最新淘氣包馬小跳讀書心得體會5篇
《淘氣包馬小跳》故事主要是講了有關于發生在三年級學生馬小跳和他小伙伴身上的各種事情。
淘氣包馬小跳讀后感1
今天我看了《淘氣包馬小跳》這本書，書中有許多小故事，讓我越看越喜歡，真是愛不釋手。
從這本書中，我學到了很多科學知識。現在，我就來和大家分享幾個，我印象最深刻的小知識：
吃出明亮的眼睛。現在的小朋友都喜歡去肯德基、德克士，或者大量的吃一些油炸食品。書中說這些東西吃多了，不僅會讓人很容易的發胖還會導致眼睛近視。所以我們平時應該多吃些魚，菠菜，水果等富含維生素和蛋白質多的食物，這樣對我們的眼睛大有好處。
樹干為什么被刷成白的?到了冬天蟲子們都喜歡呆在樹上過冬，而且蟲子們都喜歡骯臟的地方，把樹干刷成白色的，蟲子們在樹上過冬的幾率就會降低了;還有，白色的石灰，可以保護大樹在冬天不被凍開裂縫。
這本書的內容不僅生動有趣，還啟發了我的動手能力，讓我知道了科學并不是枯燥的，而是快樂的，科學是五彩的，就像我和未來世界的一座彩虹橋!
淘氣包馬小跳讀后感2
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無憂無慮那該多好啊。
馬小跳是一個調皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當馬小跳，因為他是自由自在的，不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說了，語文、數學、英語……將我的時間塞得滿滿的，我幾乎沒有一點時間能休息，你知道嗎?那日子比上學還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會逼馬小跳自己門門功課優秀，而且，他會根據馬小跳的興趣愛好，幫助他發展特長，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥，而我呢?我就像一只永遠被關在一個堅固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳，那我多快活啊!
有時候，媽媽老批評我，說我這樣不好，那樣不好。我真不明白，為什么馬小跳可以做的事情，我就不可以做呢?
我真想當馬小跳，因為他有許多令我羨慕的地方，就算我說三天三夜也說不完。
淘氣包馬小跳讀后感3
大家都知道淘氣包馬小跳的故事，今天我就給你們講一下淘氣包駱小跳的故事吧。
一天清晨，爸爸媽媽還在懶洋洋地睡大覺，淘氣包駱小跳就從床上一骨碌爬了起來，躡手躡腳地來到廚房，找到一個水杯，又拽了一些抽紙，可是怎么才能點著火呢?駱小跳想來想去，最后決定用灶臺上的火。駱小跳小心翼翼地打開了灶臺的火，之所以小心翼翼，一是因為怕爸爸媽媽聽見，二是因為這事兒也具有一些危險性。但他成功了。駱小跳把紙點著，扔進了水杯里，頓時里面就著了起來，并發出了耀眼的紅光，像一群提著紅燈籠的熒火蟲聚集到一起，火苗很旺，上下跳動。但沒一會兒，紙就燒完了，駱小跳就把鼻子湊近了杯子，聞到了一股難聞的味道，嗯，沒錯，這就是燒完某一個物體的味道。
瞅了一眼，爸爸媽媽還沒醒，駱小跳就連忙拿著杯子踮著腳跑進了洗手間，輕輕把門反鎖好，然后打開水龍頭，就使勁地沖呀沖呀，經過好一會兒折騰，終于把杯子沖得沒有味道了。駱小跳帶著小得意走出了洗手間，卻剛好碰到了起床上衛生間的媽媽。媽媽問：“你拿著杯子去洗手間干嘛?”“剛剛杯子被我放進臟水里了，我洗洗。”媽媽點點頭，沒再說話。駱小跳伸了伸舌頭，松了一中氣。幸好媽媽沒有刨根問底，要不可就慘了。嘿嘿，告訴你，這位駱小跳不是別人，就是我呀!
