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        九年級語文知識點復習

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        少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。好成績離不開知識點的復習和好的復習計劃。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。

        九年級語文知識點

        第1課沁園春雪

        一、重點字詞

        1、給下列加點字注音。

        沁qìn園春分fèn外妖嬈ráo

        成吉思汗hán數shǔ風流人物

        點撥:“分”“汗”“數”是多音字,要注意課文中讀音。

        2、解釋下面加點的詞。

        (1)惟余莽莽惟:只。(2)須晴日須:等到。

        (3)略輸文采輸:差、失。

        (4)俱往矣俱:都。

        二、重點句子背記知識清單

        1、用原文填空。

        (1)北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

        (2)點明這首詞的中心的句子是:俱往矣,數風流人物,還看今朝。

        (3)“望”字統領的句子是:望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

        (4)全詞中起承上啟下作用的句子是:江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。

        (5)寫出采用比喻、對偶、夸張的修辭手法把靜物寫動的句子是:山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

        2、解釋下列句子。

        (1)惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

        (2)山舞銀蛇,原馳蠟象。群山好像(一條條)銀蛇在舞動,高原(上的丘陵)好像(許多)白象在奔跑。

        (3)俱往矣,數風流人物,還看今朝。統統都過去了,要說真正的英雄人物,還得看今天。

        三、段落背記知識清單。

        默寫《沁園春雪》下闋詞的內容。

        江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物,還看今朝。

        四、文學常識背記知識清單

        《沁園春雪》的作者是,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞的題目。

        第2課雨說

        一、重點字詞

        1、給下列加點字注音。

        田圃pǔ禁錮gù留滯zhì喑yīn啞

        斗笠lì襁褓qiǎngbǎo

        [點撥:“滯”不要誤讀為“dài”。]

        2、用恰當的詞語填空。

        (1)當田圃冷凍了一冬禁錮著種子/牧場枯黃失去牛羊的蹤跡。

        (2)我來了,我走得很輕,而且溫聲細語地/我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起

        (3)跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏/去看牧場就要抽發忍冬的新苗

        (4)第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊

        二、重點句子背記知識清單

        1、可是,我是幸運的/我是在白云的襁褓中笑著長大的。

        2、有一天,你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。

        三、文學常識背記知識清單

        《雨說》的作者是鄭愁予,是臺灣詩人。代表作有《錯誤》、《水手刀》等,大多以旅人為抒情主人公,被稱為“浪子詩人”。

        第3課星星變奏曲

        一、重點字詞

        1、給下列加點字注音。

        朦朧ménglóng覆fù蓋凍僵jiāng

        2、用恰當的詞語填空。

        (1)每個字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動

        (2)螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動/誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭。

        (3)閃閃爍爍的聲音從遠方飄來/一團團白丁香朦朦朧朧。

        二、重點句子背記知識清單

        1、如果大地的每個角落都充滿了光明/誰還需要星星,誰還會/在夜里凝望/尋找遙遠的安慰

        2、誰愿意/一年又一年/總寫苦難的詩/每一首都是一群顫抖的星星/,像冰雪覆蓋在心頭

        三、文學常識背記知識清單

        《星星變奏曲》的作者是江河。

        第4課外國詩兩首

        一、重點字詞

        1、根據拼音寫出相應的漢字。

        (qī)棲息(xuān)喧響沉(jì)寂

        2、用恰當的詞語填空。

        (1)那就是蟈蟈的樂音啊!它爭先/沉醉于盛夏的豪華,它從未感到/自己的喜悅消逝,一旦唱得疲勞了,/便舒適地棲息在可喜的草叢中間。

        (2)大河銀星萬點,/小溪銀波微漾。/浸水的原野上的青草,/也閃著銀色光芒。

        二、重點句子背記知識清單

        1、大地的詩歌呀,從來沒有停息:在寂寞的冬天夜晚,當嚴霜凝成/一片寧靜,從爐邊就彈起了/蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,/昏昏欲睡中,人們感到那聲音/仿佛就是蟈蛔在草茸茸的山上嗚叫。

        2、明月撒下它的光輝給周圍的一切披上銀裝。

        三、文學常識背記知識清單

        1、《蟈蟈與蛐蛐》的作者是濟慈,是英國浪漫主義詩人。

        2、《夜》的作者是葉賽寧,俄羅斯詩人。

        九年級語文知識點

        10.孤獨之旅

        1.給加點的字注或根據注音寫漢字

        嬉(xi)鬧覓(mi)食驅(qu)除雍(yong)撅(jue)戳(chuo)破

        liao(撩)逗ao(凹)地chan(摻)雜膽qie(怯)舊cha(茬)兒jiyu(給予)

        2.根據意思寫詞語

        ①厚實:豐富、富裕。②嬉鬧:嬉笑打鬧。③撩逗:挑逗、招惹。④一落千丈:形容地位、景況、聲譽等下降得很厲害。⑤置之不理:放在一邊兒不理不睬。⑥歇斯底里:形容情緒異常激動,舉止失常。

