品三國讀書心得5篇

時間：2020-03-12 17:10:37 巧綿1291由分享

　　《品三國》一書，易老師用通俗幽默的詞語，認真的歷史態度，公正的對每個歷史人物的解析。接下來小編給你整理了讀《品三國》的感想，歡迎大家的閱讀。

　　品三國讀后感1

　　過去，我對三國的歷史一無所知，在讀完了《品三國》之后，對于三國歷史的發展趨勢也有了一定的了解。比如，三國是一段什么樣的歷史?我們應該怎樣看待這段歷史?我們應該如何評價這段歷史當中的那些主要人物?

　　在《品三國》的開場白《大江東去》中易中天教授提出了一個觀點，他說實際上許多歷史事件和歷史人物都有三面形象，即“歷史形象、文學形象、民間形象”。所謂“歷史形象”就是正史上記載的形象。但“歷史形象”不代表“歷史真相”。每一段歷史都有它的真相，但要弄清楚卻相當困難，因為歷史離我們太遙遠了。

　　“文學形象”即文學作品中的人物形象。例如《三國演義》。

　　還有一種是老百姓主張的形象，我們稱為“民間形象”。對于同一個歷史人物，也許在不同人的心目中也會有不同的民間形象。例如一部歷史劇拍出來以后，對于扮演某個歷史人物的演員，不同的人有不同的看法。有的人說那個演員扮演得非常好，有的人卻說扮演得一點也不像。那你又憑什么判定呢?你知道真正的歷史人物是什么樣子嗎?

　　在我看來，一個人判斷一個演員扮演的歷史人物的好壞，在于他平時對那個歷史人物的了解，他了解那個歷史人物的性格、氣質，再結合演員的相貌來斷定他像不像是具有那種性格和氣質的人。但是我堅持“人不可貌相”這個原則，因此我不大愛評價歷史劇中的人物。

　　回過頭來看三國歷史。三國時代是一個英雄輩出的時代，它有一段撲朔迷離的歷史，也有一些引人入勝的故事，是一個津津樂道的話題。實際上，“三國時代”是很短暫的，從公元220年曹丕稱帝到公元280年東吳滅亡，天下統一于晉，其間只有短短六十年時間。人們講述“三國歷史”通常是從“三國時代”之前的很長一段歷史說起。“三國歷史”中的很多主要人物有許多都不屬于“三國時代”，例如曹操、關羽、張飛、周瑜，還有魯肅等，他們都屬于東漢末年;而真正屬于“三國時代”的就只有諸葛亮、劉備、孫權、曹丕等。而劉備卻在“三國時代”初期就去世了。

　　品三國讀后感2

　　易中天教授的《品三國》這部書，從魏武揮鞭到孫劉聯盟，從三國鼎立到重歸統一，把三國歷史的發展過程展現得淋漓盡致。說到三國，人們都會想到里面的一些主要人物，其中最具代表的有曹操、諸葛亮、劉備、孫權。

　　說到曹操，大家再熟悉不過，他是三國歷史中首當其沖的人物。然而在當今社會，他是三國史上罵名最多的人，有人甚至說他是“奸賊”。然而真正了解他的人又有多少呢?

　　在《魏武揮鞭》中，易中天先生專講曹操，曹操的故事差不多占了整部書的四分之一，可見曹操在三國歷史中的份量。大多數的人不喜歡曹操，是因為他們只看到曹操不好的一面，這些都是民間形象。大多數人看來，曹操在《三國演義》中的形象也不太好，就好像《三國演義》是專貶曹操的。其實《三國演義》也不完全是貶曹操，里面也有褒揚他的成分。這是文學形象。

　　而要深入研究一個歷史人物應該看他的歷史形象。歷史上的曹操，他的性格卻最讓人琢磨不透。他曾被許劭評價為“治世之能臣，亂世之奸雄”，他不是“奸賊”，而是“奸雄”。他年輕的時候還是挺效忠大漢王朝的，正當東漢末年，漢室傾頹，百姓民不聊生的時候，他“奉天子以令不臣”。曹操對自己手下的功臣也很忠心，這也是他在與袁紹的“官渡之戰”中取得勝利的原因。只不過后來隨著政治力量的強大，他的野心也大了起來，甚至想統一天下就有后來的“挾天子以令諸侯”。易中天教授對他的評價是：可愛的奸雄。

　　再說諸葛亮。古今中外，贊揚諸葛亮的人不計其數。在《三國演義》中，他的形象更是受人們的崇拜，人們對他的評價是“足智多謀，神機妙算”，這說明諸葛亮的文學形象和民間形象都很好。

　　品三國讀后感3

　　關于諸葛亮著名的典故也很多，但大多數都來自《三國演義》，而《三國演義》是小說，不是正史，所以也有很多是靠不住的。例如“空城計”，這是《三國演義》中家喻戶曉的典故，這個故事在《三國志》中也提到過，但后來在裴松之作注的時候被駁回。其證據是：諸葛亮屯兵陽平的時候，司馬懿官局荊州都督，根本不在平陽戰場。所以“空城計”是靠不住的。在《品三國》上部的最后，易中天教授寫了一篇附錄叫《心平氣和說空城》，專門對“空城計”做了探討，發表了他獨特的見解。

