小學(xué)生寫景作文欣賞：春天的海西公園

　　學(xué)習(xí)啦：我和我的家人們一起去海西公園游玩，正值春天，這里的景色十分迷人呢！

　　春天來了，我和我的家人們一起去海西公園春游。

　　一到海西的門口，就看見海西侯李廣利將軍威風(fēng)凜凜的站在門口，只見李將軍身披戰(zhàn)甲、手握寶劍、胯下騎著千里馬，炯炯有神地目光看著遠(yuǎn)方，似乎正在戰(zhàn)場上帶兵作戰(zhàn)。再向前行幾步，就看見一個“吱吱呀呀”唱著歌的大水車，風(fēng)一吹，那些水珠真像銀花綻放，又像珍珠灑落。

　　穿過石橋，就能看一個碩大的人工湖，平靜的湖面，就像一面銀鏡。湖水清澈見底，水底的魚兒在自由自在地游來游去……岸邊的柳樹像一位美麗的少女，在梳理著自己的美麗秀發(fā)。

　　草地里的小草綠油油的、生機勃勃。草地上的花兒都開了，有桃花、梨花、迎春花……他們紅的如火、白的如雪、黃的賽金……一群蜜蜂在花叢中不辭辛苦地為花兒們傳播花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　海西公園最好看的要數(shù)櫻花了。遠(yuǎn)看像一片燦爛的云霞;近看又像一張張粉紅的笑臉，風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚地落下，落了我們滿頭滿身，就像下了一場紅色的花瓣雨。

　　春天的海西公園像一幅美麗的畫，一支動聽的歌，一首優(yōu)美的詩。

　　優(yōu)爸點評：這是一篇游記，更是一篇寫景的佳作，小作者移步換景，將海西公園的春色生動地體現(xiàn)在了文字上，讓人想立刻奔出戶外去體驗一番!

　　小作者在文中，先以威風(fēng)凜凜的李廣利將軍的雕像開篇，四字短語的連用，恰到好處地突出了力量感和威嚴(yán)，這也是對海西公園名稱來歷的一個簡要介紹。“再向前行幾步”、“穿過石橋”、“最好看的要數(shù)……”這幾個關(guān)鍵的語句，起到了很好的承上啟下的作用，也給讀者以清晰的定位，讓讀者對海西公園有大致的了解。文中，小作者對春色的表現(xiàn)十分突出，用比喻和擬人的修辭，讓湖面顯得更加平靜、自然，讓柳樹更優(yōu)雅。最后，小作者以飛舞的櫻花將文章推上高潮，由遠(yuǎn)到近，比喻的運用突出色彩的壯美，再借助風(fēng)勢，將極具畫面感的櫻花雨一幕點出，完美收官!

小作者：季昱丞

指導(dǎo)老師：徐云

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