《青銅葵花》的讀后感：用愛稀釋苦難

《青銅葵花》的讀后感：用愛稀釋苦難

　　學習啦：《青銅葵花》相信許多人都閱讀過，不同人的感受有所差異。下面大家一起來欣賞一下《用愛稀釋苦難》這篇文章!

　　用愛稀釋苦難

　　這是第二次接觸曹文軒的作品。

　　在這之前，我讀過他的《草房子》，也趁勢觀看了《草房子》的影片。

　　孩子的視角、孩子的內心、孩子的經歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現。

　　我在文字之外欷歔不已、感慨良多?？傆X得，我自己要比作品中的孩子們幸運多了，因為我沒有遭遇到他們的苦難。

　　可是，我卻沒有他們幸福。

　　為什么?

　　因為，我沒有經歷過他們的遭遇，沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

　　“艱難困苦，玉汝于成。”我缺少的就是面對苦難的勇氣和在苦難面前的擔當。

　　曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

　　用愛稀釋苦難，借苦難磨練自己，在磨練中成長自己，這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

　　青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣，讓人看著敦實、厚重。在他的身上，我看到了正直、堅毅、執著、果敢和善良。

　　青銅在一場大火之后喪失了語言功能，成為了“啞巴”。他的故事從認識葵花開始。實際上，應該說是葵花的生活從認識青銅開始。畢竟，整部作品的開頭與結尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

　　青銅一出場就很霸氣，“河上的風，掀動著男孩一頭蓬亂的黑發。他的一雙聰慧的眼睛，在不時耷拉下來的黑發里，烏亮地閃爍著。”

　　而且，他跳到牛背上以后，讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感：“葵花從心里認定，這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救，也沒有向他做出任何求救的動作，而只是站在船上，用讓人憐愛的目光，很專注地看著他。”

　　這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法，大氣磅礴，絕對是行動的巨人!

　　電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道：“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做，再辛苦也不說，躺下自己把憂傷撫摸，任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

　　男孩子還是嘴笨一點好!宗子，你就挺棒的，是個男子漢!

　　“此時無聲勝有聲。”語言在這里是蒼白的，就留給調皮搗蛋的“嘎魚”吧!

　　精彩的故事才剛剛開始，這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開，演員們在人生的舞臺上本色出演，一出出苦難之戲，一幕幕人間真情。苦難和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。

　　作者：一代宗師

　　公眾號： 正月割麥

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