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        初中九年級政治知識點整理

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        勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。下面給大家帶來一些關于初中九年級政治知識點整理,希望對大家有所幫助。

        初中九年級政治知識點1

        中華文化與民族精神

        1.中華文化的特點:源遠流長,博大精深。

        中華文化博大精深的表現有哪些?(中華文化的構成)

        ①獨具特色的語言文字;

        ②浩如煙海的文化典籍;

        ③名揚世界的科技工藝;

        ④異彩紛呈的文學藝術;

        ⑤充滿智慧的中國哲學;

        ⑥完備而深刻的道德倫理

        2.中華文化的影響(作用)是什么?

        中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發展道路,具有深刻的影響,而且對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響。

        3.中華民族有哪些傳統美德?

        中華民族的傳統美德有敬業樂群、公而忘私的奉獻精神,天下興亡、匹夫有責愛國情操,先天下之憂而憂、后天下之樂而樂的崇高志趣,自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,鞠躬盡瘁死而后已的為政風范,厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟奮不顧身、舍生取義的英雄氣慨,大道之行、天下為公的社會理想等方面。

        4.中華民族傳統美德的特點是什么?

        中華民族傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質,隨著時代的變遷和實踐的發展,其內容和形式也在不斷豐富和發展。

        5.什么是民族精神?

        民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂

        中華民族的民族精神是什么?

        在五千多年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

        6.偉大的民族精神對中華民族的重要作用是什么?

        中華民族的偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵、戰勝困難的不竭力量之源。

        7.中華民族精神在不同時期有其具體體現,如新民主義革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神;新中國成立后有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等。改革開放以來的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創新精神。

        8.如何弘揚和培育民族精神?

        國家:①在新的時代條件下,培育民族精神,最重要的是要結合時代和社會發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容;

        ②要立足于建設中國特色社會主義偉大實踐;

        ③要繼承和發揚中華民族的優良傳統;

        ④要正確面對外來思想文化的影響。

        青少年:①我們有責任、有義務弘揚和培育民族精神;

        ②我們要把弘揚和培育民族精神,體現在自己日常生活的一言一行、一點一滴之中。

        初中九年級政治知識點2

        參與政治生活

        1.人民行使權力的方式:廣大人民群眾通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關,分別行使管理國家,維護社會秩序的各項權力。

        2.我國最高權力機關:全國人民代表大會;

        我國的根本政治制度:人民代表大會制度。

        全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。

        3.全國人民代表大會的職權:修改憲法;監督憲法的實施;立法權;任免權;重大事項決定權;監督權。

        4.依法治國的含義、核心、要求(基本、具體):

        含義:廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規定,通過各種途徑和形式來管理國家和社會事務。

        地位:是發展社會主義民主政治的必然要求,是實現國家長治久安的重要保障。

        基本要求:有法可依、 有法必依、 執法必嚴、違法必究。

        依法治國的前提是有法可依;依法治國的中心環節是有法必依;依法治國的關鍵是執法必嚴;依法治國的必要保證是違法必究;依法治國的重要環節是依法行政。依法治國的核心是依憲治國。

        依法治國的具體要求:

        (1)一切國家機關都是依照憲法和法律規定組織和建立起來的,立法機關、行政機關和司法機關都必須依法行使職權;

        (2)依法行政是依法治國的重要環節,政府及其工作人員要依法行政,使國家的公共管理活動依法進行,符合法律的規定。

        (3)人人都要自覺弘揚社會主義法治精神,樹立社會主義法治理念,自覺學法尊法守法用法,依法維護國家利益,依法規范自身行為。(此知識點有時設問:我國為什么是一個法治國家?)

        重要性:這是建設社會主義現代化國家,實現國家長治久安的要求。

        5.我國的國家性質、根本制度:

        國家性質:工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

        國家根本制度:社會主義制度。(注意區分國家的根本政治制度:人民代表大會制度和基本政治制度:民族區域自治制度)

        6.怎樣維護憲法的尊嚴:

        憲法與我們的生活有密切的聯系,我們要認真學習憲法,了解憲法的性質和內容,在日常生活中養成遵守憲法的習慣,樹立憲法的意識,自覺維護憲法的尊嚴。

        7.憲法和普通法律的區別:

        憲法規定了國家生活中的根本問題,普通法律只是對刑事、民事、經濟、行政等國家生活某一個方面的規定。

        憲法具有最高法律效力,一切法律行政法規和地方性法規都不得通憲法相抵觸。

        憲法是國家立法活動的基礎,是其他法律的立法基礎和立法依據。普通法律是根據憲法制定的,是憲法的具體化。憲法是母法,普通法律是子法。

        從制定和修改上看,憲法比普通法律更嚴格。

        8.憲法為什么是我國根本大法?

