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        五四愛國演講比賽方案3篇

        時(shí)間: 王燕648 分享

        五四愛國演講比賽方案3篇

          下面學(xué)習(xí)啦小編整理了五四愛國演講比賽方案3篇,供你參考。

          五四愛國演講比賽方案1

          一、活動(dòng)背景 :

          五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái),掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。

          如今,92個(gè)春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng),讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵(lì)自己為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

          二、活動(dòng)原則:

          以“五四——我的成長(zhǎng)故事”為主題,以個(gè)人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。

          三、活動(dòng)目的:

          1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年;

          2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;

          3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

          4、倡導(dǎo)“講成長(zhǎng)故事,共同健康成長(zhǎng)”的精神;

          四、組織方式:

          由匯灣中學(xué)校校委會(huì)主辦,匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

          五、參加對(duì)象:

          匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生

          六、活動(dòng)時(shí)間: 5月4日 舉行

          七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>

          八、活動(dòng)準(zhǔn)備 :

          1、前期工作:

          a、由校團(tuán)委于  4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團(tuán)委。

          b 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長(zhǎng),而班內(nèi)宣傳由各班班長(zhǎng)配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。

          c、確定比賽場(chǎng)地,由政教處負(fù)責(zé);邀請(qǐng)?jiān)u委及主持人,評(píng)委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):徐銳。主持人由團(tuán)委邀請(qǐng);評(píng)分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;

          d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。

          e、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。

          2、現(xiàn)場(chǎng)工作:

          a、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地,主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng),觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。

          b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。

          3、后期工作:

          a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。

          b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。

          九、活動(dòng)過程:

          1、開場(chǎng):

          主持人上臺(tái)致辭,并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。

          2、中段:

          在演講三分之一時(shí)候,穿插知識(shí)問答,由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)

          3、后段:

          節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

          4、結(jié)果:

          由主持人公布演講結(jié)果,并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。

          十、評(píng)分細(xì)則:

          此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

          1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點(diǎn)明確,內(nèi)容真實(shí)感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實(shí)感。  4分

          2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚(yáng),能處理好各種情況。  4分

          3 、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的

          精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意,答謝。  1分

          4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。  1分

          十一、注意事項(xiàng):

          1、 參賽者必須提前到場(chǎng)。

          2、 每項(xiàng)工作安排到位,最后要都確定一次。

          十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)3名。

          2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

          xx年4月10日

          五四愛國演講比賽方案2

          活動(dòng)背景: 五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

          萬般有罪,愛國無罪。歷史不是一頁書簽,歷史不是已成為化石的過去,更不只是時(shí)間長(zhǎng)河中一段被截取的孤立的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財(cái)富,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

          值此第58個(gè)五四青年節(jié)到來之即,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)88周年,借2007年學(xué)代會(huì)即將召開之東風(fēng),演講與口才協(xié)會(huì)將偕同兄弟社團(tuán)播音主持協(xié)會(huì)開展 “傳承五四精神爭(zhēng)做世紀(jì)青年”主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節(jié)日,激勵(lì)大家不斷前進(jìn)。同時(shí),回顧共青團(tuán)85周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

          活動(dòng)目的: 紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年,展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng) 貌。倡導(dǎo)廣大青年大學(xué)生傳承五四精神,樹立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)愛國主義情懷,激發(fā)大學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩的愛國精神,創(chuàng)造時(shí)代責(zé)任使命感,構(gòu)建和諧校園。

          主題“五四運(yùn)動(dòng)”

          參與人員:每小組可有4名學(xué)員觀看,演講者黨校工作人員以及各位老師領(lǐng)導(dǎo)

          比賽選手:第一小組:閆偉康,王君妍,蔡丹紅,丁露露, 鄭夢(mèng)芳,李陳金,第二小組:周雙雙,第三小組:楊子葉,第四小組:孫雯,劉夢(mèng)陽,第五小組:葉維俏,第六小組:葉揚(yáng)波,馮晨,第七小組:陳雨,王戈,第八小組:朱俊芳,祝佩情,沈楓,第九小組:楊雯君,第十小組:朱琳,第十一組:張萌佳,陳彥笑,鐘文鑫,第十二組:高露,王非兒,第十三小組:余路熒, 蔣玉書,總共27人

          評(píng)委:學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)

          主持人2名

          時(shí)間:2012年4月26日,下午4點(diǎn)

          地點(diǎn):1-109

          獎(jiǎng)勵(lì):第一名者,在五四升國旗時(shí),做國旗下講話。其余另設(shè)二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,(一等獎(jiǎng)是鋼筆,二等獎(jiǎng)是文件夾,三等獎(jiǎng)筆記本)。

          參賽要求:1.演講作品要求:勵(lì)志主題鮮明、文字簡(jiǎn)潔,能反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;

          2.必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、具有較強(qiáng)的感染力;

          3.時(shí)間限制:每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3分鐘左右;

          4、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng),選手及觀眾不得中途退場(chǎng);

          5.4月25日參賽選手晚上8:30去2-407教室抽簽,確定序號(hào)。

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