我還干過一件更淘氣的事呢。
我家有個大大的露臺，到了夏天，我和爸爸就會支上帳篷，在里面打撲克，聽故事，看星星，還可以在里面聽下雨的聲音。玩完了，就和爸爸媽媽在里面一覺睡到大天亮。
有一天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，于是就穿上拖鞋，出了賬篷，在露臺上找了點不用的東西，就開始了瘋狂“射擊”，目標就是樓下停著的車。這次“射擊”，我接連扔了好幾個東西，只聽“砰”“砰”“砰”幾聲，不好!有車被砸中了!我嚇得趕緊跑回了賬篷，小心臟也撲通撲通得直跳。“怎么了?”爸爸被我驚醒了，問。“我去上廁所，外面太冷了，所以我快速跑了進來。”我回答到。說這話的時候，我還結結巴巴的呢!萬幸車主沒找到我，爸爸也沒有識破什么。如果這次我不寫出來，這件事至今為止，還沒有人知道。不過，我心里一直內疚著，特別的不舒服，所以決定在這篇作文中，勇敢地把這件事寫出來，告訴小伙伴們，淘氣要有度喲，不能做損害別人的事情，不要做網上說的那種“熊孩子”。
哈哈，我是駱佳銘，大家如果愿意，以后也可以叫我駱小跳喲!
淘氣包馬小跳讀后感4
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻寫的一套書，這套書告訴我們生活中數學無處不在，如：種樹、工人叔叔把玩具裝箱子、摘桃子……里面都有數學。
在這本書里，作者通過生活中每個有關數學知識的小故事：如在馬小跳回家必經路上種樹也引出了數學題，大家計算隔5米種一棵樹，一條路有100米，種多少棵?又如去爸爸玩具廠，把玩具分大小箱子如何分裝，都是運用數學知識，馬小跳通過認真觀察，努力思索，在生活中不斷運用數學知識在班里也成為了數學達人，就連班里以前的數學王子丁文濤也對他甘拜下風。
一致被大家認為是笨女孩的安琪兒，通過馬小跳的幫助在數學方面也突飛猛進、進步神速。
讀了這本書對我的啟發很大，我也會向馬小跳那樣在生活中多多觀察，運用所學知識解決問題
淘氣包馬小跳讀后感5
常帶女兒到新華書店。記得第一次去時，聞到里面繚繞的印刷品味道，女兒問到：“媽媽，這是什么味道?”“那叫‘書香’!”我告訴女兒。我希望女兒能成為一個愛書的人。女兒也確實愛看書。前幾天看她捧著《淘氣包馬小跳》看得津津有味的。等她看完，我也一口氣看完。問女兒：“喜歡馬小跳嗎?”“喜歡，他淘氣，調皮搗蛋，但很搞笑，我太喜歡他了。”孩子認真地說著。馬小跳是一個“真正的孩子”，喜歡漂亮的老師，會耍小聰明捉弄同學，也喜歡表現好，雖然有時候適得其反......，而書中秦老師對馬小跳的態度顯然是‘頭疼’的。確實，如今大部分的老師都喜歡聽話的，讀書好的學生。現在的學校一個班級就有四五十個學生，一個班多幾個淘氣的，那上課就困難了。所以說，在現行的制度上談因材施教確實困難。只是希望不要把所有的孩子都打造成‘一個模子’便好。
我也希望我的孩子能保有一顆童心，能有自己的個性，而不是家長、老師說對的，她就認為是對的，她必須有自己的觀點、想法，而不是‘人云亦云’的人。而實際生活中，看到別人的孩子考試好了，自己的孩子考差了，心情卻好不起來，有時難免會斥責孩子。所以，作為家長，我是矛盾的。既希望孩子讀書好，聽話不煩人，又希望她有自己的個性，不用那么聽話。所以，當孩子也認為‘學習好、聽話的孩子才是好孩子’的時候，我又試圖告訴孩子這個觀點不太正確，孩子可以犯錯誤，可以考試不好，可以調皮搗蛋，但她必須有一顆愛心，一顆關愛別人也關愛自己的心。
在陪伴孩子成長的道路上，家長甚至是老師也都是在自我糾正、自我成長的過程。我們的童年己成記憶，而記憶是美好的。我的孩子正當童年，我希望她也有一個快樂的童年，留給以后長長的歲月，慢慢地回憶。
相關文章：
最新淘氣包馬小跳讀書心得體會5篇
上一篇：最新淘氣包馬小跳讀書心得300字
