六年級優秀敘事文：運動會上的溫暖

六年級優秀敘事文：運動會上的溫暖

　　天空灰蒙蒙的，還下著一絲絲的小雨，地面格外的濕滑，我被老師選上了女子800米比賽。

　　“女子800米隊員請在主席臺上檢錄。”哎呀!我就要跑了!一臉緊張的我匆匆忙忙地走下看臺，去檢錄。沒想到我一下臺，就看見了我們班的小謝和孔思越在下面等我。“琨琨，加油!你可以的。”只見她們頭發上沾滿了雨珠，像一顆顆鉆石。哦，你可以去熱身了!說著她便拉著我去起跑點。

　　“800米是跑兩圈嗎?”我一邊做著高抬腿，一邊問她，腳下的水花都濺起來了。“是呀!你第一圈先跑快一點，趕超其他人，第二圈......聽著聽著，我的心跳似乎更快了，我可記不住這么多要點。

　　“各就各位，預備----呯!”

　　槍聲在我耳畔回蕩，只見所有隊員向一支支離弦的箭，飛速沖出起跑線，這時我心想：同學們對我這樣好，我一定要跑出好成績，一定要使出全身的勁兒來跑，可是沒過多久，我就已經很累了，眼看著其他隊員人跑的那么快，而我呢?腳下像灌了鉛似的，又想粘了膠水似的，怎么也跑不動。

　　此刻，隱隱約約的我看見身后仿佛有一個身影跟著我跑，沒錯!是她!她是小謝!她高聲喊道：“琨琨!加油!加油!加油......不要管別人，堅持就是勝利!”我頓時被他感動了，我的步伐漸漸地加快，終于到達終點，我取得了第三名。

　　我和她們走上了看臺，又一場比賽開始了，我也去鼓勵其他同學比賽，運動會上處處體現著團結的力量，大家彼此關愛的身影給我留下了深刻的印象!

　　汪老師點評：全文從運動會寫起，題材比較常見。內容觸到了關愛的主旨，語言有描寫，比較注意去再現當時的人物畫面，有進步!文學藝術的寫作要求是，要會煽情。此文，故事寫得太簡單，不能讓人進入"夢境"，還要努力。

　　【本文作者：李沁琨　六年級。(微信公眾號：汪老師閱讀寫作館)】

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