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        高一作文好家風議論文800字

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        每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。下面給大家分享一些關于高一作文好家風議論文800字,希望對大家有所幫助。

        高一作文好家風議論文1

        俗話說的好“沒有規矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進行,中國又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都歸功于中國人民的素養,中國人民講究體面,每個人都出生于一個有素養,有講究的家庭,不論窮與富,每一個純樸的家庭,都會有那么幾條不變的家訓,教育后人怎樣做人,人生在世的責任。

        每個人的家里都有幾條好家訓,塑造好家風,我家也不例外,我爸總是會告訴我,長大后一定要做一個像爺爺一樣的人,奶奶說,爺爺長得一表人才,是村里的干部,為人一生正直廉潔,而且又聰明,寫得一手好字,村里的事,他都會親力親為,他總是樂于幫助別人,所以我一直都很驕傲我有一個了不起的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺,我要學-樂于助人的精神,像他一樣做一個正直的人。

        爸爸也經常跟我說起爺爺的事,爸爸說,爺爺表面上很嚴肅,其實在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無其事,其實一直都很關心爸爸,爸爸小時候上學的路很遠,又沒有公交車,爺爺裝作不在意,結果偷偷地給爸爸買了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對爸爸無聲的愛,爺爺自己勤儉節約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂于助人便成了我們家的傳統,好的東西也要和別人分享。

        我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來沒有見過我的爺爺,因為在很早的時候,我爺爺就去世了,那個時候我還不存在于這個世界上,我爸媽都還沒有結婚,所以從小到大,對于我的爺爺,我都只是聽說,雖然對于爺爺,我僅僅只是聽說,可是爺爺已經成了我心中的№1。爺爺在世時希望爸爸能好好讀書,可爸爸只讀到高中就沒讀了,現在也成了爸爸心里的一個遺憾,所以爺爺那些好的品質全被保留下來,作為我們的家訓。

        從我懂事起,爸爸每年都會帶我去給爺爺上香,但是那時候小,不懂,后來隨著年齡的增長,我知道,一個人雖然走了,但他依舊活在我們心中,爺爺便就是這樣,而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人,培養我們做一個正直、無私奉獻、不卑不亢的人。

        爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯事的時候,都會告訴我一些關于爺爺的事情,告訴我其中的道理,教我做人,做一個像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓中慢慢長大,他們都說我是我們家里最像我爺爺的人,要我長大成為一個和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。

        可是我卻沒有,我犯了一個錯,也許是在青春期里的迷茫,突然覺得很慚愧。我沒有牢記爸爸告訴我的家訓,沒有像爺爺一樣,每個人都難免會犯錯,只要肯改。現在我知道自己做錯了,我會改,并且不會再犯,我會把爸爸的訓導和爺爺的精神牢記在心,我以后會嚴格要求自己,不辜負大家對我的期望。

        正是因為我家有一個榜樣給我們指明方向,我們家一直以來都是以和為樂,幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓,塑造好的家風家氣,一家人和和樂樂,雖然平凡,但是很充實。

        這樣的家訓便一直從爺爺身上留下來,教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓記我心。

        高一作文好家風議論文2

        我們一家人都是非常淳樸的農村人,從不喜歡欠別人的,也不喜歡給人添麻煩的。

        記得有一次,我和我妹去村子附近玩,家里的一只狗也跟了過來。我們在一戶人家的竹林里玩了很久。竹林里面有他們家散養的雞。出于好玩,我把狗叫了過來,拍了拍它的頭,指著附近的一只雞,然后對狗說了一句“上”,我家的狗就一下子沖了上去。那只雞被我家的狗追得張開翅膀四處亂撲騰,終于它體力不支,跑得越來越慢,就被我家的狗一口咬死了。忽然,我妹大叫“有人來了!”,怕被別人看到,我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家。

