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        關于自信作文的

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        在寫作文中,學生需要對自己的觀點和素材進行分析和整理,這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。怎么寫出優秀的關于自信作文的?這里給大家分享關于自信作文的,方便大家學習。

        關于自信作文的篇1

        人生需要目標,有了目標才有奮斗的方向,而當你為目標而奮斗時,你會有一種樂趣,一種充實,每當做成一件事,你就會富有成就感,而強烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

        人生并非一帆風順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會發現它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰和挫折的。當面對挫折時,就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力!

        的天文學家、自然科學的先驅哥白尼,第一個對地心說提出懷疑,當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經40年潛心觀測與研究首次系統地提出了日心體系,最終被證實了。他成功了!即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮壓,他也義無反顧。

        哥白尼的自信是科學的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進別人的意見。誠然,當真理掌握在少數人手里時,我們要相信自己,不要盲從,而當別人誠懇的想你提出異議時,我們也要虛心的聽取或接受。

        每當太陽升起,新的一天拉開帷幕的時候,你是否已做好準備,以充實、自信面對新的困難?每當機會來臨的時候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的,因為在困難面前,他會以積極樂觀的態度去對待,想方設法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會說:“真好,還有一杯水?!倍蛔孕艠酚^者則會說:“咳,才有一杯?!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾?

        記得一位偉人說過:一個人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。可見自信的重要。相信我們只有擁有自信,就會戰勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。

        人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚起自信的風帆,乘風破浪,勇敢前行,穿越層層險灘暗礁,才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高。以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創我們輝煌的人生。

        關于自信作文的篇2

        期末的時候,大家也知道,可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個開頭太過于口語化了。建議改為:蕭伯納說過:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。在學習生活中,我也是一個自信的人。)

        剛進入期末階段,前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個模擬考試,我就自信的想:這一次我一定要考出一個理想的分數帶回家。

        考試開始了,我努力回想昨晚復習的東西,認真的做出每一道題,做到閱讀時候,我也認真閱讀,作文也好好思考,做完了我就認真檢查。時間到了,我又緊張又自信的交了卷。

        分數也不錯,我得了99·5分,就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表揚了我,我心想:這就是自信的結果呀,我以后都要自自信信的。

        自信不僅讓我收獲了好成績,也讓我在其他方面越來越優秀。

        我去學了游泳,教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看,雖然我還是不怎么會,但是我還是胸有成竹,自信滿滿。我認真的游了一遍,果然得到了教練的表揚。

        我再也不會膽怯了,我以后都變得自信了,自信的去做每一件事情,都會有意想不到的收獲。

        關于自信作文的篇3

        你是彩虹,認為天空偉大,但因你的點綴,太空才如此絢麗?!}記

        一只小老鼠羨慕太陽光芒萬丈的偉大,敬佩云朵遮住陽光的偉大,仰慕風吹散云的偉大,卻忽視了自己鉆過墻,也是一種偉大。

        這只小老鼠缺少了自信,它往往不能意識到自己也是不可忽視的,它也是一名偉大的成功者。

        大家也許都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書吧!它是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的心血,奧斯特洛夫斯基的人生十分悲慘,年幼家貧,青年患病,全身只剩下手指和手腕可以活動;嘴巴張開的距離上下僅僅只有一公分而已。然而他憑著超人的毅力和信心,用了兩年時間完成可這部巨著。他憑著自信,毫無遺憾的走完了這余下的生命,他的人生盡是挫折,但他用自信給生命畫上了圓滿的句號,他是自信的生活的強者,他用堅韌與自信主宰了屬于他的一片天空!

        人的一生,難免遇到方方面面的挫折,但你應該相信自己,對自己說:“我可以的,我會成功!”這時,你便擁有了自己的天空,并可以為屬于自己的天空留下美好的回憶。不要總是羨慕別人的偉大與成功,只有通過自己的努力,才會享受成功的喜悅,不要總是欽佩別人的德智才干,要時刻問問自己:他行,為什么我不行?堅信自己能行,帶著自信,飛向屬于你的天空。

        記住,讓自信的彩虹,主宰屬于自己的天空!

        關于自信作文的篇4

        教室中安靜地可怕,幾乎所有同學都低著頭,神色緊張地注視著課本。這是一節語文早自習,按照常例,應是來檢查背書情況的。

        我就坐在教室的一個角落,雖然我已經在家中背好了書,可來到教室后還是不免緊張起來:萬一我在背書時忽然忘了怎么辦?回去該如何與父母交待……,這時,“叮鈴鈴……”的上課鈴聲打斷了我的沉思,語文老師夾著一堆書走進了教室。來了!我惶恐地低下了頭,用眼睛瞥著語文老師,生怕他看見我緊張的面孔。只見語文老師竟一反常態地找了一把椅子坐下,大聲地說:“這次我不抽查大家,覺得自己已經背的滾瓜爛熟的同學可以找我背書。不要講話?!毖粤T,語文老師便捧了一本書看了起來。

        同學們面面相覷,有的甚至已經露出了幸災樂禍的神情,我也松了一口氣??墒俏荫R上又犯起了難:究竟去不去找老師背書呢?正值想時,已經有幾位學霸同學走上了講臺,一副胸有成竹的樣子??墒遣灰粫海麄冇旨娂娮呦轮v臺,垂頭喪氣,顯然是書沒有背過關。這反而更增加了我心中的矛盾:學霸們都沒有背過,我究竟去不去呢?

