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        九年級中學政治鞏固學習方法

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        良好的學習方法應注重知識的鞏固和應用,將所學知識應用到實際生活中,才能真正掌握它。這里給大家分享一些關于九年級中學政治鞏固學習方法,供大家參考學習。

        九年級中學政治鞏固學習方法

        九年級中學政治鞏固學習方法

         第一步,課前多想。


        預習課本內容是聽課和完成教學任務的基礎。預習要帶著問題去看書,多角度全方位地思考教材內容,把教材中自己認為重要的或者有趣的句子、段落劃出來,圈圈點點,想一想本課涉及了哪些方面問題,會出現一些什么問題,等等,都是課前應該多想的內容。例如初二法律在談到“依法制裁侵犯公私財產的違法犯罪”時就會涉及到第一課“法律具有普遍約束力的特征”,第十二課“國家依法保護公民合法財產,公民合法的私有財產不受侵犯”等內容,還可以涉及第四課“加強社會主義精神文明建設”以及第十六課“依法行使公民權利”等內容。事物是普遍聯系的,就看你會不會想,敢不敢想了。課前多想,有助于上課時有的放矢、事半功倍,也有助于開闊視野、活躍思維,調動自己學習思想政治課的積極性和主動性。

        第二步,上課時多問。

        上課是學習過程的中心環節,開放性考試后必然帶來開放性的教學,課堂時間留給學生的更多了,這時就更需要多問。“問”是有技巧的,可 以問自己、問同學,還可以問老師。重要的應是問自己---自問自答,實在不懂才去問老師,這樣才能達到更好的學習效果。“問”還要聯系時政熱點,多角度多層次地問。比如對“神舟五號成功發射”這個熱點,可以問自己這些問題:

        ①“神舟五號”成功發射屬于第幾次科技革命的重大事件?

        ②“神舟五號”成功發射的原因有哪些?

        ③“神舟五號”成功發射說明了什么?

        ④我們青少年從中受到了哪些啟示?

        ⑤我們從中應學習航天人哪些精神?等等。

        所謂“學問”就是這么來的,邊學邊問就有學問了。

        第三步,課后再想,反思鞏固。

        課后復習不是一味地搞“題海戰術”,練習要做但不是急于跳進“題海”。首先要做的應是回顧本課聽了多少?記了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看,直到弄明白了才做一些適當的練習以加深應象并鍛煉思維能力。

        另外,開卷考后不等于都不用記憶、不要背誦了,因為一些基本的原理、概念、觀點要想運用自如,離開了記憶是談不上運用的。所以,課后多想,在理解的基礎上去背誦、記憶一些基本觀點,不但不會背上“死讀書,讀死書”的罵名,反而會使記憶更牢固、運用更靈活、學習效果會更好!

        九年級中學政治

        學習方法有什么

         

        選擇題型,喜有技巧;基本結論,不可變更;

        無關錯誤.一一排除;單選多選,注意區別。

        材料表明.逐句分析;中心要點,分清抓全;

        圖表漫畫.細篩信息;比較歸納,由表及里。

        辨析題目,思路清晰;正確錯誤,立場擺明;

        完整觀點,科學闡述;分清主次.原因寫清。

        做法建議.看清角度;政府公民,表述不同;

        理論實踐,相輔相成;針對材料.千萬謹記。

        審好題目,析全要求;未做題目.決不放棄;

        試卷資源.不可浪費;類似題型.不忘借鑒:

        依關鍵詞,擴展聯想;相關知識.有序排列。

        答題規范,書寫清晰;規定位置.沉著應對;

        用好序號.注意“區別”:細致謹慎,方可成功。

        九年級中學政治學習綜合方法有哪些

        一、注重課堂效率

        政治上課很重要。課堂上認真聽講40分鐘,比課外努力兩個小時的效果還好。逼自己把老師講的東西當成故事來聽,會有趣、輕松很多。課后沒事干時偶爾翻翻課本,抽點時間理清一下知識的邏輯關系,對記憶有很大幫助。如果有時間,還可以找點課外書來看。不一定要和政治有關,隨便什么有關社會、科學的都行,甚至某些小說、野史亦可。多看點書,答題時雖然用不到這些東西,但會帶來很多靈感。

        二、合理運用題海戰術

        多做題。對選擇題搞題海戰術,形成條件反射,考前重點看自己曾經做錯過的題目。對于解答題,要多看,從標準答案中學習一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細,最好有分析思路的參考書。參考書貴精不貴多。

