班組長就職演講
能夠擔任班組長,我深感自豪，也深感責任重大。下面就由學習啦小編為你分享班組長就職演講，歡迎欣賞。
班組長就職演講 篇【1】
尊敬的老師各位同學們：
大家好!
站在這個講臺上，我的心情無比的激動。作為我們5/6班的班長我感到十分的榮幸和自豪，作為班長我有很多話要說：
首先希望以后可以協助導員完成好本班工作。由于現在同學之間還沒有足夠了解，我想就以下幾點談談我的想法：
第一、關于“帶領班級，團結奮進”
我們都來自不同學校，有的出類拔萃，有的默默無聞。我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。到了大學，同學們少了一分高中時的幼稚和魯莽，多的是一分低調和拽的味道。可是既然來到了這個集體，就要丟棄一些自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執己見。我們的班級需要的是百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油。作為你們的班長我不允許任何外來勢力的侵犯，我相信我們的同學都是最棒的不會做沒理的事情，那樣就足夠了我就有足夠的勇氣站出來為你們撐腰說話了。團結才能戰勝一切。請大家和我一起捍衛我們的班級和我們的尊嚴!
第二、關于“大學學習，科科重要”
如果說高中生活天天都忙碌，那么大學就是最有學習氛圍的時代了。面對n多科目、n本筆記，我們再沒有時間在霓虹燈下看時光紛亂的剪影了。我們誰也不敢保證進了大學就是進了保險箱，所以我們自己必須努力。什么都得靠自己。時間一直走，自己已經長大了，當發現身旁再沒有可拉的手時，就已經晚了。三年一晃而過，而我們都期待三年后接到理想的工作而激動。所以只有從現在起，努力，并持久。如果每個人都如此自覺而積極地學習，班中的學習氣氛勢必愈發濃厚，那么班級整體的層次就會提高，成績便會呈整體上升趨勢。保證每個人都不掛科，那也是我們每個人的心愿，我對大家充滿信心希望大家不要讓我失望。
第三、關于課余活動
專家說，過于癡狂的歌迷、球迷、影迷等最容易導致成績下滑，所以請大家調整好心態，在張顯個性、追求時尚的同時，以學業為重。進入大學課余活動隨之增多那是必然的，我們都容易迷失自我，一味的追求能力的培養而忽視了大學的學習，學習和能力是互補的，就象我們的兩條腿哪條短一點都不會協調的，都不會讓我們走的很遠。本學期我們一定會組織一些課余活動，但由于剛進入磨合期，對學校安排等還不夠了解，在此不多說。不過還是想大家能夠多提些有創意的建議，不給我和導員及各位班級干部“專權”的機會。
第四。關于“校規校紀”
這一方面我想說的是同學們對校規的遵守情況。面對校規，我們只有yes，沒有no。因為里面還未出現不合理條目。衷心希望那些拽拽的老大們能夠收斂一點個性，愛美的女生能以自然美的心態來上學，將學生的純樸進行到底。
啰嗦了這么多，希望同學們又多了解我一點，多愛我們旅游無敵的中導5/6班一點，每天更團結一點。在中導5/6班燦爛的光環下驕傲地說：“不是完美的詞語不夠多，而是我們做的根本就很好。”
最后送給同學以及老師一段話：
既然已經選擇了挑戰，我只能前行。
既然一直夢想成功，我只能永不放棄。
我將面對勇敢，因為我已付出汗水。
我將無所畏懼，因為這是我一直追求。
謝謝大家!
班組長就職演講 篇【2】
敬愛的評委老師、親愛的伙伴們：
大家好!我是高三八班的班長張琦。
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
首先我要感謝工作人員為我班準備的那么多凳子，抱歉的是，今天我們班只有我一人來了。我作為一個高三小班的班長，管理著一個優秀的班級，在上市開封第一次定位考試中，一個本科上線率64.6%，大專以上上線率89.6%的應屆班，而且本人也在那次考試中考出了接近一本的好成績?？粗瑢W們在積極緊張備戰下周的一模，我不認為一己之私，讓他們來這里坐2個小時，所以我擋住他們，讓他們回班學習，在同學們的加油聲中，我來到了大禮堂。因為我們是高三，而我是他們的班長，我管理好班級是為了什么?是為了同學們有更好的學習環境和學習氛圍，我不僅要帶領出一個遵守紀律的模范班級，更要帶領出一個能打硬仗，敢打硬仗的優秀文明班級體。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績位居前列，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。
班組長就職演講 篇【3】
老師們、同學們：
感謝大家對我的信任!今天能站在這個位置上進行演講，完全是大家的支持!大家既然選擇了我，就希望大家繼續給我支持，給我力量。
“當官不為民作主，不如回家賣紅薯”，我這個班長雖算不得什么“官”，但是我卻要為同學作主。我的施政方針主要有兩條：①實行民-主，在班級日常生活管理上實行民-主，班級的各項工作要做到“班務公開”。②激活學習熱情。我將采取更加開放、多種形式的活動把課本知識與素質教育相結合，來激發同學們的學習熱情。俗話說，新官上任“三把火”，大家就要看我怎么燒了，其實前任班委己燒得差不得，我只是繼承與創新的問題了。
繼承的是班上己有的好的規章制度并根據我的“施政綱領”進行適當修改;創新則是在實踐過程中對出現的新問題、新情況及時發現，對癥下藥。
同學們，毛主席曾說過這么一句話：星星之火，可以燎原。我只是那“星星之火”，能成燎原之勢還要靠大家的支持。
謝謝大家，請多多關照!
1.貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級氣氛。
2.樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，積極主動的和同學們交流學習經驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫助有困難的同學共同進步。
3.負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業情況。
4.經常了解本班在學習上出現的好人好事、不良傾向，隨時保持同班主任及任教老師保持密切聯系。
5.在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6.以客觀認真的態度做好每期教學評估工作，以認真負責的態度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7.加強自身修養，全面提高個人的綜合素質，建立自己的威信。
8.準確制定工作計劃和總結，在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
9.成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10.認真管理好班級博客，及時更新博客內容，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結合的班級園地。
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