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        高中語文小說解題技巧總結

        時間: 文瓊1297 分享

          高中語文必考小說,但是同學們總是猶豫各種細節原因失分,以至于語文成績跟別人落差很大。為解決大部分同學的煩惱下面是小編為大家整理的關于高中語文小說解題技巧總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

          1高中語文小說解答技巧

          1.“理情節”題型:

          ①用簡明的語句概括故事情節;

          ②這一情節在文中起什么作用。

          2.“析人物”題型:

          ①指出小說對人物進行描寫的具體方法,并說明好處或者作用;

          ②簡要概括人物的性格特征;

          ③對文中人物進行客觀公平的評價。

          3.“看環境”題型:

          ①在文中景物描寫有什么特點,起什么作用;

          ②就指定的環境描寫分析其對人物或表達主題的作用。

          4.“談構思”題型:

          ①說說作品在材料安排有何特點,分析其好處;

          ②這句(段)話在文中結構上起什么作用;

          ③聯系全文,指出某某物在文中結構上起什么作用。

          5.“講方法”題型:

          ①文中運用了什么表現方法以及用它塑造形象時所起的作用;

          ②文中特有的表達方式是如何為作者表情達意服務的;

          ③在語言運用上有何特點;

          ④從語言運用角度,鑒賞文中畫線句子;

          ⑤本文人物語言有哪些特點?請分別舉例說明。

          6.“明主題”題型:

          ①用自己的話概括作者的寫作意圖,作品的主題;

          ②這篇文章的主旨是什么,為什么?

          ③前后說法,是否有矛盾,為什么?

          ④闡釋小說社會意義。

          2高中語文小說閱讀答題技巧

          小說環境分類及作用

          環境是人物活動的舞臺,包括自然環境和社會環境。

          1.社會環境

          ——故事發生的時代背景。

          作用:

          ①交待人物活動及其成長的時代背景,揭示了各種復雜的社會關系;

          ②交代人物身份,表現人物性格;或影響、決定人物性格;

          ③揭示社會本質特征,揭示主題。

          2.自然環境

          ——人物活動的具體場景,如地點、氣候、時間、景色、場面等。

          作用:

          ①交代故事發生的地點、氣候、時間、景色、場面等;

          ②描繪了……景色,渲染……氣氛,奠定感情基調,為刻畫人物作鋪墊;

          ③烘托人物性格或某種心理;

          ④推動情節發展;

          ⑤深化主旨;

          ⑥象征和暗示;

          ⑦設置懸念,激發讀者閱讀興趣。

          3高中語文小說閱讀答題的技巧

          把握故事情節

          (1)三種題型:

          ①用一句話或簡明的語句概括故事情節;

          ②文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;

          ③概括小說的部分內容(包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面)。

          (2)分析小說的故事情節,可以從以下幾方面入手:

          ①抓住場面;

          ②尋找線索;

          ③理清小說的結構。

          (3)分析小說故事情節時要注意兩點:

          ①情節的發展變化是矛盾沖突發展的體現,分析小說的情節時必須抓住主要的矛盾沖突;

          ②分析情節不是鑒賞小說的目的,而是手段,是為理解人物性格、把握小說主題服務的。所以,在分析情節的過程中,要隨時注意體會它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。

          4高中語文小說閱讀的答題技巧

          鑒賞故事情節。

          這類型的題目主要是圍繞情節構思及其作用命題。

          常見題型:

          1、文中寫了__情景在小說中起到什么作用?

          2、某事物、人物在小說中有什么作用?

          解題思路:

          內容作用+結構作用

          明確情節構思為表現人物的宗旨,結合情節的一般作用:

          1、交代人物活動的環境。

          2、設置懸念,引起讀者閱讀的興趣。

          3、為后面的情節發展作鋪墊。

          4、照應前文。

          5、推動情節發展。

          6、刻畫人物性格。

          7、表現主旨或深化主題。

          8、起線索作用。

          9、埋下伏筆。

          一是創造懸念,引人入勝;二是前后照應;三是側面襯托、埋下伏筆;四是總結上文、點明題意;五起線索作用。然后根據題目要求,結合文章作答。

          根據要求組織語言表達:

          __情節(事物)在文中有……作用(結構),突出了……,表現了…… (內容)。

          情節安排評價

          ①就全文來說有一波三折式。

          作用:是引人入勝,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。

          ②就開頭結尾來說有首尾呼應式。

          作用:使結構緊密、完整。

          如《睡美人》,開頭說女A角失蹤,制造懸念,結尾寫她在觀眾席上鼓掌,揭穿謎底,使事故情節完整,又表現了人物性格,突出了主題。又如《雪夜》開頭結尾 都寫雪花飄舞,渲染凄涼氣氛,暗示了人物命運。

          ③就開頭來說有倒敘式(把結局放到開頭來寫)

          如《祝福》,先寫祥林嫂的死,然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。起到制造懸念。

          ④就結尾來說有戛然而止,留下空白式。

          如《書法家》。

          此外,還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。

          解題技巧

          1、找出情節線索,理清情節的來龍去脈。

          2、由事及人,看情節發展如何為塑造人物服務。

          3、見微知著,從場面和細節描寫中分析情節對表現主題的意義。

          4、賞析技巧,注意發現作者組織情節的藝術匠心。


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