愛的教育讀書心得體會優秀范文5篇
《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛，是一種最為真誠的教育。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學年十個月中所記的日記。你看了愛的教育之后感想如何呢?愛的教育讀后感該怎么寫呢?一起來看看吧!
愛的教育讀后感1
愛，是一個多么熟悉的字眼。在這個美麗的世界里，愛，究竟是什么?我正在尋找這個嗎、未知的答案。
愛，就像空氣。在我們每一個人的身邊，因其無影無蹤卻總被我們忽略，其實它的意義已融入了每個的生命里。
《愛的教育》這本小說有一個個平凡而又感人的故事。小說中沒有豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教。但卻讓每一位讀者感受到一個最根本的東西——愛。
給我印象最深的是《爭吵》這個故事。故事內容是這樣的，講安利柯和克萊蒂因為本子被弄臟而發生爭執。小說中的安利柯知道自己的錯誤卻沒有認錯的勇氣，這分明是一面鏡子，照出的是現實中的你和我。朋友之間應該真誠、寬容，像克萊蒂那樣，面對朋友的責罵，微笑著解釋、道歉，主動言和。
從安利柯和克萊蒂對待朋友真誠、寬容的可貴品質，他是我們學習的好榜樣。當我們在生活中碰到同樣的事情，也一定要寬容相待，珍惜友情。
愛是什么?愛是博大的、偉大的、無窮的力量。
愛的教育讀后感2
寒假里，我讀了《愛的教育》這本書，雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之情,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。
《愛的教育》訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時，也引發了我對于愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,但是還是希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
愛的教育讀后感3
愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……
而且，我認為，與親人廝守，仰望美麗的夜空;度過有意義的一天;外出旅行，朋友道一聲“路上小心”;聽小鳥唱歌;一次愉悅的談話;讀一篇美文;品嘗一道佳肴，喝一杯不放糖的咖啡，回憶過去的歲月……這一切的一切，都算是一件幸福的事!
愛的教育讀后感4
最近，我讀了《愛的教育》中的《虛榮心》，它是意大利作家亞米契斯的作品，這篇文章主要寫了：華梯尼與他父親和“我”在街上散步。華梯尼與“我”同一位少年坐在石凳上，華梯尼向少年夸耀自己的服飾，后來在父親的提醒下，發現少年是盲人，從而感到羞愧的故事。
我們大家要學習華梯尼知錯就改、同情別人的好品德。
讀完這一篇文章，我感受很深。文章細膩的寫了華梯尼的虛榮心理。文章寫道：“他穿著繡花的摩洛哥長皮靴，著了繡花的衣裳，紐扣是絹包的，戴著海貍的帽子，掛了時計。”好一個愛慕虛榮的少年!作者繼續寫了華梯尼四次向少年炫耀自己的衣著，次次都沒有引起少年的注意。同時，作者還寫了華梯尼的眼神和心情，惟妙惟肖的刻畫了一位虛榮的少年。最后，作者筆鋒急轉，寫道他父親提醒他少年是盲人后，華梯尼非常羞愧，一路都沒有了笑容。
愛的教育讀后感5
今天，讀了《愛的教育》中的一篇文章，題目是《希望》，我深深地體會到同學之間以及同學對老師的真愛。
這是安利柯的母親寫給安利柯的一封信。信上說：安利柯上萬可回到家里，投入到母親的懷抱，他是那樣的熱情，真是太幸福了……你每做一件好事，你的心靈就會得到一次洗禮，你對這個世界就是有用的;你每做一件壞事，你的心靈就會受到折磨，你就會對這個世界造成傷害，你就會遠離這個世界一步。你要時刻記住：要努力做一個純潔的人，做一個善良的孩子……要學會寬容別人的過錯，即使你在將來離開這個世界的時候，你的心境會變得平靜與安詳……
這是一個非常感人的故事，我想：只要人人學會寬容別人，人人都盡力去幫助別人，這個世界該多么的美好。你播下的是愛的種子，收獲的就是希望，你播下的是仇恨的種子，你收獲的就會是痛苦與災難。就像一首歌中唱道的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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