左撇子讀后感

認真品味一部名著后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的左撇子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

左撇子讀后感1

《左撇子》是評劇演員、散文作家新鳳霞寫的一篇散文。講述了作者小時候是個左撇子，拿東西、拿刀槍把子和寫字都是用左手。正因為這個習慣，她的姐姐、大伯父、大姑媽和二伯母都說左撇子不能唱戲、不能認字寫字、不能練功，沒有大出息。她聽了后，就拼命地練右手，不管白天黑夜，不管旁人咋說。終于，她能夠左右手并用了。

我讀完這個故事后，感覺受益匪淺。從新鳳霞的經歷中，我懂得了做事要有始有終，不達目的不放棄，不要因為旁人膚淺的認知而停下前進的腳步。其實，世界上有不少取得成就的人物都像新鳳霞一樣，具備這樣的精神和品質。外國有一名奧運會金牌獲得者威爾馬魯道夫，被稱為黑色羚羊。她小時候得了肺炎和猩紅熱，導致左腿失去了控制，不能動了?？墒?，她就是想站起來，甚至跑起來。所以，她每天堅持嘗試著走路、站立。最終，她的堅持得到了回應，她跑上了奧運會。

黑色羚羊的經歷和《左撇子》的故事，讓我深受激勵，我今后學習生活也要像她們那樣，堅定信念，不達目的誓不罷休，勇往直前。

左撇子讀后感2

前幾天，我讀了《少兒百科全書》。這本書簡直是所有知識的精髓，里面有《天文篇》、《地理篇》、《人體篇》……這本書我愛不釋手，有很多很好的文章。其中，我最喜歡《人體篇》中《左撇子好不好》這篇文章。

據數據顯示，全世界大約有百分之七十的人能用右手寫字，有百分之二十的人能用左手寫字，只有百分之十的人能用左手和右手寫字。而且，在一次擊劍比賽中，四人獲得冠軍，其中有三人是左撇子。

居然能用左手擊劍，而且獲得冠軍！太不可思議了，我懷著驚奇與敬佩的心情繼續讀下去。

法國科學家證明，不是左撇子的人的右腦神經接收信號比左腦快，也就是說，用左手和右手做事情能鍛煉左右腦。一些幼兒醫生發現，一些左撇子的兒童如果強行被“左改右”，在以后會發生語言渾亂不清，閱讀能力下降的情況。

看到一些父母強行讓孩子“左改右”，我真替他們可惜，那些父母做的并不對，不能強行“左改右”，我們要揚長避短，也要練練左手寫字。

我們要相信科學，科學是權威的，要開發創新，這樣創新，這樣才能做得更好，有利于我們生活。