歷史論述題答題技巧專題訓練
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歷史論述題答題技巧專題訓練
中國古代史部分
一(分封制)
司馬炎(晉武帝)代魏后，認為曹魏失權是因為沒有強大的宗室拱衛中央皇室。鑒于宗族無力勤王的史實，在尚未統一全國時，就進行分封諸王，封27個同姓王，以郡建國。
西周、東周、漢朝，都曾經分封諸王，受封諸王獲得土地和人口，作為交換，他們也有保衛王畿、保護國君、交納貢賦等義務。但是，由于各諸侯王在封地內擁有絕對的統治權而成了大大小小的獨立王國。在一定條件下，這些王國勢力逐步壯大，直接或間接威脅國君的安全，釀成諸王爭霸，征戰不斷。國君勢力衰微，甚至大權旁落，最終導致國家分裂，人民也陷于混戰之中，阻礙社會經濟發展。因此，分封制也是會威脅中央集權統治的。
——摘編自義務教育教科書教師教學用書《中國歷史》七年級上冊
(1)材料中“分封諸王”的制度名稱是什么?
(2)閱讀以上材料，從“分封諸王的作用和影響的角度”提煉一個觀點，結合材料和所學知識加以論述。
參考答案：(1)分封制。
(2)觀點：分封制鞏固了統治。
論述：為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，保證周王朝對地方的控制，穩定了政局，擴大了統治范圍。
觀點：分封制威脅中央集權統治。
論述：西周分封諸侯，造成日后周天子面臨諸侯割據混戰局面束手無策，嚴重威脅中央集權統治;西晉初年，晉武帝認為曹魏削弱所封諸王的勢力，導致孤立而亡，于是大封同姓諸王。后來到晉惠帝時，手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權，先后起兵，相互混戰，史稱“八王之亂”?！鞍送踔畞y”歷時16年，嚴重削弱了西晉中央政權的勢力，西晉從此衰落。
二(商鞅變法)
夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重，決裂阡陌，教民耕戰。是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。------《戰國策·秦策》
觀點：商鞅變法使得秦國富裕強大。
論述：戰國時期，秦孝公任用商鞅，實行變法，通過獎勵軍功生產、承認土地私有、統一度量衡等措施，使得秦國國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎。
結論：秦國通過商鞅變法強大起來，說明變法是富國強兵之道。
三(秦始皇)
秦王朝開創的華夏族大一統的國家偉業到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大的充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息，2000多年來的中國歷史歷盡滄桑，也曾戰亂分裂，但是不管危機多么深重，由秦漢帝國開創的這一民族共同體問題能夠重新走上統一、安定的大道，重現蓬勃生機。
——摘自《中華文明》解說詞
(1)秦朝的建立者是誰?
(2)閱讀以上材料提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。(6分，要求：觀點明確，史論結合，邏輯清晰)
參考答案：(1)秦始皇。
(2)觀點1：由秦漢帝國開創的中華民族共同體能夠重新走上統一、安定的大道，重現蓬勃生機。
論述：秦王嬴政統一全國，結束了春秋戰國以來諸侯割據混戰的局面，各民族團結一致。漢武帝在位時，實現了經濟、政治、文化等方面的大一統局面。此后，中國歷史雖然經歷過魏晉南北朝、五代十國、遼宋夏金分裂割據時期，但最終會重新新走上統一、安定的大道，重現蓬勃生機。例如：隋朝重新統一南北，結束了魏晉南北朝分裂割據的局面，開創了隋唐300多年大一統的局面;元朝于1279年重新統一全國，結束了五代十國、遼宋夏金分裂割據的局面，開創了元、明、清600多年大一統局面;民國時期，我國雖然經歷過軍閥割據混戰的局面，但最終還是實現了國家統一。
觀點2：秦始皇的統治奠定了中國古代大一統制度的基礎。
論述：秦始皇統一六國后，確立了皇帝至高無上的地位，在中央設立丞相、太尉、御使大夫，在地方推行郡縣制，強化了中央對地方的控制;秦始皇還通過統一全國的度量衡、車軌和貨幣以及文字，修筑貫穿全國的馳道，加強中央集權，推動全國各地的經濟、文化的交流。秦始皇通過政治、經濟、文化的一系列措施，奠定了我國古代大一統制度的基礎。
