六年級(jí)學(xué)生祖國在我心中演講稿600字
關(guān)于愛國，我們每一個(gè)人心中的感觸會(huì)不一樣的，不論何時(shí)，不論何地，祖國在我的心中，祖國在你的心中，祖國在我們每一個(gè)人的心中!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了六年級(jí)學(xué)生關(guān)于祖國在我心中演講稿600字3篇，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)學(xué)生祖國在我心中演講稿600字篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好。
你們一定看見過祖國的美麗河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強(qiáng)大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)大，就要挨打。我們最親的是父母，最愛的是中華
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有知己的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍，吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌，走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中。張學(xué)良，楊虎城將軍為了拯救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希看;正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴，那么雄壯嘹亮
恥辱和不幸已經(jīng)成為過往，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年以來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展，剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒們憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躋身體育強(qiáng)國之列，五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典賽場(chǎng)的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
看到老將王義夫奪金后激動(dòng)的淚水，看到劉翔沖過終點(diǎn)高舉雙手繞場(chǎng)狂奔的身影，我想起了小時(shí)候收看奧運(yùn)會(huì)的情景
那，是個(gè)夏天的晚上，我和媽媽坐在電視前收看奧運(yùn)會(huì)的開幕式，看到賽場(chǎng)上顏色各異的各國國旗，媽媽問我：“小燦 ;，你最喜歡那一面國旗。”;六歲的我歪頭想了想，說，“五星紅旗。”“為什么?”“由于它的顏色最鮮艷，上面的黃色五角星很好看。”媽媽沒有說話，久久地注視著我，搖了搖頭，“不，孩子，由于，你，是中國人!”
“ 你，是中國人!”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲，正是由于有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而當(dāng)時(shí)年僅六歲的我看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰，壯志激昂。
從那一天開始，在我心里，便有了這樣一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野豐富的寶躲，有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是那洞庭的水，西湖的波吧!祖國的天，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”，祖國的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”，遠(yuǎn)看祖國萬里河山，如同身在詩畫間。
六年級(jí)學(xué)生祖國在我心中演講稿600字篇2
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
我熱愛祖國的燦爛文化，我熱愛祖國的名山大川，我熱愛祖國的悠久歷史，我熱愛祖國的富饒物產(chǎn)，我熱愛……
我自豪，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人!中國擁有五千年的悠久歷史文化，是那么的輝煌，又是那么的燦爛!在很久以前，日本人侵略我們中國的時(shí)候，多少無辜的中國老百姓死于一顆顆炮彈，一臺(tái)臺(tái)轟炸機(jī)!人的旗幟是用我們中國同胞的鮮血染成的。無情的日本人將我們中國同胞的生命永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地結(jié)束了……中國人在臨死前也絕不會(huì)向日本人投降，在臨死前依然用最后的力氣高聲吶喊：“中國萬歲，中國共產(chǎn)黨萬歲!”但是厄運(yùn)并沒有到此結(jié)束，中國人的鮮血，匯成了一條條“血河”緩緩流向遠(yuǎn)方。
啊!我親愛的祖國母親，她，究竟受得了多少磨難?啊!我親愛的祖國母親，她，究竟受得了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?當(dāng)鮮紅的五星紅旗在北京天安門廣場(chǎng)冉冉升起時(shí)，迎著光輝的歲月，顯得那么的蒼老。當(dāng)胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我似乎看到了了我們中國同胞受苦的模樣……
中日的戰(zhàn)爭(zhēng)，毀滅了不知有多少原本幸福的家庭，摧毀了多少年輕的生命……又有多少的青年被抓去當(dāng)壯丁，傷的傷，死的死，那殘忍的一幕不斷出現(xiàn)在我的眼前，日本鬼子用鞭子抽打著我們中國同胞的血肉之軀。
那可憐的孩子啊，他們才剛剛降臨到這個(gè)世界上，并不知道自己的父母已倒在一片廢墟之中，孩子的父母的靈魂漸漸飛向天堂，孩子的父母再也看不到孩子那張?zhí)煺婵蓯鄣哪橗嬃耍蓱z的孩子也再也聽不到父母那充滿慈愛的眼睛了。他們，只能在一片滿是巨石的廢墟哭爹喊娘，那凄涼的哭聲啊，好像是在尋找父母一樣，可是孩子的父母卻再也聽不到了……是誰?將孩子們純正的童夢(mèng)破碎了呢?是誰?讓一條條年幼的生命飛向天堂呢?是可惡的日本侵略者!
日本人十分放肆，他們點(diǎn)燃一把火，扔進(jìn)了村莊，燒死了不計(jì)其數(shù)的人們，掠奪了我們中國的文物。南京大屠殺這可怕的事情我一輩子都忘不了，忘不了日本人對(duì)我們的祖國和人民的欺凌!
當(dāng)尊敬的毛主席站在天安門上宣布：“中華人民共和國成立!”這是，全場(chǎng)立即人聲鼎沸起來，人山人海，歡呼聲響成一片。我們中國終于有了這出人頭地的一天!
讓我們吶喊吧：“祖國母親，我愛您!”
六年級(jí)學(xué)生祖國在我心中演講稿600字篇3
老師，同學(xué)們：
你們好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅(jiān)持到底;因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個(gè)詞就是——祖國。
翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩的曹植曾經(jīng)說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們明白，為了解除國難而獻(xiàn)身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過這樣一首詩：濁酒不銷憂國淚，救時(shí)應(yīng)仗出群才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩讓我們知道，為了祖國，上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威逼利誘前也不為所動(dòng)，不向敵人屈服，最后慷慨赴死，年僅十五歲;愛國戰(zhàn)士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來保衛(wèi)祖國。
“今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。”這是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外國列強(qiáng)利用洋槍洋炮打開了中國的大門，燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會(huì)記得是七月的星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢(mèng)中驚醒。而現(xiàn)在，奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦以及神舟七號(hào)的升空讓祖國踏進(jìn)了新的領(lǐng)域。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)寫過一本《少年中國說》書中有一段寫的是：使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是國家的領(lǐng)導(dǎo)者，他的行為舉止關(guān)系到國家的興衰。
所以，從現(xiàn)在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn)，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)椋覀冇泻芏嗪芏嗍虑橐觯何覀円屔裰郯颂?hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)都飛上太空，讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。
我們要為中華之崛起而讀書，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹小?/p>
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