教師培訓感悟：愿歷盡千帆，歸來仍是少年

　　來河師大學習整整一周了，老師幾天前就告訴大家要開茶話會，目的是想通過交流，讓大家互相認識和了解。

　　張秋麗老師文筆很好，為這次茶話會寫了具有滑縣風情的“三句半”。我自告奮勇報名參與了表演，一起表演的還有：張秋麗、董素霞、蘇元威三位老師。

　　今天中午，我們顧不上休息，吃過飯就來教室里排練。還有趙云等幾位老師也一直陪同著。

　　晚上七點，茶話會準時開始，三位班主任老師不辭辛苦，為大家買來了水果、堅果、小零食等許多食品。

　　第一個節(jié)目：班委進行自我介紹。此次學習很榮幸被大家推薦為“學習委員”，雖然在這兒學習委員沒什么事兒做，但在我曾經(jīng)的童年的記憶里，我?guī)缀鯊男〉酱蠖甲鲋鴮W習委員，而且它在我心里深深打下一個烙印：學習委員就是學習“好”的人(其實不一定)。

　　我是這樣介紹自己的：我叫李玉娟，來自滑縣道口鎮(zhèn)第二完全小學。“玉”是“玉石”的玉，但我不是“玉石”，而是教育道路上一塊兒普普通通的石頭。首先說我的工作環(huán)境。我們學校座落在滑縣道口古鎮(zhèn)之中，湯湯運河之畔，綿長而悠遠的運河水滋養(yǎng)著我們這座古老而時尚的學校生生不息，正從優(yōu)秀走向卓越。歡迎各位老師和同學來我們滑縣品美食、賞古鎮(zhèn)、游運河……

　　接下來，我們四個為大家表演“三句半”。我們純樸而地道的滑縣話，加上滑縣人特有的“表演潛質(zhì)”，馬上讓大家笑得前仰后合，整個教室都沸騰了，手機的閃光燈唰唰地亮著，好像正在上演的是一場重大的盛宴。我們跟著大家一起在熱淚盈眶中圓滿完成了這段青澀而快樂的表演。

　　當我還沉浸在興奮和回味之中時，主持人已經(jīng)報完節(jié)目，又該我上場了。我要為大家朗誦一首詩，

　　嫁給幸福

　　汪國真

　　有一個未來的的目標，

　　總是讓我們歡欣鼓舞。

　　……

　　要輸就輸給追求，

　　要嫁就嫁給幸福。

　　也許我的朗誦還不夠好，但我只想和大家共勉，只想從這滌蕩心靈的文字中找到共鳴，只想像位少年一樣義無反顧地去追求自己的夢想，譜寫屬于自己的生命樂章!

　　愿我仍是一名少年，快樂、幸福和自由!

　　愿我仍是一名少年，正直、善良和勇敢!

　　愿我仍是一名少年，一部不老的童話經(jīng)典……

　　【本文作者：道口鎮(zhèn) 李玉娟】