大學生村官工作總結演講稿3篇

大學生村官工作總結演講稿3篇

　　大學生村官，基層工作，卻能夠鍛煉一個人，磨礪一個人。學習啦小編為大家整理了大學生村官工作總結演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　大學生村官工作總結演講稿篇1

　　8月7日上午九點莘縣XX年選聘到村任職大學生村官報到會在燕塔街道辦事處燕塔會堂舉行，縣委組織部副部長、遠程教育中心主任鞠洪奎主持本次會議，馬雪芬、孫秀娟等首屆村官代表做了經驗介紹。本次會議不僅僅是報到會，而且是見面會、工作交流會、工作安排會。

　　按照會議日程，首先由首屆大學生村官馬雪芬、孫秀娟代表介紹工作經驗。她以《懷揣感恩之心 堅守“三農”夢想》為題，將其在擔任古云鎮古西村村主任助理期間所做、所思、所感聲情并茂的講述給了我們。她強調：“作為一名剛畢業的大學生，要端正自己的心態，做好吃苦的準備，牢記自己的使命，勇于挑戰，始終以優秀農村干部為榜樣，俯下身子學習，靜下細想做事，在學習中成長，在實干中成熟。”燕塔街道惠莊村村委助理孫秀娟在《執著藏心中 路就在腳下》中強調：“一要強化學習，努力完善自我;二要利用平臺，錘煉提升能力;三要立足實際，做好本職工作;四要;扎根基層，實現全面提升。”通過她們的經驗介紹，使我深刻認識到自己的不足須努力完善自己和自己面臨的使命。

　　接著觀看了莘縣首屆大學生村官工作紀事專題片《根植沃土 奉獻青春》，講述首屆大學生村官他們是怎樣工作，生活和學習的。同時XX界大學生村官和莘縣縣委組織部雙方鑒定了到村任職合同。

　　最后縣委組織部副部長、遠程教育中心主任鞠洪奎做了講話。鞠部長對上界大學生工作和個人情況作了莘縣去年錄用了17名大學生村官，5名考走了，剩下的12名大多數都拿到縣級以上榮譽稱號，受到各級領導班子的贊揚。在這些村官中有8名已成家，下一步將召開聯誼會解決他們的個人問題。同時對XX界大學生村官的待遇、工作情況作了安排部署。

　　一、待遇問題：1.大學生到村任職給予安家費;2.在兩險(醫療保險和養老保險);3.制定日志制度，記錄工作、生活、思想日程。

　　二、三轉變：思想轉變，由學生到村官的轉變;角色轉變，有學生到村干部的轉變;作風轉變，言談舉止、吃穿住行都要時刻以村干部的標準嚴格要求自己。

　　三、主體：成才，創業，奉獻，安全，安康。

　　四、載體：十項制度，遠程教育，創先爭優，落實制度。

　　五、具體要求：1、用好一個郵箱。2、學好兩個網站(莘縣創先爭優網站和大學生村官網)。3、辦好三件事，落實好一個制度(一天一記，雙周一體會，一月一總結);辦好一張報紙(莘縣大學生村官報);共青團員寫好一篇申請(入黨申請書并背黨章)。4、樹立一個理念，每名大學生村官都要樹立一個理念，按原則辦事。

　　通過本次報到會，結交了新朋友，吸收了解經驗，增長了見識，提高了思想，真是受益匪淺!

　　大學生村官工作總結演講稿篇2

　　我很榮幸成為了我們聊城市大學生村官這一大家庭中的一員。在聊城莘縣當村官，是我人生旅程的一個新的起點。可以說，我帶著滿腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在聊城的農村大地上留下我堅實的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個半月時間以來，學習莘縣大學生村官報認識到縣委對大學生村官的重視和培養。通過供崗位搭平臺，建制度促規范，嚴措施抓管理，強監管常督促和待遇獎勵等全面提升大學生村官素質;建立“四個機制”

　　加強大學生村官隊伍建設;制定十項任務加強大學生“村官”遠程教育;組織知識競賽、演講比賽、座談會、交流會和培訓班對大學生村官進行培養。縣委在生活上使我們無后顧之憂，工作上培養、幫帶提供我們做事的平臺，我們也應該以飽滿的熱情投入到村官工作中去。我還有幸參與了第七期莘縣大學生村官我的編輯，期間我從首屆村官也是莘縣大學生村官報的創始人馬雪芬身上學到了很多東西，工作上一絲不茍，工作之余還不忘學習;岳彩波主任接人待物熱情周到;鞠洪奎部長和藹可親，兢兢業業。我還認識了許多在整理檔案繁瑣工作中掛著陽光笑容的新村官們。

　　在即將踏上工作崗位之際，我要說：雖然我們大多數從小生在農村，長在農村，但真正面對農村的人和事， 卻讓我們感到并不真正了解農村，面對這既熟悉又陌生的農村，還顯得措手不及， 深感責任重大。但我們堅信，任何困難都阻擋不了我們立志于服務農村的遠大志向， 農村就是我們的工作單位、農民就是我們的服務群體、農村工作就是我們的事業基礎。 我們將充分發揮 年輕大學生特有的朝氣、熱情和活力，把農村作為展示自我、實現理想的新舞臺，及時調整心態，擺正位置，盡快實現從學校到農村、從大學生到村干部的轉變，以積極的姿態迎接未來的挑戰。