        4.文學常識

        曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農村。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》,學術性著作《中國八十年代文學現象研究》《面對微妙》《曹文軒文學論集》《患維論——對文學的哲學解釋》等。

        11.我的叔叔于勒

        1.給加點的字注或根據注音寫漢字

        襤褸(Lanlu)手帕(pa)棧橋(zhan)拮據(jieju)哆嗦(duosuo)

        掙錢(zheng)別墅(shu)牡蠣(muli)qiao開(撬)sha白(煞)

        穩tuo(妥)保you(佑)xu偽(虛)張huang(皇)bao怒(暴)ou然(偶)

        chu目(觸)can象(慘)yuan恨(怨)

        2.根據意思寫詞語

        ①福音書:這里指好消息,幸福的消息.②計較:計算,比較。③文雅:這里指姿勢優美。④鄭重其事:這里指嚴肅認真。

        3.文學常識

        莫泊桑(1850~1893)是法國19世紀后半期的批判現實主義作家、短篇小說巨匠。代表作《羊脂球》、長篇小說有《一生》、《漂亮朋友》等,中短篇有《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等。

        12心聲

        1.給加點的字注或根據注音寫漢字

        噗(pu)蜷(quan)簪(zan)瑯瑯(lang)抽噎(ye)妒忌(duji)

        huanghu(恍惚)xixi(窸窸)窣窣nian(捻)子發jiong(窘)leng(棱)角分明

        2.根據意思寫詞語

        ①呵斥:大聲斥責。②抽噎:抽搭。③恍惚:神志不清。④禱告:向神祈求保佑。⑤發窘:感到為難;表現出窘態。⑥妒忌:對才能、名譽、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨。

        ⑦從容不迫:非常鎮靜、不慌不忙的樣子。⑧窸窸窣窣:擬聲詞,形容細小的摩擦聲音。

        ⑨斬釘截鐵:比喻處理事情或說話果斷堅決,毫不猶豫、拖沓。

        4.文學常識

        黃蓓佳,中國作家協會會員。作《補考》。以中、短篇小說和兒童文學作品為主。已出版的作品有:《小船,小船》、《蘆花飄飛的時候》、《請和我同行》、《遙遠的地方有一片?!?、《夜夜狂歡》等。

        九年級語文知識點

        一、作者簡介

        字潤之,筆名子任。湖南湘潭韶山沖人。偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家、詩人、書法家。他在文學上有很高的造詣,一生中創作了大量詩詞。其詩詞作品氣魄雄渾,意境開闊,描繪出中國革命的壯麗畫面,表現了一個偉大革命家的情懷。

        二、故事背景

        1936年,日本帝國主義繼侵占東北三省以后,又將魔爪伸向華北,國家和民族處于危急存亡之際。率領紅軍長征部隊勝利到達陜北清澗縣袁家溝,準備渡河東征,開赴抗日前線。為了視察地形,曾登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上,當“千里冰封”的大好河山展現在他眼前時,他不禁感慨萬千,欣然提筆,寫下了這一首豪放之詞。1945年抗戰勝利后,去重慶與國民黨談判。其間,詩人柳亞子向“索句”,就贈以《沁園春?雪》。

        三、文體知識

        詞,興于隋唐,盛行于宋,配樂歌唱,句式不齊,也稱“長短句”。詞最初是配樂歌唱的,稱為“曲子詞”。后來詞也跟樂府詩一樣,逐漸跟音樂分離,成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。詞按字數多少可以分為小令(58字以內)、中調(59字—90字)、長調(91字以上)。

        結構上一般由詞牌、標題、上闋(片)、下闋(片)組成。詞牌是一首詞詞調的名稱,它規定了詞的字數、句數、平仄等。題目一般是詞的內容的集中體現,概括了詞的主要內容。

        四、理解詞義

        1.惟余莽莽:只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,詞中是無邊無際的意思。2.須:等到。

        3.紅妝素裹:形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。紅裝,原指婦女的艷裝,詞中指紅日照耀著大地。素裹,原指婦女的淡裝,詞中指白雪覆蓋著大地。

        4.妖嬈:嬌艷美好。

        5.折腰:鞠躬,傾倒。

        6.文采:本指辭藻。詞中用來概括廣義的文化,包括政治、思想、文化在內。

        7.風騷:原指《詩經》里的《國風》和《楚辭》里的《離騷》。詞中用來概括廣義的文化,包括政治、思想、文化在內。

        8.俱往矣:都已經過去了。俱,都。

        9.風流人物:詞中指能建功立業的英雄人物。

        五、課文層次

        上闋:描寫北國雪景,借景抒情,熱情贊美祖國的大好河山。

        下闋:縱論歷代英雄,抒發詞人的凌云壯志及豪邁情懷。


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