高中生讀《活著》有感作文

　　學習啦：《活著》這本書很深刻，心智不夠成熟的人是看不懂的。下面我們來看看這篇《讀《活著》有感》。

　　《活著》講述了二十世紀中國南方的一個貧苦村莊的農民為了生存而斗爭的故事。主人公是富貴，原本是地主家的兒子，成日吃喝嫖賭，后來輸光了所有家產,父親也隨之去世，母親身患重病，富貴去城里請醫生時被國名黨抓取當兵，幾年后逃回來，母親早已去世，自己的女兒鳳霞也因生病變成了聾啞人，兒子有慶也有四五歲了，回來之后，日子過得很苦，但就像富貴說的那樣：我回家的日子苦是苦，過得還算安穩。期間，經歷過人名公社化，公社化解體后大家沒有糧食的困難時期，但最后總算是挺過來了。妻子家珍卻因常日勞累得了軟骨病，就在日子越來越安穩的時候有慶出事了，縣長的女人難產，有慶的血型恰好相配，可是，醫院里的人為了救縣長女人的命，一抽就不停了。直到現在，我腦里還一直浮現出有慶蒼白的小臉，被人握住手一直抽，嘴唇漸漸發青，腦袋一歪摔在地上的畫面。富貴抱著瘦小的兒子回家......那天晚上看到這，我再也抑制不住自己，眼淚啪嗒啪嗒的落下，心都擰巴著疼。不知過了多久才睡著，但那一覺睡得并不踏實，連著做了好幾個不好的夢，早上醒來，發現自己臉上還淌著熱淚。我還是不能從有慶死了的情節中走出來加上又做了噩夢，心里更難受了。

　　中午，我便給爸爸打電話，我和爸爸說我看了一本很悲劇的小說，然后晚上做噩夢了，我還把夢講給爸爸聽，爸爸先是笑了幾聲，應該是因為我敏感又脆弱的小玻璃心而發笑吧，然后爸爸說那都是虛構出來的，夢都是假的，讓我睡前不要看那種書......給爸爸打完電話后我心安了好多。

　　同桌看我很悲傷的樣子，問我怎么了，我說看《活著》看的，他也笑話我，他問我看到哪了，我說：“有慶死了”。他輕描淡寫的對我說：“后面人全死了，就剩福貴一個。”天知道我當時內心有多崩潰一是一時間無法接受他口中的結局，二是為什么要劇透為什么要告訴我結局......然后他說讓我把感受寫出來，于是就有了這篇文章。我和他說：“這本書寫的‘不好’，讀者太煎熬了，人都死光了。”他笑著回答我說：“這就是活著的力量，你還沒領悟到。”

　　晚上，我繼續讀著，我原本以為他告訴我結局后我應該不會有多大的情緒起伏了，可是當我看著鳳霞死去，家珍死去，接著二喜死去，最后苦根也離他而去的時候，我還是留下了眼淚。

　　我很同情他們，很慶幸我有愛我的爸爸媽媽，哥哥姐姐......出生在這個年代也是我的幸福，我會珍惜。

　　最后，我認為這本書我看的是很失敗的，到最后也無法感受到活著的力量，明明一直在死去，為什么叫活著，就剩福貴一個人，活著又有什么意思呢?可能是我年齡不夠，心智還不夠成熟，只沉浸在了悲傷中吧，過段時間再讀一遍也許就會明白。

　　作者：劉欣

　　公眾號： 槐夢齋語文

　　本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!——學習啦