描寫同學(xué)的優(yōu)秀作文范文：我們班的黑熊大王

　　學(xué)習(xí)啦：作者的描寫手法細(xì)膩，寫出了同學(xué)的特點(diǎn)特征，很棒！下面我們一起看看這篇《我們班的黑熊大王》。

　　在室外的走廊上，老遠(yuǎn)就能看到他黑黑胖胖的身體，腳重重地踩在地上，仿佛大地都在震動(dòng)。他賣力地跑著，嘴上還不忘喊著：“我肯定追得上你!你等著!”腳卻不自覺地停了下來，嘴巴大口大口的呼吸著，好像要把全世界的氧氣都吸到他那大大鼓鼓的肚子里，那傻乎乎、可愛的樣子有趣極啦!他就是我們班鼎鼎有名的“黑熊大王”!

　　在老師的印象中，他是一個(gè)好學(xué)生;在同學(xué)的眼中，他是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮没锇椤Ｒ蛩L(zhǎng)得黑又憨態(tài)可掬，所以 “黑熊”是我們?yōu)樗可矶ㄖ频?ldquo;綽號(hào)”。他自己仿佛也挺喜歡這個(gè)別致的稱呼。每當(dāng)別人叫起，他總是樂呵呵的回應(yīng)著。他那大大的眼睛總是炯炯有神，矮矮的鼻子和大大的嘴巴都充分體現(xiàn)出他皮膚的黑，但他的黝黑讓人覺得很安全可靠，又讓人覺得他很平易近人。

　　上課愛積極回答問題的他，發(fā)言時(shí)每個(gè)字都用得那么恰當(dāng)，那么的精彩。當(dāng)大家都不知如何去回答問題時(shí)，他總能把手舉的高高的，生怕老師沒發(fā)現(xiàn)他。他似乎有一種魔力，在他的發(fā)言中，大家仿佛被他的魔法吸引住了一樣，個(gè)個(gè)都屏住呼吸，認(rèn)真聽他發(fā)言，生怕錯(cuò)過一個(gè)字。不少同學(xué)聽他一講，像麻花一樣的思想解開了，也高高的舉起手來回答問題。他就是有這樣神奇的力量，他一開口就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)關(guān)注的焦點(diǎn)!

　　每次新課前的預(yù)習(xí)，他總是比老師寫的多，老師要求寫的，他寫了，老師沒要求寫的，他也備注了。但他不會(huì)把那些老師沒有寫的、自己預(yù)習(xí)到的知識(shí)藏起來，而是毫不吝嗇地把它分享出來。他那黑黑的外表帶給我們的感覺，除了親切可靠，還有像大哥哥一樣的慷慨大方!

　　他就是學(xué)習(xí)認(rèn)真的好同學(xué)陳圳洲，也是我們的好伙伴“黑熊大王” 。

　　公眾號(hào)： 快樂作文樂樂班

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