四(漢武帝)
漢武帝在位54年，是中國古代統治年代比較長的帝王。漢武帝時代，西漢王朝開始進入全盛時期。漢武帝表現出雄才大略的政治思想和政治實踐，在歷史上留下了深刻的印跡。在他統治期間，以漢族為主體的統一的多民族國家得到空前的鞏固，漢文化的主流形態基本形成。 ------張豈之主編《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》
觀點：漢武帝是一位雄才大略的君主。
論述：漢武帝繼位后，頒布“推恩令”、實行監察制度、北擊匈奴、通使西域、統一思想，從而實現了西漢王朝的大一統，西漢王朝開始進入全盛時期。尤其是其實行的“罷黜百家，獨尊儒術”的儒家思想，不僅成為西漢王朝的正統思想，而且成為延續兩千多年的漢文化的主流形態。
結論：雄才大略的漢武帝使得西漢王朝開始進入全盛時期。
五(絲綢之路)
公元前1世紀的某一天，古羅馬的執政官凱撒大帝穿著燦若朝霞的絲織長袍進入劇場，在場的百官以及貴夫人們驚嘆聲此起彼伏，覺得凱撒大帝簡直帥呆了。后來才知道，凱撒穿的天衣是用中國絲綢縫制的，于是穿中國錦衣繡服，成為當時男女貴族的流行時尚。
觀點：絲綢之路架通了中西交往的橋梁。
論述：沿著這條絲綢之路，中國的絲織品等相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路促進了中外經濟文化的交流，把古老的中國文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化等連接起來，成為東西方文明的融合、交流之路。
結論：絲綢之路溝通了東西方的經濟文化，架通了中西交流的橋梁。
觀點：絲綢之路促進了民族交融。
論述：絲綢之路開通后，促進了我國西北地區的開發和發展，密切了漢族與沿途的回族、維吾爾族、藏族、土族、滿族等民族之間的關系。促進了民族交融。
六(玄奘西行與鑒真東渡)
材料：玄奘(602-664)，為尋求準確的佛經文本，西行“求法”，歷經艱辛，十余年中，行程數萬里，游歷百余國?；貒螅g出佛經1300多卷，精煉而準確。
鑒真(688-763)，深明佛學，50余歲時，受日本邀請，發愿東渡。他排除千難萬險，歷時12年，經6次努力，最終到達日本。鑒真東渡，對日本的佛學、建筑、雕塑、醫藥、藝術乃至日常生活，都產生了很大的影響。 ——袁行霈等主編《中華文明史》
(1)由玄奘口授而成，記錄他親歷的書籍名稱是什么?
(2)從材料提煉出一個觀點，并結合中國古代史的其他相關史實，加以論述。
參考答案：(1)《大唐西域記》。
(2) 觀點1：堅韌不拔的精神是成功的基礎。
論述：材料中的玄奘和鑒真都具有堅忍不拔的精神，這是他們能夠成功到達目的地，實現人生理想的基礎。西漢的張騫，奉漢武帝之命出使西域，途中遭遇匈奴的扣押，但他同樣具有堅忍不拔的精神，因此，他歷經十年，終于不辱使命，到達西域，最后回到長安，從而，開通了連接歐亞大陸的陸上通道——陸上絲綢之路，促進了東西方經濟、文化的交流。
觀點2：唐朝的對外交流具有主動性、雙向性。
論述：唐朝的對外交流具有雙向性。一方面，唐朝與亞非地區廣泛的經濟文化交流，如唐朝的經濟文化對日本、天竺等國產生了巨大的影響，推動了各國的社會進步;另一方面，唐朝也在經濟文化交流中，成為一個開放的國家，吸收有益的外來文化，對之進行改造，使之成為中華文化的一部分，進一步促進自身經濟文化發展，使唐朝更加強大。
七(科舉制)
科舉制度在中國實行了整整一千三百年，對隋唐以后中國的社會結構、政治制度、教育、人文思想，產生了深遠的影響。科舉原來目的是為政府從民間提拔人才，打破貴族世襲的現象，以整頓吏制。相對于世襲、舉薦等選才制度，科舉考試無疑是一種公平、公開及公正的方法，改善了用人制度。
科舉所造成的惡劣影響主要在其考核的內容與考試形式。由明代開始，科舉的考試內容陷入僵化，變成只要要求考生能造出合乎形式的文章，反而不重考生的實際學識。大部分讀書人為應考，思想漸被狹隘的四書五經、迂腐的八股文所束縛;無論是眼界、創造能力、獨立思考都被大大限制。只要他們能“一登龍門”，便自然能“身價十倍”。歷年來莘莘學子，俯首甘為孺子牛，目的多亦不過希望能一舉成名，光宗耀祖。可以說，科舉是一種籠絡、控制讀書人的有效方法，以鞏固其統治。清朝科舉制終于消亡。
從此可知，政治制度是現實的。每一制度，必須針對現實，時時刻刻求其能變動適應。制度須不斷生長，又須在現實環境、現實要求下生長?！x自《錢穆〈中國歷代政治得失〉
(1)中國科舉制誕生的標志是什么?
