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        (最新)高一生物知識點總結

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        當我們進入了高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,因此心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。下面小編為大家帶來高一生物知識點總結,希望對您有所幫助!

        高一生物知識點總結

        名詞:

        1、呼吸作用(不是呼吸):指生物體的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其它產物,并且釋放出能量的過程。

        2、有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,把糖類等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,同時釋放出大量能量的過程。

        3、無氧呼吸:一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把等有機物分解為不徹底的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程。

        4、發酵:微生物的無氧呼吸。

        語句:

        1、有氧呼吸:

        ①場所:先在細胞質的基質,后在線粒體。

        ②過程:第一階段、(葡萄糖)C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(細胞質的基質);第二階段、2C3H4O3(丙酮酸)→6CO2+20[H]+少量能量(線粒體);第三階段、24[H]+O2→12H2O+大量能量(線粒體)。

        2、無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進化而來):

        ①場所:始終在細胞質基質。

        ②過程:第一階段、和有氧呼吸的相同;第二階段、2C3H4O3(丙酮酸)→C2H5OH(酒精)+CO2(或C3H6O3乳酸)②高等植物被淹產生酒精(如水稻),(蘋果、梨可以通過無氧呼吸產生酒精);高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖、甜菜塊根)產生乳酸,高等動物和人無氧呼吸的產物是乳酸。

        3、有氧呼吸與無氧呼吸的區別和聯系

        ①場所:有氧呼吸第一階段在細胞質的基質中,第二、三階段在線粒體。

        ②O2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需O2,;第三階段:需O2,第一、二、三階段需不同酶;無氧呼吸--不需O2,需不同酶。

        ③氧化分解:有氧呼吸--徹底,無氧呼吸--不徹底。

        ④能量釋放:有氧呼吸(釋放大量能量高38ATP)---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量儲存在ATP中;無氧呼吸(釋放少量能量2ATP)--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ儲存在ATP中。

        ⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。

        4、呼吸作用的意義:為生物的生命活動提供能量。為其它化合物合成提供原料。

        5、關于呼吸作用的計算規律是:

        ①消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳物質的量之比為1:3。

        ②產生同樣數量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質的量之比為19:1。如果某生物產生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產生二氧化碳,則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進行。

        6、產生ATP的生理過程例如:有氧呼吸、光反應、無氧呼吸(暗反應不能產生)。在綠色植物的葉肉細胞內,形成ATP的場所是:細胞質基質(無氧呼吸)、葉綠體基粒(光反應)、線粒體(有氧呼吸的主要場所)。

        高一生物知識點整理

        1.基因自由組合定律的實質是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。

        2.在育種工作中,人們用雜交的方法,有目的地使生物不同品種間的基因重新組合,以便使不同親本的優良基因組合到一起,從而創造出對人類有益的新品種。

        3.生物的性別決定方式主要有兩種:一種是XY型,另一種是ZW型。

        4.可遺傳的變異有三種來源:基因突變,基因重組,染色體變異。

        5.基因突變在生物進化中具有重要意義。它是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原材料。

        6.通過有性生殖過程實現的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一,對于生物進化具有十分重要的意義。

        7.生物進化的過程實質上就是種群基因頻率發生變化的過程。

        8.以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論,其基本觀點是:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。

        高一生物知識點梳理

        第一節物質跨膜運輸的實例

        一、滲透作用:水分子(溶劑分子)通過半透膜的擴散作用。

        二、原生質層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質。

        三、發生滲透作用的條件:

        1、具有半透膜

        2、膜兩側有濃度差

        四、細胞的吸水和失水:

        外界溶液濃度>細胞內溶液濃度→細胞失水

        外界溶液濃度<細胞內溶液濃度→細胞吸水

        第二節生物膜的流動鑲嵌模型

        一、細胞膜結構:磷脂蛋白質糖類

        ↓↓↓

        磷脂雙分子層“鑲嵌蛋白”糖被(與細胞識別有關)

        (膜基本支架)

        二、

        結構特點:具有一定的流動性

        細胞膜

        (生物膜)功能特點:選擇透過性

        第三節物質跨膜運輸的方式

        一、相關概念:

        自由擴散:物質通過簡單的擴散作用進出細胞。

        協助擴散:進出細胞的物質要借助載體蛋白的擴散。

        主動運輸:物質從低濃度一側運輸到高濃度一側,需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量。

        二、自由擴散、協助擴散和主動運輸的比較:

        比較項目運輸方向是否要載體是否消耗能量代表例子

        自由擴散高濃度→低濃度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等

        協助擴散高濃度→低濃度需要不消耗葡萄糖進入紅細胞等

        主動運輸低濃度→高濃度需要消耗氨基酸、各種離子等

        三、離子和小分子物質主要以被動運輸(自由擴散、協助擴散)和主動運輸的方式進出細胞;大分子和顆粒物質進出細胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。

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