        三、多關注時事政治

        偶爾看看報紙、新聞,或從其它方面了解一些社會上最近發生的事情,有助于開放性題的解答。答開卷部分時,能寫多少寫多少。因為少寫扣分,多寫不扣。閱讀材料時注意看清楚題目,不僅要理解文章,把握好答題的大概方向,還需弄清楚材料的每個細節,根據一些關鍵字答題。同時注意組織好語言,不僅要讓改卷老師看得懂,還要讓老師看得舒服。

        九年級中學

        政治單科學習方法

        1.重視課前預習

        要想學好政治科目,課前預習是很有必要的,有效的預習可以提前劃出不懂的地方,有重點有目的性的聽課,提高課堂效率。

        2.上課認真聽講

        老師課堂上的講課十分重要,如果不認真聽講很容易錯過知識點,緊跟老師的思路,積極參與課堂,是提高學習成績的有效辦法。

        3.做好課堂筆記

        好記性不如爛筆頭,一定要把老師課堂上講的重點難點劃出來,記下來,方便以后復習。

        4.課后復習

        課后一定要多做練習題,把學到的知識點融會貫通,提高記憶效率。

        5.善于整理

        每當學完一節課,一個單元,一本書,自己可以構建一個框架,這樣可以更加立體的理解知識點,方便學習背誦。

        6.背誦重點

        政治是文科科目,所以背誦是非常重要的,中考選擇題的得分,大部分都是需要背誦才能拿下的。

        7.結合實際多多思考

        要把學到的理論知識,靈活的運用到實際生活中,要關注時事政治,也就是當前國家的重大決策。

        九年級中學政治的學習方法建議

        1、課前讀書

        課前讀書時是自主學習的重要環節,但是課前讀書絕不是僅僅將課文從頭到尾朗誦一遍就完事了。我們通過課前讀書,要大致了解課文中的基本觀點、基本原理,初步把握課文的知識結構和重點、難點。要達到上述效果,我們在讀書時應注意以下幾點:

        (1)利用框題、目題把握知識結構。(2)利用名言、警句、漫畫、圖片和小欄目等來理解重點、難點。(3)利用相關鏈接等補充材料加深對課文的認識。(4)注意課文中的問題。

        2、課堂學習

        (1)注意聯系重大時政熱點

        (2)注意聯系自身的思想和行為

        學習思想品德課重在導行。因此,我們在學習中要注意把教材知識同自身的思想與行為聯系起來,學會運用教材知識來指導自己的思想與行為,思考自己應該怎樣做。例如,在保護資源和環境方面自己應該做哪些事情;在弘揚和培育民族精神方面自己應怎樣做等等。

        (3)注意聯系現實生活中的問題

        學習思想品德課注重分析和解決現實問題。因此,我們在學習中要注意把教材知識同現實生活中的問題聯系起來,學會運用教材知識對其進行利與弊的分析,并提出解決問題的措施或建議,從而提高自己分析問題和解決問題的能力。

        3、課堂筆記

        (1)記不易理解的知識。學習中對比較抽象的問題。如觀點、概念及概念間的關系等。理解起來往往有一定的難度,我們聽課時最好將老師講解這方面的具體事例記下來。

        (2)記還未掌握的知識。有時我們對某個問題似懂非懂,只知其然,不知其所以然。這時就要記下自己還不懂得環節。

        (3)記憶理解不透的知識。相對而言,每個人的思維在廣度和深度上都存在不足,在對某個問題的理解上都可能不夠全面。因此,我們在聽老師進行全面講解時,要記下自己還沒認識到的方面。

        (4)記方法與技巧。要掌握學習的方法和技巧,記下老師教我們如何審題、如何分析、如何同教材知識聯系等的方法與技巧。

        4、課后小結

        考試過后自我小結,有助于我們今后學習成績的提高。因此,考后小結和作業小結應弄清楚以下四個方面的內容:

        (1)得失清,就是弄清每個類型考題得失的分數。如選擇題得失分數,辨析題得失分數,分析說明題得失分數等。

        (2)原因清,就是重點弄清失分的原因。這可以從三方面入手:一是知識和能力方面,如對基本概念和基本觀點的理解、記憶是否正確,解題的思路和方法是否得當,還存在哪些不理解的問題等。二是心理狀態方面,如答卷前的心理狀況如何,是由于過度緊張將復習過的內容忘記了造成失分,還是由于粗心大意造成失分等。三是學習方法方面,如復習是否抓住了重點,老師講解時是否做了筆記等。

        (3)措施清,就是根據答卷中存在的問題,制定改進措施。如若是基礎知識掌握得不好,就應加強這方面的復習,夯實基礎知識;若是解題思路和方法上還有欠缺,就應由針對性地加強這方面的訓練等。

        (4)方向清,就是在明確上述存在不足的基礎上,確定自己努力的方向。如制定學習計劃,端正學習態度,改進學習方法等。

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