小屁孩日記讀后感精選范文5篇
《小屁孩日記》這本書的主角是格雷，他經(jīng)歷了許多有趣的事，這套書能讓我們感覺到童年很美妙。下面是小編為大家整理的《小屁孩日記》讀后感作文，以供大家參考借鑒!
小屁孩日記讀后感1
我得到了一套書，叫《小屁孩日記》它是美國一名上初中的的格雷寫的日記，我很喜歡這套書。
這套數(shù)主要寫了，格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟，還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的趣事。比如，有一次圣誕節(jié)，格雷想要一個芭比娃娃的夢之屋，每想到，他叔叔居然給他買了個芭比娃娃。你說好笑不好笑。
還有一次，各類“死黨”畫漫畫，他們漫畫的名字是“祖維媽媽”，特別之處是：每個漫畫后面都要有一個人說“祖維媽媽”，有一個漫畫的終極說“祖維媽媽”結(jié)果，買面包的小孩暈了過去，我也跟著暈了過去。
這本書非常真實，寫了美國孩子對生活、對世界的看法，還做出了一些可笑的動作來吸引我們，從這套書上我們學(xué)到了：做人要自信、勇敢、堅強。
小屁孩日記讀后感2
我讀了《小屁孩日記》后，覺得它非常有意思且好笑，讓我來跟你們分享一下里面的內(nèi)容吧!
一天主人公米多的媽媽突發(fā)奇想想要去旅行，米多知道她的想法都來自新一期《全家樂逍遙》，米多和他的哥哥以為媽媽至少跟爸爸商量過，可是爸爸知道這件事后吃驚程度不亞于我們，但還是同意了。旅行途中囧事不斷，比如教訓(xùn)半夜玩浴缸車的小孩，差點被一個只穿了內(nèi)褲的成年人修理，還有一次比賽贏了一只小豬不想要，結(jié)果差點被比賽主持人揍一頓，最后只好接受那只小豬。他們一路囧事不斷，笑話連篇。回家時，他們自己也覺得這場旅行十分有趣!
我覺得這本書太有趣了，字句生動傳神，把發(fā)生的事情說的十分有趣，讓我哈哈大笑!
我喜歡這本書和書里的故事!
小屁孩日記讀后感3
寒假里，我讀了一本書，名叫《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》。這本書的作者是美國的著名作家杰夫·金尼。
《小屁孩日記》這套書描繪了一個狡黠、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩——格雷，他和自己的“死黨”——羅利整天形影不離。這是一個美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大個頭欺負(fù)，會感慨：“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分”。這是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧偷懶。
《小屁孩日記——好孩子 壞孩子》這本書的主要內(nèi)容是這樣的：圣誕節(jié)快到了，美國的大人經(jīng)常會騙小孩有好孩子名單與壞孩子名單，而格雷的爸媽也不例外，他們每在格雷不聽話時會說“看來你要被寫在壞孩子名單上了。”每當(dāng)家里打掃衛(wèi)生時，他們又會說“你掃了地，一定會出現(xiàn)在好孩子名單上的。”那些小孩子被大人們騙得可懂禮貌了，家里的家務(wù)活都搶著做。
看了這本書，我明白了一些道理：寫日記有很多種方法，即使你沒題材，也可以寫寫課間發(fā)生的有趣的故事。那樣，日積月累，然后把那個本子保存起來，長大了無聊的時候看一看，翻一翻，還會覺得小時候的生活非常有趣呢!
小屁孩日記讀后感4
我很喜歡看《小屁孩日記》這一套書。日記的主人公名叫格雷，日記里一件件有趣的事會讓我捧腹大笑。他是個美國囧男孩，他有著滿滿的小心思、小算計、小毛病，其實這些在我的身上也有，只是和我不同的是，格雷總能把他的每個想法立即付諸行動，而我呢卻是即使有了想法也不敢。就拿《小屁孩日記12》來說吧，沒錢的格雷想到了賺錢，就拉上死黨羅利一起辦節(jié)日義賣場。為了能和學(xué)校的節(jié)日義賣場競爭，他們就想鼓搗出許多比學(xué)校里的拋豆袋和乒乓球更有意思的游戲，可惜結(jié)果一一失敗了。為了宣傳自己的節(jié)日義賣場，他們還游說小鎮(zhèn)報社給他們登廣告，在被拒絕后就決心自己辦報紙，拉廣告贊助，后來報紙被校長沒收，又想到貼海報做宣傳，結(jié)果因為海報上的熒光顏色污染學(xué)校的墻面整天提心吊膽的，害怕被送進牢獄。
格雷的這次賺錢經(jīng)歷讓我想起我的一件往事。讀二年級的時候，我的幾個好朋友在廣場上擺夜攤，賣小玩意兒，據(jù)說賺了不少錢，于是我也動了心，躍躍欲試的?；丶液蛬寢屢徽f，她立馬就反對：“不行!擺小攤兒?你好意思我還不好意思呢?！焙髞磉€是老爸投了贊成票?？墒琴u什么呢?我一下子沒了主意，還是講義氣的老爸支了我一招，建議我學(xué)美國人的跳蚤市場賣舊貨，比如舊書舊玩具之類的。那什么時間賣呢?我又犯了難，周一到周五晚上都不行，學(xué)校里上完課，做完作業(yè)之后就得趕緊睡覺了。難得周五晚上可以緩一緩，可還得學(xué)象棋。周六又有奧數(shù)、作文、英語一大堆輔導(dǎo)等著我，周日除了上午學(xué)書法外，還得完成老師布置的周末作業(yè)。天啊，沒時間!這念頭就像肥皂泡一樣，剛吹出來沒多久就破滅了。
相比之下，格雷舒服多了。其實我心里真想學(xué)學(xué)格雷和學(xué)校較一較勁那樣，撇下一天的學(xué)習(xí)，做各種傻乎乎的“屁事兒”?？墒俏夷母?我每天都得起早貪黑地讀書，寫作業(yè)，上輔導(dǎo)班。再說這些“屁事兒”做了之后留下的爛攤子咋辦?對于大錯不犯小錯不斷的格雷，他媽媽好像從來就沒好好地教訓(xùn)過他，換作是我，我老媽肯定不會放過我，她要我做個乖孩子。想到這里，我就安慰自己：算了，我是中國人，我就做個中國的小屁孩得了，咱不學(xué)美國人。
可是，等到我又一次打開《小屁孩日記》的時候，我就又一次被這個美國的小屁孩逗得捧腹大笑了，我真的很喜歡他，很羨慕他，真想學(xué)一學(xué)他。唉，我該怎么辦?
小屁孩日記讀后感5
讀《小屁孩日記》有感：這是一個美國中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。我敢說他的靈感全來自偷懶。這本書記錄了他的成長糗事，同時也讓你哈哈大笑。
我就來跟你們來說說在他身上發(fā)生的一件事兒吧：
十月的一個星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對，他哥哥給每一個認(rèn)識的人打了電話，大約七點時，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽見身后啪的一聲，門銷上了，格雷被他哥哥耍得團團轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門打開了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說他哥哥是癡人說夢。羅德里克說他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說格雷這個暑假的糗事，格雷簡直不敢相信他哥哥會這樣耍陰招。只好從命干活。
合上這本書哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團團轉(zhuǎn)。格雷的童年時光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開始，一定要如我那雙沒有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的趣事，記在本子或腦子里，你可能會發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點子，實在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來得及體驗我的“美好”童年呢!
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