哲理感悟作文：人生如長(zhǎng)跑，不停步就行

哲理感悟作文：人生如長(zhǎng)跑，不停步就行

　　我覺(jué)得人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，停下來(lái)就會(huì)有人超過(guò)你。還有，你前面總是會(huì)有別人。

　　過(guò)去，我長(zhǎng)跑十分薄弱，上學(xué)期我為了治慢性鼻炎參加了AF長(zhǎng)跑課，漸漸地喜歡上了長(zhǎng)跑。于是，我就想試試參加比賽的感覺(jué)。

　　激動(dòng)人心的那一天終于來(lái)了，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑賽。我向我的貓告別，和父母來(lái)到了學(xué)校，我準(zhǔn)備大顯身手。

　　“預(yù)備——跑!”哨聲響起了，我大步地邁著、跑著。由于此次800米賽女生只有四人參賽，我覺(jué)得自己“奪季”肯定沒(méi)問(wèn)題。眼看著法國(guó)學(xué)校的幾名牛人輕松地把我追上了，我卻吃力地趕著，岔氣時(shí)呼吸象刀子一樣疼痛。我大口呼吸著苦澀的空氣，腳步越來(lái)越重，我稍微緩了一下——前三人到終點(diǎn)了，我還有半圈。我跌跌撞撞地跑到了終點(diǎn)，“榮獲”了第四名。我彎下腰，喘著氣，大口大口地喝起了水，前三名女生笑著、跳著，仿佛她們還能再跑十圈似的。

　　而我，再也不想邁開(kāi)一步了。我艱難地走向觀眾席。我父母的臉上卻笑容燦爛。

　　“你跑得很快了，中考3’24”就可以滿分了，你跑了3’25”!”我媽安慰著我。

　　“我不參加1500米的比賽了”我上氣不接下氣地說(shuō)：“我……太……累了，我想放棄長(zhǎng)跑。”

　　“如果你不行就回家吧”她拎起背包，帶著我準(zhǔn)備離開(kāi)。我往場(chǎng)上看了最后一眼，現(xiàn)在是低年級(jí)組比賽，一個(gè)小學(xué)妹因沒(méi)趕上前面的人而停下來(lái)慢慢走。其實(shí)，我們的一生都在長(zhǎng)跑，停下來(lái)就落后了。我現(xiàn)在所做的就像這個(gè)學(xué)妹一樣，停了下來(lái)。我拽住媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“我還要跑!”媽媽以驚喜的目光看著我。我坐在等候椅上，等著低年級(jí)跑完。我不能停，我要超越自我。

　　“預(yù)備——跑!”又一聲哨聲響起了，我撒開(kāi)腿跟其他同學(xué)一樣“萬(wàn)馬奔騰”。我再次岔氣了，但我還是忍著呼吸的疼痛。我故作鎮(zhèn)定，深呼吸，緊跟前面的人。過(guò)了三圈，我和前者有了十米之距。我吃力地抬著腿，可是最快的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我一圈了。我心里燃燒著熊熊斗志安慰自己：總是有人會(huì)在我前面(當(dāng)時(shí)是所有人)，只要盡我的全力就行了。我跑到了第五圈，“我一定要爭(zhēng)取每分每秒!”在最后一百米中不管三七二十一，用盡我剩下的最后一絲體力沖向終點(diǎn)，仿佛感覺(jué)不到腹和腿的劇疼了。

　　就這樣，我到達(dá)了終點(diǎn)，呼吸又困難了起來(lái)，我總算跑完了。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我要繼續(xù)向前沖，取得自己用盡全力得到的進(jìn)步，明年我要繼續(xù)參賽。

　　我“光榮”地獲得了銀牌(只有兩個(gè)女生參賽)。我回到家抱起我的貓：“Rinie，你主人盡全力，”我的貓瞳孔因興奮而放大，“在二個(gè)人中得到了亞軍，”它瞥了我一眼，“總是會(huì)有人在我前面，但是不停地跑就可以證明我自己了。” Rinie用雙爪緊緊地抱住了我的脖子。

　　魯稚點(diǎn)評(píng)：

　　非常感人!一邊讀，我竟想起了我自己的很多往事，居然有些眼濕了。我們都是這樣一種人，看上去不甚強(qiáng)大，但我們有韌性，還有智慧，我們能化解人生的種種苦難與挫折，一直走到最后。因此我愿意認(rèn)你為同道，你好，呂棖予!

　　從寫作的角度，此文亮點(diǎn)在那只貓的身上?？梢栽O(shè)想，假如沒(méi)有那只貓，文章的趣味和作者的性格會(huì)減色多少?

　　【本文作者：呂棖予 上海包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí) (微信公眾號(hào)： 魯稚的陽(yáng)臺(tái))】

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