        (1)從內容上看,憲法規定了國家生活中的根本問題。

        (2)從效力上看,憲法具有最高的法律效力。

        (3)從制定和修改的程序上看,憲法比普通法律更嚴格。

        9.公民的政治權利的含義

        含義:是指憲法和法律規定的公民參加國家管理,參政議政的民主權利。

        10.我國公民行使建議權和監督權等權利的表現主要有哪些?

        (1)關注國家建設、國家管理,對于改善環境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事,向有關部門提出自己的建議;

        (2)對于發現的違法犯罪行為,要及時舉報;

        (3)對于國家機關和國家工作人員的違法失職行為,向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉。

        11.參加政治生活的渠道

        (1)可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映。

        (2)可以采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門舉報或反映。

        (3)可以通過電視、廣播、報刊等媒體進行監督。

        12.公民如何正確行使監督權等政治權利?

        ①在法律允許的范圍內正確行使;

        ②應當實事求是,以事實為依據,如反映情況,必要時出示證據和各種證明材料;

        ③不得捏造或者歪曲事實進行誣告、陷害,也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法

        13.什么是國家安全?

        國家安全包括國家的主權、領土完整不被侵犯,國家秘密不被竊取,泄露和出賣,社會秩序不被破壞等。

        14.怎樣維護國家安全?

        ①保守國家秘密是每個公民應盡的義務,泄露國家秘密,要承擔法律責任;

        ②公民發現危害國家安全的行為,應及時向國家安全機關或公安機關報告,公民要配合國家安全機關工作,為國家安全機關執行公務提供便利條件和協助;

        ③樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是我國憲法規定的公民必須履行的基本義務,也是青少年熱愛祖國的具體體現。

        初中九年級政治知識點3

        關注經濟發展

        1.三步走的戰略和兩個100年目標:

        第一步:從1981年到1990年,國民生產總值翻一番,解決人民溫飽問題。

        第二步:到20世紀末,國民生產總值再翻一番,人民生活走到小康水平。

        第三步:到21世紀中葉、人均國民生產總值走到中等發達國家水平、基本實現現代化。

        建黨100年:建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會;

        建國100年:人均國內生產總值達到中等發達國家水平,基本實現現代化。

        2.我國的基本經濟制度是什么?確立的原因、公有制包含的內容:

        基本經濟制度:公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。

        確立的原因: 是由我國社會主義性質和初級階段國情決定的。

        公有制的內容:公有制經濟不僅包括國有經濟和集體經濟,還包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。(公有制的地位是社會主義經濟制度的基礎)

        3.國有經濟的含義、地位、作用:

        含義:生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。

        地位:國有經濟是國民經濟的主導力量。

        原因:

        (1)國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進技術設備;

        (2)積聚著我國最先進的生產力;

        (3)控制著國民經濟的命脈;

        (4)擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。

        作用:對于發揮社會主義制度的優越性,增強我國經濟實力,國防實力和民族凝聚力,具有關鍵性作用。

        4.集體經濟的含義、作用、地位:

        含義:生產資料歸一部分,勞動者共同所有的一種公有制經濟。

        地位:公有制經濟的重要組成部分。

        作用:廣泛吸收社會分散資金,緩解就業壓力,對發揮公有制經濟的主體作用,有重大意義。

        5.非公有制經濟的地位、作用:

        地位:社會主義市場經濟的重要組成部分。

        作用:對充分調動社會各方面的積極性,加快生產力發展有重要作用。

        6.國家對公有制經濟和非公有制經濟的政策:

        公:毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟。

        非公:國家保護非公有制經濟的依法權利和利益,鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展,并對非公有制經濟、依法實行監督和管理。毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。

        7.促進國民經濟又好又快發展的必然要求:

        毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。

        8.我國的分配制度:按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。

        分配原則:健全勞動、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配。

        9.在分配中應注意的問題:在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。社會主義的根本原則是共同富裕。

        8.共同富裕的含義、內容:

        含義:鼓勵一部分人,一部分地區通過誠實勞動和合法經營先富起來,形成示范效應,并通過先富者,帶動和幫助后富者,最終實現共同富裕。(不是同等、同時、同步、同等富裕,共同富裕是一個過程。)

        【國家為實現共同富裕采取的具體措施有哪些?】

        【國家為構建社會主義和諧社會具體措施有哪些?】

        【政府改善民生的具體措施有哪些?】

        【國家為了讓人民更加幸福、更有尊嚴的具體措施有哪些?】

        (1)取消農業稅,對農民進行種糧補貼;

        (2)取消義務教育階段的學雜費;實行“兩免一補”政策;

        (3)提高個人所得稅起征點;

        (4)推行科技、文化、衛生“三下鄉”活動;

        (5)建設社會主義新農村;

        (6)下崗職工再就業工程;

        (7)大力幫扶貧困地區;

        (8)實行城市廉租房制度;

        (9)建立新型的農村合作醫療制度

        (10)實行新型社會養老保險制度。

        9.改革開放和市場經濟給我們創造的良好條件:

        在我們的社會,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風,一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,一切創造社會財富的源泉也將充分涌流。

        10.怎樣面對改革開放和市場經濟給我們創造的良好條件?

        改革開放和社會主義市場經濟為我們創業創造了良好的條件。我們應該抓住有利條件,發揮自身才能,積極進取,努力創業,實現自我價值,為國家的經濟發展作出貢獻。

        11.如何合理消費

        (1)在消費時多一些理性,少一些盲目。

        (2)在消費前我們可以先做出預算,把錢花在關鍵的地方。

        (3)避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內購買物有所值,經濟實用的商品。

        (4)不與周圍的人進行盲目攀比,不浪費金錢,注意節儉。

        (5)用環保的眼光支選購商品。

        (6)要適度消費,學會節儉,在滿足基本的物質消費需求后,更應該注重精神上的需求,在消費的地過程中提升自己的精神境界。

        初中九年級政治知識點4

        投身于精神文明建設

        1.中國特色社會主義社會是什么樣的社會?

        是經濟建設(提供物質基礎)、政治建設(提供政治保證)、文化建設(提供精神動力、文化環境、智力支持)社會建設(提供有力的社會條件)相輔相成協調發展的社會。

        2.什么是發展先進文化?

        就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大眾的社會主義文化。

        3.社會主義核心價值體系的基本內容與地位:

        基本內容:馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀。

        地位:社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義意識形態的本質體現。發展中國特色社會主義文化,必須加強社會主義核心價值體系,用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。

        4.把握先進文化前進方向的重要性和根本方法:

        重要性:牢牢把握先進文化前進方向,是我們發展社會主義文化、建設和諧文化的首要的和根本的要求,也是繁榮社會主義文化,建設和諧文化的根本保證。

        5.精神文明建設的地位和內容:

        地位:發展先進文化,就是建設社會主義精神文明,它是改革開放和現代化建設的重要目標。也是搞好改革開放和現代化建設的重要特征。

        內容:

        思想道德建設。(是發展先進文化的重要內容和中心環節)

        教育、科學、文化建設。(是先進文化建設的基礎工程)

        6.社會主義思想道德體系的特征:

        與社會主義市場經濟相適應,與社會主義法律規范相協調,與中華民族傳統美德相承接。

        7.怎樣加強思想道德建設?

        我們要以實際行動弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以增強誠信為重點,自學履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風尚。

        8.精神文明建設的根本任務是什么?

        提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

        9.加強精神文明建設的作用(為什么要加強精神文明建設?)

        精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創造,也是加強中國先進文化建設的有效形式。推動了經濟與社會的協調發展,對整個中華民族的精神面貌產生了巨大影響。

        10.我們怎樣參與精神文明建設?

        (1)要保持我們精神肌體的健康,就要善于辨別各種落后文化和腐朽文化,并自覺地加以抵制。

        (2)活躍而向上,富足而安全的社區,靠你我他來共同創造。

        (3)社會是我們共同的家,讓我們一起行動起來,參與形式多樣的精神文明建設活動,讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。

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