(2)請結合上述材料和所學知識，談談你對科舉制的看法。(談其中一方面即可)
參考答案：(1)605年，隋煬帝設進士科。
(2) 觀點1：隋唐科舉制是一種公平、公開、公正的用人制度。
論述：隋唐科舉制不問門第高低，出身低微的讀書人可以憑才學參加科舉考試，考試合格，方可做官，以致唐朝初年出現了許多科舉出身的名相房玄齡、孔穎達等，因此，相對于世襲、舉薦等選才制度，科舉考試無疑是一種公平、公開及公正的方法，改善了用人制度。
觀點2：科舉制是封建統治者籠絡、控制讀書人的方法。
隋唐統治者創立科舉制的目的是錄用更多有才學的讀書人為中央所用，打破貴族世襲的局面，從而籠絡了許多有才學的讀書人。到了明清時期，科舉考試采用八股取士，考試范圍僅限于四書五經，規定考生只能按指定觀點作答，并且文體分為八個部分，不能有自己的觀點，造成讀書人為中試，成天攻讀四書五經，鉆研八股，而不講究實際學問，考中做官后，只能成為皇帝的忠實奴仆。因此說科舉制是封建統治者籠絡、控制讀書人的方法。
觀點3：明清科舉制僵化了。
論述：由明代開始，科舉的考試內容僅限于四書五經，陷入僵化，變成只要要求考生能造出合乎形式的文章，反而不重考生的實際學識，即考生必須按按指定觀點作答，并且文體分為八個部分，不能有自己的觀點。大部分讀書人為應考，成天攻讀四書五經，鉆研八股，而不講究實際學問，考中做官后，只能成為皇帝的忠實奴仆，從而思想漸被狹隘的四書五經、迂腐的八股文所束縛;無論是眼界、創造能力、獨立思考都被大大限制。
觀點4：制度必須與時俱進。
論述：科舉制創立初，考試內容較多，而且形式多樣，考生可以有自己的觀點，確實使中央政府籠絡了許多人才，造就了許多科舉出身的賢相。但到了明清時期，采取八股取士，其內容僅限于四書五經，觀點由朝廷指定，并且文體統一，考生不能自由作答，造成科舉制度日益僵化，到了清末，科舉制度因為其不能適應對近代人才的需求而被廢除，因此說，制度必須與時俱進，才會具有活力，不斷完善和發展。
八(古代建筑與傳統文化)
①隋朝大運河，趙州橋
氣勢磅礴的大運河以洛陽為中心，北抵涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，貫穿五大水系，跨長2000多千米，比蘇伊士運河長10倍，為世界上最長的運河，也是世界上開鑿最早、規模最大的運河，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。2014年6月大運河獲準列入世界遺產名錄
“百尺高虹橫水面，一彎新月出云霧”;橋身兩側的欄桿、欄板還有雕刻有石獅和龍形等花紋，十分生動精美----“石獅不語觀天下，游龍巡水界疆域”。趙州橋是現存世界上最古老的石拱橋，它的設計開創了世界平拱橋建筑的先河，把人類造橋技術向前推進了一大步。
觀點：大運河 趙州橋是驚世之作。
論述：隋朝的大運河，在已有的天然水道和人工運河的基礎上，貫穿五大水系，跨長2000多千米，是古代世界上最長的運河;趙州橋是，是世界上保存完好、最古老的一座單孔大橋，它開創了世界平拱橋建筑的先河，把人類造橋技術向前推進了一大步，是“世界建橋史上的一個奇跡”。
結論：大運河與趙州橋是古代文化成就的結晶，體現出了我國古代人民的高度智慧和創造力。
②(長城和故宮)
中國建筑具有悠久得歷史傳統和光輝的成就，以長城和故宮為例……明長城無論規模、質量都達到歷史最高水平。在重點設防地段多用磚石砌筑，內填泥土石塊，工程堅固，形制結構更趨合理。不但在重略要地加修雙城乃至多道城墻，還在長城險要處構筑空心敵臺，既能“內衛戰卒”又可發炮射箭，大大提高了長城體系的整體防御功能……故宮更是“在地球表面上人類最偉大的個體作品”，它的建筑形式雄偉、莊嚴，而且嚴謹、和諧，是世界上現存規模最大、最完整的古代皇家高級建筑群，是東方藝術建筑的結晶。1987年被聯合國教科文組織評定為世界文化遺產。
觀點：明長城與北京故宮是我國古代建筑的杰作。
論述：明長城無論規模、質量都達到歷史最高水平------形制結構上更加堅固合理，整體防御功能大大提高;故宮建筑形式雄偉、莊嚴，而且嚴謹、和諧，是世界上現存規模最大、最完整的古代皇家高級建筑群，是東方建筑藝術的結晶。
結論：明長城與北京故宮是我國古代杰出的建筑，是中華民族聰明智慧和富有創新能力的象征。
③(文學，思想，中醫，科技)
觀點：豐富而優秀的中華文化遺產澤被后人。
論述：商周時期的甲骨文成為維系中華民族的根，戰國時期修建的都江堰至今仍造福于人民，東漢時期編著的《傷寒雜病論》有著深遠的世界影響。此外，還有孔子創立的儒家學說，自西漢時成為我國傳統主流思想以來，對人類的發展有著 重要意義，是人類文化遺產的重要組成部分，等等?？梢?，中華民族曾創造了許多優秀文化，并得到流傳，澤被后人。
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