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        2020最新的五篇五四青年節活動方案精選

        時間: 邱妹0 分享

        五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面就是小編給大家帶來的2020最新的五篇五四青年節活動方案精選,希望大家喜歡!

        五四青年節活動方案【一】

        活動名稱:“詠黨史,書黨愛”詩文征集大賽

        活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

        主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社

        活動對象:某農大全體學生

        活動地點:某農業大學農學院三樓

        活動時間:2020年4月1日

        活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

        預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

        可行性分析:

        (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

        (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

        (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

        (4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

        綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

        活動開展:

        1、報名方式:

        (1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(某某@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

        (2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

        身份證,到農學院三樓報名。

        2、比賽流程

        第一階段——策劃

        確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:某某 王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1 +文章名稱+本人姓名.doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

        第二階段——初賽

        內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

        第三階段——決賽

        最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

        獎項設置

        一等獎:1名 獎金150

        二等獎:2名 獎金80

        三等獎:3名 獎金50

        優秀獎:若干名

        五四青年節活動方案【二】

        活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

        活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

        活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

        活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

        活動時間:2020年4月23日16:00—20:00

        活動地點:云谷社區三樓多功能廳

        活動主持人:蔡江育、王智斌

        活動內容:

        0、志愿者合唱《志愿者之歌》

        1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

        2、健美操

        3、游戲:腦筋急轉彎

        4、男聲獨唱《紅日》

        5、獨舞《印度姑娘》

        6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

        7、男聲獨唱《高手》

        8、小品《搞好英語》

        9、男聲獨唱《月曲》

        10、男女合唱《讓我愛你》

        11、獨舞《天堂家園》

        12、交際舞

        13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

        活動注意事項:

        1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

        2、參加人員請準時準點參與

        3、參與表演節目和工作人員請提前到達

        4、所有人員請遵守活動現場秩序

        5、請愛護現場公共設施

        活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)

        五四青年節活動方案【三】

        今年是五四運動101周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的某大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

        一、指導思想

        以鄧小平理論和“某”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

        二、活動內容

        (一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

        (二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

        (三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

        五四青年節活動方案【四】

        中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。共青團源源不斷地為我們的黨輸送新鮮血液,源源不斷地為建設有中國特色社會主義事業培養合格的接班人。為我們的黨、為我們的國家培養一支優秀青年人才大軍,是這個組織的神圣使命和不懈追求。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。朝氣蓬勃的青年人是國家和企業的未來,在國家和企業的發展道路上起著至關重要的作用。

        今年是共青團成立某101周年,紀念“五四運動”某101周年。為繼承和發揚“五四”運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作,調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節前組織如下活動:

        一、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

        二、活動時間:2020年5月4日

        三、活動內容:

        組織團員及青年骨干,召開“創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進”專題座談會。

        四、活動范圍:35歲以下團員和青年職工。

        五、活動形式:

        為慶祝“五四”青年節,結合公司開展的“企業創新年”活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

        要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

        (2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

        六、慶祝“五四”青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。

        七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。

        五四青年節活動方案【五】

        一、活動背景

        值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立93周年,弘揚"五四"精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現青春活力"活動。

        二、活動主題

        本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

        三、活動安排

        1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

        各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

        2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

        在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

        3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

        為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

        (1)5分鐘跳繩

        方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

        (2)運球投籃接力(4男4女);

        方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

        規則:1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

        2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

        (3)1分鐘投籃

        方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

        規則:投籃時不能越過指定投籃區。

        (4)背靠背夾球跑

        1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

        2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

        3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

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