競選小學生班干部發言稿4篇
競選小學生班干部發言稿4篇
班級里，班干部的競聘壓力很大，如果想壓倒對手獲得成功，一篇精彩的競聘演講稿是必備的，學習啦小編為大家整理了有關競選小學生班干部的發言稿4篇，歡迎大家閱讀。
競選小學生班干部發言稿篇1
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好!
今天，我很榮幸地來競選語文學習委員這個光榮的職務。
五(5)班在我眼里是一個十分優秀的班級，它如同太陽那樣明亮，如同螞蟻一樣團結互助。雖然有些時候會發生一些不愉快，但是在大家齊心協力下這些矛盾越來越少。這些功勞少不了為班級付出心血的老師，也少不了既聰明有樂于助人的班干部們，他們讓這個班級變得更加團結，變得更加輝煌。
我也想為這個班級增加一份力，今天我要競選的職位是——語文學習委員，我希望通過自己好的地方去改善別人不好的地方，當然我有什么不足也請大家多多指教。
我相信通過我的加入能是這個班級變得更好，變得更加光彩奪目。
今天如果我能如愿以償的當上語文學習委員，我會更上一層樓，爭取把自己的缺點改正過來，爭取更好地為大家服務，減少一點老師的負擔。
如果落選，也沒有關系，俗話說得好——失敗乃是成功之母，我相信下一次我會做的更好。
同學們，如果你們相信我就就給我一些機會，就投我一票吧!
我的演講完了，謝謝大家!
競選小學生班干部發言稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。
從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。
我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜;二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步;四、努力為班級增添光彩。也請同學們監督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家!
競選小學生班干部發言稿篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是一個熱愛勞動的小男孩，我經常在家里做一些像疊被子、掃地、拖地··· ··· 等等的家務活。有一天，我看到姥姥要掃地我毫不猶豫的去幫姥姥做家務，雖然很累，但是我的勞動換來了姥姥的休息，我還是很高興。我還會為班級服務，一絲不茍的干活。記得有一次，室外分擔區沒打掃干凈，其他人就回去了，我看活還沒干完，我就一個人留下來干直到一塵不染才回到班級上課。
同學們，請你們投我一票吧!我一定會盡自己所能做的最好!早上我會和值日生一起在外面打掃衛生，讓學校環境更好。下午，我和大家把桌椅扶平擺正，這樣第二天就有好的學習環境了。同時每周我還會組織一次大掃除，使我們的班級成為一個美麗的集體。
請支持我，我一定會和同學們一起把五年四班變成一個干凈、整潔又優雅的班集體。
競選小學生班干部發言稿篇4
在這個春暖花開的季節里，我們又迎來了一個新的學期，這也是一個新的開始，班長—就是我新學期的理想，也是我今天要競選的崗位。
我知道，好多同學也都想競選班長，他們各方面都非常優秀，而且作為班長，不但自己要以身作則，更要帶領全班同學一起進步，所以不是很容易就能勝任的。但是我還是鼓起了很大的勇氣來競選這個崗位。這主要是因為，我對自己做了一個比較全面的分析，更主要的是我作為咱們5(2)班的一員，很想為咱們班多做一些事情，應該為我們班的榮譽盡一份力量。下面，我就簡單地介紹一下我自己。
在班里，我學習很努力，成績也比較優秀，能夠主動幫助和團結同學，遵守班里和學校的規章制度，認真完成老師安排的任務，積極參加學校組織的活動。同時，我利用課余時間參加了一些課外學習。當然，我也有自己的缺點，比如不積極主動做事，管理上不夠大膽，對同學們的幫助還不夠多。但我相信，只要我努力，一定會克服這些缺點的。
如果今天我能競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點，努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心;我會與同學和睦相處，絕不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任;我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活;我會加強我的責任心，積極向老師反映同學們的想法，協助老師搞好班級工作，當好老師的小助手，成為老師與同學之間的一座橋梁，幫助老師把咱們營造出一個團結融洽、積極上進的學習和成長氛圍，為咱們班增光添彩。
我相信我能勝任班長這個職位，所以我希望大家也可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家!
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