快樂的班級作文：我的班給我?guī)淼目鞓?/h1>
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快樂的班級作文：我的班給我?guī)淼目鞓?/p>
編者按：快樂的班級能夠讓孩子有一個良好的學習氛圍?！段业陌嘟o我?guī)淼目鞓贰芬晃闹?，小作者就為我們描述了一幅和諧班級的景象。下面為請跟隨作者的步伐一起看看這個快樂的班級吧!
我在這個班快三個月了，我的班級的老師不像其他班的老師那么嚴厲。我的班老師布置的作業(yè)很少，不像其他班的老師一布置作業(yè)就跟一本書那么厚，那么多。我的班級老師還不是成天讓我們寫作業(yè)，我們也有玩的時候，一下課，老師不拖堂，直接一聲令下—同學們，下課休息一會兒吧!
我在這個班，很快樂，有那么多的朋友陪著我，我一點兒也不孤單，反而很高興，我和同學們一起玩沙包、玩籃球、打乒乓球等，上課的時候，我們也不貪玩，立即放下心中繼續(xù)玩的思想。
同時，我從一年級到現(xiàn)在的五年級，有些同學的變化巨大，比如我們班最不聽話、最貪玩、還最不愛學習的李信超吧!他以前上一、二年級的時候，他是最不愛學習的，但是現(xiàn)在他感受到了學習的快樂，每次上課都認真聽講了，我知道這都是我們班大力提倡讀書的結果，他也竟然領讀了，而且每次還爭著搶著讀。真的像變了一個人似的，新的班級如此有魔力。比如我們班的李鵬輝，他以前記憶力不怎么樣，但是他上了五年級，我感覺他現(xiàn)在每次都會熱血沸騰的跟課本下戰(zhàn)書，竟然將兩篇長長的課文都背會了，這可不是老師要求的。才三個月的五年級，就身經(jīng)百戰(zhàn)，無比自信，百戰(zhàn)百勝，好像沒有什么課文能阻擋他走向成功之路的樣子。比如我們班的白金豪，我以前認識他的時候，他的寫作水平也只能達到200字到300字中間?？墒乾F(xiàn)在，我們的語文老師—殷老師下了一個命令—寫日記，白金豪就充滿了自信，我跟你們說他現(xiàn)在的日記水平，800字到2340左右，真是日記小王子呀!他得來的這個日記小王子的稱號，絕對是當之無愧的，因為白金豪也是下了功夫的，他讀過很多書。而且，他還每天晚上十點才睡覺的。
這是我快樂的班級，我很榮幸能有這么多朋友和這個老師。
【本文作者：李龍威】
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