四年級數學寒假作業練習題及答案
放寒假了,很多同學都應該已經做好了玩個痛痛快快的計劃,下面小編給大家整理了關于四年級數學寒假作業練習題及答案的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考!
四年級數學寒假作業練習題及答案
1.已知一億滴水大約重9000000克，我國大約有14億人，如果每人節約一滴水，那么全國大約可以節約多少噸水?(3分)
2.已知一個正方形廣場邊長為400米，它的占地面積是多少公頃?(4分)
3.李爺爺家有一個長方形果園，長3000米，寬2000米，如果每平方千米需要施肥4噸，那么這個果園一共需要多少噸肥料?(4分)
4.用量角器分別畫出45°和135°的角。(4分)
5.學校要購進132套桌椅，每套桌椅的價格是87元，張老師帶了10000元夠嗎?(4分)
答案
1.由已知條件“我國大約有14億人，如果每人節約一滴水”得，全國會節約14億滴水。
9000000克=9000千克=9噸
14×9=126(噸)
答：全國大約可以節約126噸水。
2.400×400=160000(平方米)=16(公頃)
答：它的占地面積是16公頃。
3.3000×2000=6000000(平方米)=600公頃=6平方千米
6×4=24(噸)
答：這個果園一共需要24噸肥料。
4.略
5.132×87=11484(元)>10000元
答：張老師帶了10000元不夠。
小學4年級數學80分正常嗎
因人而異，對于基礎好的學生來說，肯定是不正常的，但是對于基礎一般的學生來說，屬于正常范圍。小學4年級數學考80分，說實話這個分數有點少了。
因為年級越高題越難，四年級的數學相對比較簡單，學生要考到95分以上才能算好成績，小學的基礎一定要打牢，這樣才能在孩子上初中的時候不那么費勁，而且初中的授課進度，學習的知識點都比小學大幅增加，因此學生一定要抓緊機會去補救，避免影響初中的學習。
提高四年級數學成績的方法
1、學好加減乘除口訣，把基礎的計算能力提高，這是提高數學成績的重中之重，這樣在后面的數學學習中有著很大的好處。計算是數學的基礎，口算又是計算的基本，所以平日里一定不要忽視口算的訓練，由量變到質變，孩子的計算能力、數學成績一定有所提高。
2、公式法
孩子要學會運用定律、公式、規則、法則來解決問題的方法。它體現的是由一般到特殊的演繹思維，公式法簡便、有效，也是孩子學習數學必須學會和掌握的一種方法。但家長一定要讓孩子對公式、定律、規則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準確運用。
3、訓練專注力
很多四年級學生都有這樣的“小毛病”，明明會做的題，一做就出錯，其實都是學生做題時的專注力不夠。平時做題的時候，讓學生養成做完再休息的習慣，如果作業較多，可以分成小段來完成，但每一小段必須是一次性完成，慢慢地培養學生的專注力。
四年級數學學習方法
抓住課堂
數學學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
樹立簡單方法解決問題的意識
利用多種不同的方法解決同一個問題，可以鍛煉孩子的發散性思維，開拓解題思路，并更好地體會數學的基本思想。例如在解兩步和三步應用題時，用最簡單的方法解決問題。將復雜的問題簡單化是數學的基本思想。這需要孩子在解決具體的數學問題的過程中尋找簡便的方法。
勤思考，多提問
首先對于老師給出的概念、規律，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是數學。對于老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
四年級數學知識點
1積的變化規律
1、兩個數相乘，一個因數擴大(或縮小)N倍，另一個因數不變，那么zhi它們的積也擴大N倍。(N為非0自然數)。
2、一個因數擴大a倍，一個因數擴大b倍，積就擴大a×b倍。
3、兩個數相乘，一個因數擴大了N倍，另一個因數縮小了N倍，那么它們的積不變。
4、總結：積的變化規律是指因數的變化所引起的積的變化。如一個因數擴大n倍，另一個因數不變，則積也擴大n倍。一個因數擴大n倍，另一個因數縮小n倍，則積不變。
2乘積定義
乘積是數學中多個不同概念的稱呼。算術中，兩個數或多個數相乘得到的結果稱為它們的積或乘積。當相乘的數是實數或復數的時候，相乘的順序對積沒有影響，這稱為交換性。當相乘的是四元數或者矩陣，或者某些代數結構里的元素的時候，順序會對作為結果的乘積造成影響。這說明這些對象的乘法沒有交換性。
當相乘的對象多于兩個的時候，常常使用連乘號∏(大寫的π)表示。就如同多個對象的加法使用∑作為符號一樣。一般約定，相乘的對象只有一個的時候，乘積是對象本身;沒有相乘的對象時也可以約定所謂的“空積”為1。