        后來我奶奶看見了狗窩旁邊的雞毛和血跡,就把我拉到家里問:“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責罵,就矢口否認,然后奶奶就問我妹,沒想到妹妹一下子就把我給出賣了。奶奶生氣極了,拿起掃帚就要打我,眼看不妙,我趕緊跑出家門,門口有一棵樹,就像猴子一樣一下子爬了上去。奶奶見打不著我,就在樹下舉著掃帚對我罵,奶奶的罵聲把家里其他人都引了過來,奶奶把整件事情告訴了他們,我爸就對我大喝一聲,我一驚,手一哆嗦,就從樹上滑了下來。一家人一下子圍了上來,你一句我一句,對我一頓痛罵。

        吃完晚飯后,我爸把握叫到身邊,問我:“你知不知錯啊?”我一聲不吭,他見我沒啥反應頓時就火了,順手抄起一把掃帚就掄我,奶奶就急忙護著我,勸我趕緊承認錯誤,在父親的淫威下,我就嗚咽著承認了錯誤。后來爸爸也沒多說什么,就對著我嘆了口氣,搖了搖頭,我仿佛從他的眼睛里看出失望……

        第二天,我奶奶一大早就拉著我到那戶人家去賠禮道歉,還陪了一些錢,不停地說:“對不起,沒教育好孩子,實在是抱歉!”回到家后,奶奶意味深長的對我說:”你下次可不能再犯這樣的錯誤了,如果你改不掉這個壞習慣,就會被別人看不起,就算你以后再有成就,還是會被別人看不起,記住,誠實是一個人的根本,不誠實的話,一切都無從談起。記住了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,但我對“誠信”的理解越來越深了……

        后來,我多多少少都會犯一些錯誤,但是,我做過了就是做過了,不會賴。從那次事以后,我就很少說謊,我想一個孩子長大后會成為一個什么樣的人,關鍵要看這戶人家的家風。我想我長大后應該會十分謝謝我的家人,因為他們教會了我怎樣“做人”。

        高一作文好家風議論文3

        車還在盤旋的山路上開著,我打開車窗,看著瞳孔前飛速而過的警戒線,耳邊偶爾有著車輪翻滾著、碾壓著柏油路碎粒的“咯嗞”聲。爸爸從駕駛座前探過頭:“還有十五分鐘就到礬山!”

        剛下車,便看見坐在屋檐下、搖著竹扇的爺爺。此時,陽光足以強烈地射在屋檐下的每一個角落,爺爺的瞳孔很渾濁,但卻依舊和溫暖,閃著光,是淚水還是享受?我微微瞇著眼睛:“爺爺,太陽這么刺眼,你還出來等啊?”爺爺撫了撫下頜,溝壑縱橫的臉上浮出一絲淺淺的笑容。

        “開心,你們來了!”奶奶在煙霧繚繞的廚房中吆喝道。桌上有我喜歡的九層糕、牛肉羹、手打面、糖醋排骨……我在吃飯,而奶奶總是在廚房里炒菜,她有時候會轉過來看看我,微瞇的眼中總是閃著幾束光,是淚水還是幸福?

        午間,陽光正好。或同爺爺在院中摘拔番薯,心靈浸入泥土芬芳;或在門邊的“古董”書架上看幾本連環畫,細數舊時光與泛黃紙頁上的年輪;或在樓梯口與奶奶閑聊一些瑣事,看看奶奶已發白的發根;或站在我的小房間,往外眺望,門前便是自家栽的桂花樹……

        上車,倚著車窗,按下扶手邊的按鈕,便將厚厚的玻璃往下拉。爸爸則轉動方向盤,我不經意轉身,眼角的余光便瞥見虛掩著的門里,有兩個匆忙下樓的身影,盡管屋內的光線很暗,但在余輝的映照之下,爺爺奶奶的身影逐漸清晰,他們胡亂地將腳塞進門口的鞋,一臉著急向我們招手。

