讀高爾基《母親》心得體會6篇
多讀書讀好書是一個非常好的行為習慣，但是如果讀完一本書之后，一點感悟和心得都沒有的話，那么恐怕并沒有靜下心來細細品味，正常情況下我們都會有所感悟，所以記錄下讀后感對于我們來說也是一種很好的鍛煉和學習。希望以下的名著讀后感對您有所幫助!
讀后感一
我今天我讀了一篇文章叫《最普通的角色》。
文中是這樣說的：有一位小朋友叫胖胖，今天他放學回家說：“幼兒園要選小朋友當舞蹈演員，還要幾名鼓手”。他說他相當演員，如果老師不選他，他就去當鼓手。因為他力氣大。過了幾天，他高興的跟家人說我被選上觀眾了。媽媽很不高興地說“觀眾也要選”。奶奶可不這么認為，說：“只要孩子高興就行”。胖胖說：”到那時候我一定要穿上自己最漂亮的衣服”。
幼兒園這么多的孩子，不可能每個孩子都能當演員，鼓手。還需要觀眾，只有觀眾出場這場演出才有意義。
在人生的舞臺，即使是別人認為很普通的角色，只要我們認為他不普通，并且努力去扮演好屬于自己的角色，那我們飾演的角色就不是普通的角色，而是主角了!
讀后感二
這本書記錄了作者梅子涵小學到大學的故事，其中有一個故事讓我留下了眼淚。
維小珍一個窮人家的孩子，下課總是一個人，男女同學都不愿意看她一眼，因為她的爸爸在青海勞改，媽媽是位拉清潔車的，自從班主任馬老師來了以后，小珍漸漸地開朗了，同學們也愿意和她玩了，這是為什么呢?
維小珍一到節(jié)假日就會去擺攤賣水，一分2杯，馬老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密，一次馬老師去看她她正在數(shù)錢，老師喊她她沒聽到，馬老師碰碰她她才回過神來，忙向老師敬禮，這時小珍媽媽來給她送盒飯，打開蓋馬老師看了一眼全是白飯，很心疼，就拿出了五元錢給小珍，小珍一再推辭，還是收下了，小珍感動得留下了眼淚，她很不明白馬老師是怎么找到她的呢?
就這以后男同學在街上看到她媽媽拉著車也會上去幫一把。馬老師的關(guān)愛和教導使一個“丑小鴨”般的女生變得活潑可愛有伙伴的女生，看著看著我的眼睛濕潤了……
在老師眼里所有的學生都是一樣的重要!
讀后感三
今天，我看了一本書《我的同桌是班長》，是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個故事，《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。
《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話，好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心是同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老是都袒護班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，結(jié)果都在最后搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機器狗，他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這里我不由自主的笑起來……
《媽媽的愛在門背后》講的是在同學眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突，每次都是他輸，而在家里，他對媽媽不滿的情緒也越來越強烈，甚至產(chǎn)生了要離家出走的想法。
讀了這本書后讓我明白：我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他自己要做的去別人的長處來補自己的短處。我要在今后的學習生活中和同學相親相愛，互相團結(jié)，用欣賞的眼光看待身邊的每一個人，從不同的角度看待人和事。
讀后感四
我讀了高爾基的《母親》。
我從小喜歡讀俄羅斯大文豪高爾基的書，十分佩服他的不平凡的奮斗歷程。他基本上沒有進過學校，靠自學掌握了閱讀的本領(lǐng)，為了生存，他在俄羅斯大地到處流浪，初入社會底層，生活極不安定，經(jīng)常瀕臨絕境，甚至開槍自殺，可后來竟能寫出許多杰作，一舉成名，不但影響全俄羅斯，其作品還被翻譯成各種文字，名震歐州。
