描寫班級在老師的幫助下變化的作文：班級的變化

描寫班級在老師的幫助下變化的作文：班級的變化

　　《班級的變化》一文中寫出了從八年級進入九年級大家熊思想上和行動上的變化，班級一片積極向上的現象。文章末尾點明了班級的變化離不開老師的幫助。

　　經歷了近一學期的磨練之后，大家都成熟地來了，不論是從思想上還是行動上，都有了與以往不同的變化之處。

　　時間好似一只白駒，恍惚之間，已經飛過，自己無形的變化了許多，在班級氛圍的熏陶下，我從八年級至九年級如同換了一個人般。

　　程老師的悉心指導，班級的氛圍打動著我，令我的思想道德，言行舉止都有著潛移默化的改變。單單作業那一塊我是能不寫就不寫，能偷懶就偷懶，周日回校后才會想著要匆匆補完作業，然后草率上交。上課睡覺打哈欠也是習以為常，即使被老師提醒后也沒能改掉這一爛習，正是如此，我成績一直平平，未能上去。如今，作業也能夠按時完成且有了質量保證，雖然不能做到每天都能夠精力充沛上完每一節課，但是能夠不出神了，能跟上了老師的思路，睡覺次數也是少之又少。

　　班級也有了巨大的改變，朝著更好的方向發展。所拿的星級班級和文明就餐班級數不勝數，班級的平均分也是愈來愈高，這可以見得我們班的進步之大，班級一派欣欣向榮。既然獲得了這么大的成果，那付出的努力是可想而知了。八年級時，大家的心似散沙般，一松就散。而現在，大家的心都凝成了一股繩。

　　有收獲就會有付出。初次，大家都挺怕老程的改革，這場改革有點極端，是以嚴制服我們，過程總是殘酷的。但結果總是稱意的，因為從計劃實施后，同學們改變了許多，并逐漸體會到了老程的良苦用心，都在努力學習，體會生活，增長見識。

　　班級的變化離不開同學的努力和老師的幫助!

　　本文作者：劉睿(公眾號：每周簡評)

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