作文我的本領600字
作文我的本領（精選7篇）
每個人都有自己的本領，每個人的本領都不一樣，但這樣的本領會使得一個人自豪，這樣的本領使得一個人胸有成竹。下面小編為大家整理了作文我的本領，希望大家喜歡！
作文我的本領篇1
我是一個文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項，而最令我自豪的就數畫畫了。
在我小時候，當我第一次拿起畫筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫呀畫呀，從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時，媽媽出去買菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由于我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之后，發現整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進房間一看，原來我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無師自通呢!去年，我們學校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進入比賽場地，就可以看到許多繪畫高手坐在里面，比賽開始了，現場鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什么，開始動筆!
我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺上，得意的走了。幾天后，獲獎名單出來了，我一看，上面寫著第二名，楊辛彤!那時我身上的血液像沸水一樣滾動著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷里。
對了，我的反應能力也很強。二年級時，我們學了一篇關于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學說：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說：“這只是一幅圖。”同學們聽了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧!
作文我的本領篇2
唱歌、跳舞、畫畫這些都是我的本領，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來看看吧！
說起來，我剛學唱歌時還只有六歲，當時，我的臉上掛著一種自信的笑容。
當我走進教室，心中幻想著同學的掌聲和老師的笑容。可是我張開嘴巴時，一個個跑調音符一涌而出，老師聽不下去了，說：停！停！停！你這么唱哪個人受得了！聽完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學們在底下竊竊私語：你看她，根本沒資格來這兒學。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來我的歌星夢還是算了吧，我有點想放棄了。可是在臺下我聽見同學們都唱得那么好，我又覺得不甘心，于是我一天又一天的練習，終于我的歌聲進步了不少。
一兩個星期過去了，在一次測試中，老師聽了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實在是太厲害了！我暗自歡喜：原來自己的努力沒有白費！
聽了我學唱歌的經歷，你有沒有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來。努力了，就一定會成功的！
作文我的本領篇3
我的本領有很多，如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。
記得我是5歲開始學畫畫。學畫畫的第一天時，我畫東西畫得很不標準，而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪，讓老師氣得火冒三丈，不過，老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧，老師說：“畫畫也是一門學問，不僅要平時多觀察，還要自己細心領悟。”聽了老師的話，我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀察周圍的景物，并且拿起畫筆，勾啊、畫啊、點啊，慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現出來了。同時，也得到了畫畫老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時，因為媽媽工作忙，來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的喜氣，我悄悄地走進書房，拿起筆，一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫交給媽媽看時，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫的好，我聽了，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫不是很好，但是我會繼續努力。
作文我的本領篇4
我的本領豐富多彩，比如：畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數畫畫了。
我為什么喜歡畫畫呢？有一次，我經過畫畫室的時候，看到許多人拿著畫畫筆和顏料，在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說我想學畫畫，因為我也想像那些畫家一樣，成為著名的畫家。
每一次，我去上畫畫課的時候，都帶著無比興奮的心情。第一次，我畫的漫畫，遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時候，并沒有表露出滿意的笑容，反倒還批評我，說：“你不要畫的那么假，要畫得真實點！”我又一次地遭到了同學們的嘲笑，這次的人數，比上一次的人數還要多得多。這時，我的眼淚嘩啦啦地流了下來，我的心里再一次遭到創傷。我真的很想放棄當畫家這個夢想。回到家之后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽依然鼓勵我不要放棄這個夢想。聽了媽媽的話，我振作了起來。經過了那一次教訓，我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實點。
學畫畫可真不是一帆風順的事情呢！我一次又一次地失敗，經過好多次老師的批評和同學們的嘲笑，才學會了這個本領。
作文我的本領篇5
大家好，我是一個頑強又自信的女孩，我喜歡畫畫，中國畫、兒童畫、素描，我什么都會，不過我最喜歡的就是素描了。
其實我一開始并不喜歡素描的，可是有一次，我在畫展里觀賞國畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現的人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭發是海藍色的，嘴唇又粉又紅，可漂亮了。于是我喜歡上了素描。
終于可以上素描課了，我迫不及待地沖進了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上，等著老師說要畫什么，時間一分一秒地過去了，老師終于說完了，我們今天畫的是正方體。
“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新畫。“啊!又是丑的一筆。”我畫的跟一條蚯蚓一樣，丑，丑，丑。不過，我還是繼續畫。就這樣丑了擦，擦了畫，反復弄了好幾次，終于畫得好看了!我高興得差點兒跳了起來。
最后，我從中明白了一個道理：世上無難事，只要堅持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結果。
作文我的本領篇6
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領強。我的本領是堅強。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好。可是，我畫了好久都沒畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來我參加學校里的藝術節美術比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現了老師說的話：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校里藝術節獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強，我決定以后繼續努力。
作文我的本領篇7
我一天天地長大，學會的本領越來越多，如游泳、打籃球、踢足球，還有煮面條呢。
記得一個星期天，我早早地起了床，想到爸爸媽媽周末難得休息，于是我就想到了煮面條，準備給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干，我走進廚房，先用盆子接了一小盆水倒進鍋里，再打開火，然后就抽了一大把面條放進了鍋里。正當我開心地等著我的成果時，爸爸聽到動靜起來了，他走進廚房，看見我放在鍋里的面，就問我：“兒子，你煮的面把水燒開了沒有啊？”我說：“好像還沒燒開吧。”爸爸連忙把火關了，端起鍋里的面倒進了垃圾桶里。我奇怪地看著爸爸，大聲地說：“你為什么把我快煮好的面給倒掉呀？”爸爸笑著說：“你煮的面條是不能吃的。”我絞盡腦汁地想：煮面條不就這樣煮的嗎？我哪里做錯了呢？
這時爸爸摸著我的頭說：“兒子，看老爸來教你煮面條吧！”我高興地說：“好。”只見爸爸把鍋洗干凈，接了一盆水倒進鍋里，打開火，等水燒開放了些鹽進去，接著就下面條，當面條煮得沸騰起來了，爸爸用筷子攪了幾下以后，就盛了一些面湯汁倒進碗里，再放上些調料和煎好的油辣醬，然后撈起面條放到碗里，就這樣一碗香噴噴的面條就煮好了。哦！原來煮面條還真不簡單呀！后來我在爸爸的親自調教下終于學會了煮面條。現在每當爸爸媽媽不在家的時候，我都可以煮面條吃了。
通過這件事，我也明白了一個道理：不管學什么本領都要有耐心多動腦，才能學會真正的本領