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文
4 在閱讀中還要注意的一點就是不少同學基礎知識的記憶能力較強，但遷移能力比較弱，特別是對有關字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難。這里，提供十六字訣的解題方法供你參考。
5 字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。如：道聽途說，道，指道路 ; 志同道合，道， 指道理 。
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