有關競聘演講稿的范文3篇(3)
各位領導，各位專家，我深知競聘田家炳中學校長崗位對我是一個挑戰，但我相信，有田家炳人多年豐厚的精神積淀，有各位的關愛、支持和指導，有我對藍田教育事業的滿腔熱情和不懈追求，我一定會變挑戰為機遇，發揮田家炳人的集體智慧，讓咱老百姓的孩子在家門口就能享受優質的教育，讓更多的學生就讀理想的高等學府，真正辦出一所全縣人民滿意的品牌高中。
謝謝各位!
有關競聘演講稿的范文篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好!今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與萬嬰教育集團教學主任競聘演講，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。
首先，我作簡單的自我介紹。我叫XX，現年23歲，本科在讀，2008年畢業于常德信息科技學院(原桃源師范學校)藝術幼師專業，目前就讀于陜西師范大學教育學專業。從事幼教4年來，先后在湖南諾貝爾搖籃教育集團、精瑞華夏之星園就職，曾擔任班主任、教學組長等職，在工作中我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與參與萬嬰教育集團教學主任競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下幾點優勢：
一、工作以來我一直從事幼教工作，特別是經典國學的教學，有著先進的教育理念、具有較為豐富的一線教學管理經驗，可以說老馬識途，輕車路熟
從事幼教工作4年來，先后在湖南諾貝爾搖籃教育集團、精瑞華夏之星園就職，曾擔任班主任、教學組長等職，在4年的工作中一直從事小主持人教學和經典國學的創新教學。在領導和同事們的幫助下、通過自己的努力和平時工作的積累，我在專業技能以及工作能力上有了很大的提高，在工作中我積極實踐、勇于開拓、不管干什么從不講價還價，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好，這為我積累了較為豐富的實踐經驗，我的工作也取得了一定的成績：多次在教學比賽中獲一等獎、輔導幼兒參加比賽分別獲湖南省一等獎和全國一等獎等多個獎項。本人有很豐富的舞臺經驗，曾在賀龍體育館、湖南大劇院、益陽體育中心等地多次主持大型的文藝演出，得到了領導和同志們的高度認可，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。
二、工作的磨礪使我具備了成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業奉獻的精神
23歲的我，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，在工作中我深專教育教學業務，業余參加了本科階段的課程學習，這有力地提高了我的工作能力，四年工作的積淀也使我養成了成熟干練的軍人作風及吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神，我深深地知道，熱愛是最好的教師。我熱愛幼教工作，平時酷愛學習，在工作中我心系自己從事的工作、積極享受工作帶給我的快樂，這些年來不僅提高了我的教學業務能力也培養了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質，我能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練，遇事不含糊、辦事不拖沓，在工作中，我虛心向領導和同事們請教，注重實干，在點滴工作中培養自己愛崗、敬業、奉獻的品質，強化自身素質的不斷提升，堅持向書本學、向實踐學、向有經驗的同志學，以人為鏡，不斷完善自己，這為我參加這次競聘創造了最有利的條件。
尊敬的領導和同志們，教學主任這一職務是園長的助手、參謀，更是教師們的支持者、服務者、協助者。在過去的工作中雖然取得了一定的成績，但我深深地知道榮譽屬于過去，未來我還需努力，成績不找跑步了，問題不找不得了，目前的工作與同事的期望和領導的要求尚有一定的距離，今作為教學主任的競聘對象，既是對我4年來工作的肯定，更是對我今后工作的鞭策，在此我向大家介紹我自己，誠懇的接受大家對我工作的考評。我深深地知道教學主任這一職務，任務重，頭緒多，若這次競聘成功，我將做到以下幾點：
一、我將以這次竟崗為新的工作起點，在教學主任的崗位上放下架子，沉下身子，在園長的領導下，狠抓教學中心工作，具體抓好教學工作的各個環節，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執行國家教委頒發的課程計劃和上級教育行政部門的指示，有計劃地組織教師學習新課標及現代教育、教學理論，按教育教學規律辦學，全面實施素質教育，從學校實際出發，制訂學年、學期教學工作計劃，確定教學工作目標和要求，認真組織實施、檢查。加強教學管理，建立和完善教學管理規章制度，努力創建科學化、規范化教學管理格局，形成人人有壓力，人人要動力的氛圍，使全體員工步調一致，全身心投入到工作中來，爭取取得優異的成績。
二、我將以人為本，當好紐帶，重視家園聯系，開展家園合作研究，促進家園的更好配合。在工作中我將開展經典誦讀等活動，增加園所的國學氛圍，同時在每班創建一個“國學角”。定期開展“文明小禮儀”的評選活動，讓幼兒在學習經典國學的同時學習中華禮儀，課余經常與老師們交流工作經驗、，加深相互之間的了解，做到團結友愛，作為教學組長，我將抓好教研組工作，了解分管學科的課程標準。深入教學第一線，聽課、評課、反饋具體指導課堂教學的實效性。每學期聽課不少于30節，并做好聽課記錄，定期或不定期查閱教師教案和學生作業，協助任課老師輔導學困生，全面了解教學情況，建立學校教學檔案，積累資料，總結教學經驗。積極開展教學研究和教學改革協調好學校與社會、家庭的關系，協調好教學服務工作，優化教學環境，保證教學工作順利進行。
三、我將立足本職，培養團隊精神，注重全局意識、優質服務意識、在教學主任的領導崗位上不能僅僅滿足于低頭拉車，還要抬頭看路，在工作中不斷開拓視野，著眼于學校教學工作的發展的動向及發展戰略，樹立團隊精神，提高整體凝聚力。
各位領導、各位同志，各位朋友!幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求!我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考核我，相信我!
謝謝大家，我的演講完畢!
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