教學隨筆：與孩子們一起歌唱

　　上周四下午最后一節課，安排好孩子們的作業。我告訴孩子們明天家里有事，需要請假一天。相信孩子們會在我這個班主任不在的情況下，表現得更好!

　　其實，我的目的還是想借此給機會讓他們落實班規班風。我們的班風班規，每個人都會背了，但是真的落實還有很遠的路要走。比如衛生，孩子們還沒有養成良好的習慣。每次就去教室，我總能看到地板上有他們扔的廢紙，還有一些孩子撕的碎紙。夠不到的我讓孩子們撿起，能我撿起的就自己撿起來。太臟了，就在大課間發起大掃除。大課間總有孩子在教室內打鬧，不能給教室內想看書的孩子一個安靜的讀書環境，我不得不在教室維持秩序。很多次的大課間，我都是在教室工作，或者看書。他們的自習課還不能按照老師的要求上，越是老師不在的時候，越是要嚴格要求自己做到安靜讀書做作業!可是總有些孩子做不到，隨意打鬧，不能專心于自己的學業。不能堅持四十分鐘不說話，而是趁此偷偷玩耍。

　　我想如何讓他們能有所改變?我講過后，看看時間還有十分鐘，他們異口同聲說能做到。我的心很是興奮，感覺到他們的可愛。為了將此快樂變為他們向上的行動，我提議讓他們中會唱歌為大家唱歌助興。他們會的歌不多，三個孩子唱了《兩只老虎》這樣的兒歌，大家很是開心。看他們很是想唱，但是又不敢唱。我就放開喉嚨，唱了一首歌。盡管跑了調，但是我告訴他們，因為高興而唱。咱不是專業演出，干嘛要求那么高!為的是大家開心而已。

　　最后，我們一起唱了《我們是共產主義接班人》。大家在開心中迎來了放學。看他們那高興勁兒，我知道他們的日記一定會有精彩材料了。有心的孩子，一定會有感受記錄!這是讀書，給我帶來的啟示，為孩子們的創造新鮮的生活，他的日記或者文章，就將改變!

　　【本文作者：殷志斌】

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