小學(xué)生優(yōu)秀作文：為“零吼媽媽”加油

　　編者按：有時(shí)候孩子做的不夠好，作為媽媽的自然不開心，但是可不能采用暴力方法或者一味發(fā)怒，這樣的教育是不好的。

　　為“零吼媽媽”加油

　　親愛(ài)的媽媽：

　　我在小學(xué)快七學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，您操碎了心，您辛苦了!

　　親愛(ài)的媽媽，您還記得嗎，今年5月18日，爸爸寫了一張“戒吼”警示，至今還在書桌的玻板下壓著。“孩子犯錯(cuò)→父母大吼→孩子再犯錯(cuò)→父母再……從現(xiàn)在開始，戒吼!做一個(gè)‘零吼’父母!記住：有理不在聲高!忌吼，真好!全力吼叫，不如溫柔擁抱!”從此，便拉響了“戒吼”警報(bào)。

　　有時(shí)單元考試或小測(cè)試，由于小疏忽，只得了99分，您滿臉烏云密布，電閃雷鳴，聲嘶力竭，暴跳如雷，咆哮如獅，跺腳瞪眼，特別憂慮的樣子，還“贈(zèng)送”我一個(gè)“99”的“優(yōu)雅”名字。

　　可怕的是，在做家庭作業(yè)時(shí)，您就在耳邊“念經(jīng)”：“為什么?怎么又沒(méi)考好?”“為什么管不住自己?”“為什么不認(rèn)真檢查，這道題，明明是做對(duì)了，又改錯(cuò)了，太粗心了啊!”……一連串的問(wèn)題，聲音越來(lái)越高，語(yǔ)氣越來(lái)越重，態(tài)度越來(lái)越嚴(yán)厲，氣氛也就越來(lái)越凝重。

　　您發(fā)火的樣子最恐怖，好像一雙大手掐著我的脖子，呼吸不過(guò)來(lái)，讓我既緊張又害怕。我左邊臉蛋和耳朵總會(huì)發(fā)燙，火燒火辣的疼痛難忍，偶爾左臂膀的青紫淤塊，便是您食指和拇指“老虎鉗”的“豐功偉績(jī)”!小小的我瑟瑟發(fā)抖，眼角的淚水，心里很疼，難道您不知道自己發(fā)脾氣的時(shí)候，面目多么可憎。

　　老媽，您放下身段，眼睛平視女兒，停止咆哮，放下“棍棒”，“罵是愛(ài)，打是疼”并不能達(dá)到預(yù)期，唯有耐心地溝通，諄諄地誘導(dǎo)，熱情地鼓勵(lì)，真誠(chéng)地期待，春風(fēng)化雨、潛移默化，才是真正的愛(ài)。您不能因我一點(diǎn)失誤，而抹殺所有的成績(jī)，要功過(guò)分明，賞罰得當(dāng)……梳理好自己的情緒，平復(fù)好自己的心情，放下手頭所有繁復(fù)的、自以為重要的事物，安心地與女兒對(duì)坐，一心一意地陪伴我。每天耐心多一點(diǎn)，每天咆哮少一次，戒掉“怒吼”的積習(xí)，與“怒吼”揮別，將“戒吼”當(dāng)作一種自我修煉。“怒吼尚未匿跡，老媽還需努力”!將“戒吼”進(jìn)行到底，加油吧!

　　作者：2020屆四(7)班　楊彭睿洋

　　指導(dǎo)：張旭

　　公眾號(hào)：少年百科知識(shí)報(bào)

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