        時間一分一秒地流逝,距離下課也越來越近。去了,萬一不過關,就會遭到批評;不去,又枉費了昨夜背書的一番苦心。我抬頭望向老師,卻與他的眼神碰了個正著。老師似乎看透了我矛盾的心理,對我點了點頭。老師對我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我當即選擇--去找老師背書!

        我站到了語文老師面前,準備開始背書。一開始我還有些忐忑,語速有點慢,但想起老師對我的肯定,我似乎就來了勇氣,不再懼怕背書不過關的后果。一個個文字從我口中響亮地吐出,越來越流利……不一會,我已經背完了該背的內容。連我自己都感到些許驚訝。待我回到座位時,下課鈴就打響了。老師站起來身,對同學們說:“這次考查結束。沒有找我背書的同學留下來,其他人下課,剛剛那一節課我是在考驗同學們的自信心,有沒有勇氣來找我背書。如果你沒有自信,你就會陷入自我矛盾之中,這樣永遠都不可能成功?!闭f罷,有些同學已經露出了懊悔的神情,隨即低下了頭。

        那節早自習過后,我明白了老師的用意。我抽出一本作業,不再遲疑,去找老師請教題目了。

        關于自信作文的篇5

        從前,我是一個膽小、懦弱,充滿自卑的人。就連和別人說話時,聲音壓的低低的,臉也燒燒的。很多人都說我缺乏自信,但我無論如何都找不到那丟失的自信。

        一次,學校舉行演講,不知道為什么,大家都推薦我去,老師也同意了。下課,大家拿著一份演講稿,讓我背,我很生氣,推開了他們說:“你們明明知道我膽小、害羞,一說話就臉紅,聲音小,更別說演講了,上了臺,只會給咱丟臉!”我想,我說了這么過分的話,他們會不會生氣啊。

        哪知,他們不僅不生氣,還笑嘻嘻的和我說:“我們知道你膽小,所以要鍛煉一下你,讓你克服自己的缺點,變得大膽起來,再說,你不是一直想找到自信嗎?”我被他們的話震住了,是啊,我不是一直想找到自信嗎?

        我聽他們的話,先背會了那份演講稿。然后,在一次課外活動,老師不在,同學們讓我上講臺演講,我死活都不肯,但是,我突然想到了同學們說的那句話“你不是一直想找到自信嗎?”如果不想給班級丟臉,就得上臺演講,找回自信。

        我咬咬牙,握緊拳頭,走上了講臺。同學們開始鼓掌,我的臉更紅了,眼睛看著地板,聲音低的只有自己才能聽得見,不久,就有同學喊:“聽不見,大聲點!”我提高聲音,臉燙燙的,一緊張,就想不起后面的句子了。我停了下來,又有同學說:“怎么不背了,是不是忘了?!薄鞍?,怎么選她來演講,她會把我們班的臉丟盡的?!弊h論聲越來越大,我的眼淚布滿眼眶,我氣憤的想,有本事你們演講啊!我不禁哭了起來,看到我哭,他們安靜了下來,便一起喊:“加油!加油!”

        我聽著一聲聲加油,突然,一股熱流沖進我的心里。自信,這是自信的感覺,我找到自信了!我想起了演講稿的內容,于是,我便大聲的背出這段內容……終于,我背完了,我長長地舒了一口氣,耶!

        鼓掌聲像天上的響雷一樣,響徹了全世界。我找到了自信,自信使我變得大膽,變得樂觀開朗起來。

        終于,我在這次演講中找到了自信。

        關于自信作文的篇6

        小時候,每次遇到困難,父母總會耐心而又溫和的開導我?,F在的我遠離了父母的懷抱,遠離了父母的呵護,成為自信的,執著的我。

        以前,我像一只小船,只想泊在岸邊,不敢向巨浪前行。如今,我有了自信。

        記得那是一個下午,太陽火辣辣地照向地面,只剩知了發出煩躁的哀叫,教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》,我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛,為了吸引同學們的注意,他提出一個問題:“范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,對我們今天有什么意義?”

        同學們一下子變得安靜,教室里鴉雀無聲,有的怕老師點到他發言,把頭低到了桌面下,好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的.表情,再看看教室里沒有一個人舉手,就連語文成績特別好優秀的徐霞也包括在內,于是在自己深深的思索下,終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手??吹浇淌依镏挥形乙粋€人舉手,就如同平地里突然聳起一座山峰,特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起,回答:“如果我們學生時刻想著為中華的復興,就會刻苦學習,學好本領。今后就會接好革命的班,把祖國建設地更富強?!币淮鹜?,贏來一陣掌聲。

        看。我就是這樣有自信,別人不能做的事,而我卻能做到。自信的我,改變了我的一生。

        如今的我不僅自信,而且還很執著。

        有一次,我剛剛學會打羽毛球,媽媽就找我挑戰。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”,打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手,我對自己說:“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他。”我面色溫柔而且帶著一絲笑意,給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久,我已經輸了4分,并且已經上氣不接下氣了,而對面的對手還是那么精神,沒有絲毫疲憊的樣子,真不愧是“高手”,即使面對這樣的不利形勢,更不能氣餒。

        于是,我對自己說“我是最棒的”。這是,我使盡全身的力向外一拍,看到那球像流星一樣劃過天空,又高又遠。心想這個球,媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會,只差2分的距離,我暗自的想:“只差一點,加油!就可以達到勝利的彼岸了,我絕不能輸?!碧ь^看到媽媽擺出的架勢,正“虎視眈眈”地看著球,她的眼神里充滿著殺氣,臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神,就才能打敗他。最終,我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著的精神,才使我向成功點靠近。

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