　　而易中天先生認為，諸葛亮的政治才能值得肯定，而軍事才能卻是值得懷疑的。例如赤壁之戰，這是三國史上的一次最大戰役，它改變了三國的歷史，了解三國的人都知道。而從文學典故中看來，這場戰爭的勝利主要歸功于諸葛亮的“借東風”，然而杜牧在《赤壁》這首詩中卻說道：“東風不與周郎便，銅雀春深索十二喬”，“借東風”的實際上是周瑜，不是諸葛亮。而諸葛亮在赤壁之戰期間的主要功績，是促成了孫劉聯盟;他對劉備集團的主要貢獻是確立了聯吳抗曹、三分天下的政治策略。這些都是政治功勞，所以易中天先生認為，諸葛亮是杰出的政治家與外交家，未必是杰出的軍事家。

　　所以文學形象往往大多來自民間形象，而深入研究歷史，注重的應該是歷史形象，將歷史“還原”。

　　歷史有三種形象，也有三種讀法。一種是站在古人的立場上看歷史，這叫“歷史意見”;一種是站在今天的立場上看歷史，這叫“時代意見”;還有一種是站在個人的立場看歷史，這叫“個人意見”。在《品三國》中，易中天教授以故事說人物，以人物說歷史，以歷史說文化，以文化說人性;站在平民立場，運用三維結構講述三國故事。

　　品三國讀后感4

　　通常說“讀史使人明智”，因為歷史是一面鏡子，它可以展望未來，也可以從不同的角度折射出不同的人性。在三國歷史中，從天下大亂到諸侯割據，從三國鼎立到重歸統一，不同的人有著不同的命運。有時人算不如天算，事態往往不向人們預料中的發展。正如《三國演義》中說的“天下大勢分久必合，合久必分”，原本聯合抗曹的孫劉聯盟，由于爭奪荊州而徹底瓦解，反目成仇，最終導致劉備克死永安，就有了“永安托孤”。

　　劉備克死永安之后，繼位的劉禪昏庸無能，蜀漢的政權只能由諸葛亮管理。然而，由于士族階級的壓迫，作為三國當中治理得最好的蜀漢卻最先滅亡。再加上諸葛亮壯志未酬身先死，實在讓人痛惜。所以有時候歷史上的一些偉大人物是很孤獨的，諸葛亮同樣如此。就連崇拜、緬懷他的人，也只是不忘他主張的“興復漢室”，耿耿于懷他的“出師未捷”，而真正意義上的“依法治國”則少有人提起。。又比如曹操，大多數的人只記住了他的“奸”，但又有多少人記住過他對大漢王朝的“忠”呢?他不也曾發出過“對酒當歌，人生幾何”的感慨嗎?他的“周公吐哺，天下歸心”不也反映了他遠大的政治抱負嗎?

　　品三國讀后感5

　　三國故事中的許多人物也是值得大家學習的。比如孫權，十八歲繼承父兄的家業，有最初被人們瞧不起，變為深得人心，最后靠自己打拼出一番天下。又如諸葛亮，我們應該學習他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神以及他卓越的政治遠見。又如曹操，盡管它在人們心目中的形象不太好，但他年輕的時候依法執政，為國盡忠職守。曹操的謙虛也是值得大家學習的，無論在政治上還是軍事上，他總是失敗之后檢討自己，成功之后獎勵功臣。所以他才能戰勝袁紹，許多袁紹的謀士后來都投奔曹操，例如許攸。其實三國是很短暫的，它實質上是從東漢到晉的一個過渡時期。東漢末年，士族地主階級一直謀略發展成為帝國的統治階級，但最終沒有實現。天下最終統一于晉，而晉也是地地道道的士族地主政權。

　　所以三國歷史實質上是士族地主階級謀略成為統治階級卻又被另外一股力量索阻擋的歷史。而曹操、劉備、孫權都是阻擋潮流的力量，然而最終被晉統一。魏、蜀、吳三國在本質上都是“非士族政權”，他們與士族階級有矛盾，有斗爭。斗爭的結果是曹魏放棄、孫吳妥協、蜀漢堅持，然而最終相繼滅亡。

　　易中天先生說：“歷史是可以釀酒的。”但歷史也有可能釀成醋，而釀成的酒也是有甜的、苦的，甚至還有藥酒。關鍵在于醞釀的過程。通讀歷史，不僅要了解歷史事件，更應該從已了解到的歷史事件中總結經驗，去體會人性的另一面。

　　《品三國》讀完了，也知道了三國是一段怎樣的歷史。一切都成為了過去，但過去的卻能成為對未來最好的鑒證。歷史是漫長的，還有許多歷史的真相我們無從探索。我們應該做的是對我們已探索、了解到的歷史，以史為鑒，通過了解歷史，明確人生理念，加強自身修養，從前人的失敗命運中總結經驗。