        記憶中,奶奶的腳有患病。只見奶奶提著兩三袋肉燕、牛肉羹,左右搖晃著跑來,跑得很吃力,和可笑,可眼神中依舊藏著幾分淡淡的笑意。

        “喏,開心最愛吃的,我到老街買嘀!”奶奶喘著氣,顫顫巍巍地把手中的袋子遞給我。她發白的頭發稀稀落落地在夕陽中鑲上金框,輕閉的眼很渾濁,依舊有這么幾束光,是淚水還是思念?我閉眼想了想,老街離這高垟路還遠著,奶奶是怎么走過去、返回來的……微微抬頭,奶奶仍然一臉慈祥,我擺擺手:“拜拜,奶奶你進去吧!”

        爸爸已經把車開向公路,我趴在車窗,瞳孔前的桂花已碎了一地,忽然想起《成都》中的一段歌詞:“分別總是在九月,回憶是思念的愁。”而在桂花樹后,是爺爺奶奶朝我揮手的模樣,三百度的近視卻依舊讓我看見爺爺奶奶腳上一紅一綠、一黑一白的“鴛鴦鞋”,還有亦忘不去那深深的眼神滲透出的濃濃的美好,那眼中的微光,是淚水還是不舍?我一直回頭,直到在拐角,他們的身影漸漸模糊。

        還有愈傳愈遠蒼白的聲音:“記得吃肉燕和牛肉羹,下次沒時間……就上來了……”后面,似帶有些哽咽。

        終有一日,是父母用蒼老聲音,在路口目送我。

        終有一日,是我伴兩鬢蒼顏白發,在街頭目送我。

        回頭,那悠悠黃昏中,街角的目送會留在心底,這是家風吧……

        高一作文好家風議論文4

        家,給人以溫暖。它是人們的定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。有句話說得好:沒有規矩,不成方圓。

        如果一個家庭,沒有規則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

        我記得寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

        家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

        家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。

        家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

        一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

        高一作文好家風議論文5

        周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風;三曹的建安風骨得助于睿智的家風;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴格的家風。由此可知,家風不但有深刻的內涵,亦會對人產生巨大的影響。

        家風是嚴格的,它能助人養成良好的習慣。“竇燕山,有義方,教五子,史俱揚。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,他生活在戰亂不斷的五代,一般的人家可能認為能夠在戰亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了。可是他卻不向命運低頭,從小嚴格教育子女,最終成就五子登科的美談,更被當時文學大家稱之為“燕山竇十郎,教子以義方。靈椿一株老,仙桂五枝芳。”經上所述,我們可以知道,嚴格的家風,有助于人養成良好的習慣。

        家風是睿智的,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一人物,想必是婦孺皆知了吧。但大家可能只知道其風光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發家史。諸葛亮在劉備還未發現他的時候,亦有著數載發奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”便是對其家風的詮釋了吧。

        但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,想必他非但不能成為千古名相,恐怕連衣食也有很大的問題了。

        到那時,真會應了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達于諸候”了吧。也真的會是一條“臥龍”了。由此可知,睿智的家風,有助于人取得成功。

        家風是深刻的,它有助于培養人的個性品質。一代詞女李清照,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風華絕代、才藝過人的外表,卻不知其在小的時候也是一位天真可人的女孩子,只不過是受到良好的教育和深刻的家風的教導和熏陶罷了。相反,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會還是一位只知道情愛的小女人而已。由此可知,深刻的家風,有助于培養人的個性品質。

        現在,換個角度說說自己的家風吧!

        我的家風沒有上述名人的,亦沒有他們的意義深刻,而且我也認為自己也不算很優秀。但是我仍然認為家風對我也有很大的影響,這可能就是家風的魅力之一吧。因為,我的家風很簡單,就是努力為祖國、人民作出屬于自己的貢獻,堂堂正正的做一個大寫的“人"字。雖然現在自己離這個目標還有很大的距離,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實現的,這就是自己對家風的全部理解了。

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