《母親》這部小說的主要人物是一對母子，母親身為社會底層，一生飽受了富人的壓迫和丈夫的打罵。丈夫病死后，兒子因為受不了富人的欺壓，打罵。決定站出來與富人對抗，開始了革命斗爭。母親在兒子的影響下，不斷克服自己的膽怯心里，兒子巴維爾不斷交朋友，希望別人也參與到這個斗爭來，在他的努力下，他成功找到了幾個正義的朋友，他們找到印刷廠，把窮人們非常需要的真理打印下來，并由母親、巴維爾，雷賓等人運送到工廠里去，要知道，這么做的話一旦被發(fā)現(xiàn)了就是死路一條。人們看到天上地上的傳單以后不由自主地看了起來，傳單上面記載著真理，人們看了以后也有了決心，但官府一直阻擋著窮人們看，并燒了傳單。但是巴維爾并沒有放棄，并且挺身而出，把自己從禁書上面看的那些真理講給那些窮人們聽。巴維爾的幾個朋友看到他這么勇敢。與是大膽起來，他們在大街上講給窮人們聽，與官府和警察對抗。但是警察最后還是把他們都抓了起來，在法庭上法官宣判全部流放。巴維爾始終不肯越獄，最后在被流放的路上逃了回來。但好人終有好報，窮人們又把他的其他幾個朋友全救了出來。
在巴維爾坐牢的時間里，一直是母親操控著一切，她大膽勇敢為了救出兒子想盡了辦法，全書的最后幾句是母親說的，她是這樣說的：真理是用血海也不可淹沒的。他們猛敲著她的手，憲兵掐住了她的喉嚨，他感到窒息，她發(fā)出嘶啞的喊聲。
小說里把巴維爾寫的正義勇敢的精神，犧牲性命也要和富人與官府斗爭到底的精神值得我們學習。巴維爾以身作則，呼吁人們都站起來與富人作斗爭，這更能體現(xiàn)出母親對兒子的愛，她豁上性命也要幫兒子完成心愿，讓我感受到人們對自由的渴望是永遠永遠也不可磨滅的。人的勇氣、能力、智慧在緊張?zhí)厥獾那闆r下達到提升。我相信只要克服了恐懼一切都會成功的。
當我讀完了這部小說，讓我鄭重的認識到民主，均富和社會主義是人類的理想，但要達到這個目標是一個很長的過程，很可能是一個探索而沒有終點;在一個國家的經(jīng)濟迅速蓬勃發(fā)展時，一定要防止貧富過度分化，因為這是社會不安定的根源;只有愛才是一種建設(shè)的力量，愛心創(chuàng)造一切，仇恨毀滅一切。
小說中母親出于對兒子的愛才奮不顧身地投入群眾運動中，漸漸地，他有點自私的母愛擴展成對廣大群眾的同情和關(guān)愛，博愛是母親性格中最明顯的特征。
偉大的母親，偉大的母愛!
讀后感五
今天，我讀了《黨在我心中》這本書，書中的故事，很感人。黨，是我們的母親，沒有了黨，就沒有我們。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過;“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。”是啊，如果沒有如今的黨，我們就不會存在;如果沒有如今的黨，今日的幸福生活就不會開始。
這本書中，描寫了許多人物，令我記憶最深刻的是趙一曼。
趙一曼，女年出生在四川省的一個分建地主家庭里。她從小勤奮好學，敢于向封建習俗挑戰(zhàn)年加入共產(chǎn)黨年“九一八“事件后，她積極投身于東北地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭。為了便于工作，她把孩子送到鄉(xiāng)下年，趙一曼被日軍捉去了，日軍想從她口中得到抗日聯(lián)軍的活動情報，用殘忍的手段來供出抗聯(lián)的機密和黨的地下組織。日本兵把竹簽一根一根插進趙一曼的手指甲、腳指甲縫中，再一根一根拔出來，還用鐵簽扎進趙一曼的指甲縫內(nèi)，趙一曼兩眼怒視著敵人……
生活中，不背叛中國優(yōu)良傳統(tǒng)的人也有，在前天，我就碰到了一個。
那一天，我和媽媽去水果店賣水果。我們買了香蕉、甘蔗、蘋果、哈密瓜……等我們買好要付錢的時候，我好奇，那稱重量的機器是怎樣算出價格的，就跑到售貨員阿姨的身后，看個究竟。阿姨先打進香蕉500克的價錢，再把那一袋香蕉放在秤上，過了幾秒鐘，秤的顯示屏上清清楚楚的寫著元。我本想這元很接近40元，這位阿姨可能會說40元。可這位阿姨沒被金錢誘惑，準確地說出了價格，這令我震驚!
我想：我們中國的傳統(tǒng)是不能變的，就算是再大的誘惑，傳統(tǒng)始終不能變。像趙一曼，就算死，他也不想做漢奸，不想背叛中國!
讀后感六
眼睛是人生路上的一盞明燈，讓我們欣賞人生路上的風景，讓我們親近光明，遠離黑暗。
“你有想過什么也看不見會有多么痛苦嗎?我死后，也學外公將眼睛角膜捐給失明的人。”這句話是永生的眼睛里面可愛的小溫迪所說。她把死后捐獻眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快樂的事，她是多么善良。當她聽到捐獻眼睛角膜時，并不像作者那樣又哭又鬧而是以它為榮。這是多么熱愛生活的女孩兒，她可以畫出栩栩如生的馬兒，她可以體會盲人的痛苦，就像不讓自己繪畫一樣。可不幸的是，善良的她卻在一次交通事故喪生了。這種悲哀不是所有人都能體會的，她母親按照她的遺愿將她的眼睛角膜捐給盲人，但她那處處為別人著想，以幫助別人為樂的高尚品質(zhì)會根植于后人的心中，并世代相傳。
是啊!任何人都無法逃避生、老、病、死，但在人生的盡頭，若能將身上仍然可用的器官用來挽救、延續(xù)他人的生命是何等美好的事情啊!它體現(xiàn)了生命的美好，人性的真善美。