2020高考數學怎么提分
高考數學如何快速提分?數學歷來是同學們的老大難問題,一提到數學就頭痛,現在終于有提分方法了。以下是小編整理了關于2020高考數學怎么提分_高考數學怎么快速提分_高考文科數學怎么提分，希望你喜歡。
2020高考數學怎么提分
一、高三數學快速提分方法
1.做題的時候千萬不能怕難題!
有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做，反正數學已經很差了，何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，后面一點一點的強大起來，總有那么一天你去打它的臉。
2.錯題本怎么用。
錯題本不是你錯了就要去記錄。和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什么記什么，那只能說明你這節課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。我認為下面幾種題型需要記：
有陷阱的題，這個陷阱不好描述，大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯，導致你在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題，因為我們常常忘了分類討論，說明我們的思考不夠寬闊和成熟;有多種解法的題，每個解法都是一個思路;你反復會做錯的類型題;難題，你拿著一點頭緒也沒有，先學學你能思考到答案的哪一步，學著去偷分。當然，因人而異，如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。
3.學會激勵自己。
數學140分不是一天練成的，那29分也不是我們一進入高中就注定要考的分數。因為種.種原因我們對不起數學，日后就必須承擔這個行為帶給我們的痛苦。有的人覺得我也按方法在復習數學了，為什么沒多少提高呢?我是不是太笨了啊?永遠沒有一種方法，讓你能夠在兩天，或者兩星期里就能彌補你一年、兩年給自己挖下的坑，如果有，要么你是神仙，要么我是騙子。所以一定不要急功近利，不要去和別人比，學著和自己比。也許昨天你連題目都看不明白，今天的你看過書后已經能理解了題意;昨天只會寫一個解字，今天已經能夠論證一行。學著和自己比較，是一種自我的激勵，是對自己的獎賞，試想一個人每天進步一點點，心里面總會有點小小的成就感吧，各位，高考不過150分，一天哪怕只提一分也只需要幾個月，何況你們的起點比我這個29分的要高上許多吧，這樣子，你還在害怕什么?
4.試卷怎么做?
我的習慣是模擬題做專題練習，即我復習三角函數，我就一天做五套卷子的函數，練選擇題，我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬，而且優先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬，時間的跨度以三年內的為準，因為我當年是課改的第二年，所以第一年的卷子我做的特別細致。
二、如何沖刺高三數學
1、熟記知識點。
在數學知識中，有很多知識點是非常基礎的也是最常應用的，比如數學公式或者一些數學公理、口訣等等。對這些知識點的熟悉程度，直接影響到對數學題的解答，所以學好數學熟記公式公理是重點。有一個方法非常實用，就是花上一點時間，仔細的梳理一下公式和公理，并整理到筆記本，每次課前考試前可以溫習一下。
2、掌握基礎知識是王道。
臨近高考，很多同學開始有點浮躁，遇到難題就會感覺自己一切全完了，其實到這個時候不應該一味的在做難題，最好的辦法就是掌握數學課本里面的基礎知識。準考生這個時候可以對照事先整理好的知識點并結合課本系統的進行鞏固，把課本上題系統做一遍，做到不留死角。
3、整理錯題筆記。
當你遇到一個難題，能做到再次遇見的時候可以根據自己對錯題的總結而做對依然是非常成功的。不過現在很多同學很難養成一個好的整理錯題的習慣，總是眼高手低，不愿意整理，以至于再次遇到還是不會。如果大家能把錯誤的題羅列出來，然后再系統地進行糾錯，找出做錯的原因，并經常拿出來溫習一下，相信你的數學成績一定會有很大的提高。
4、總結熱點考點。
有的時候老師會根據自己多年的教學經驗給大家梳理一些熱點考點，這個時候大家要根據老師的提示多進行一下羅列總結，并在模考或者大考的時候多加留意。
四、高三數學基礎差怎么補
5、容易不丟分，難題能拿分。
很多同學犯了一個眼高手低的錯誤，認為這些題目簡單就馬虎大意了，結果容易的丟分了，難題也沒拿到分。高考真正的難題并不多，實際上高考考察的更是一個人的心態，做到考試的時候認真作答，容易的題型不丟分，難題能拿分，那么你已經在高考中勝利了一半了。
高考數學怎么快速提分
1、90分以下的考生需要背公式
對于總分為150分的高考數學來說，90分是及格線，而90分以下是不及格。對于這些考生來說，目前最大的問題是基礎知識不牢靠，沒有掌握好知識點。因此，90分以下的考生需要背公式，鞏固基礎知識。數學科目中的固定公式并不多，而且不難背，考生需要根據例題進行理解，從而掌握基礎公式。只有掌握好基礎知識，才能實現分數及格。
2、80-90分的考生需要總結題型
可以考到80-90分的考生，已經具備一定的知識基礎，目前缺乏的是知識框架和條理。考生需要對常見題型進行總結，分析解題套路，從而實現分數提高。在掌握解題套路和知識框架之后，只要是符合框架套路的題型，考生就可以直接套用，從而減少失誤。
此外，想要實現分數提升，考生還需要學會控制扣分，減少丟分。考生選擇填空最多錯3個，而大題的扣分也盡量控制在15分以內。選擇填空的考察內容大部分都是固定的，而且相對比較簡單，只要經過訓練，大部分是可以避免扣分的。而大題部分，基本上都是三角函數、立體幾何、數列和概率統計等，而難題只占很小一部分。考生需要掌握相應的答題套路，盡可能避免扣分。
3、120分的考生需要減少總體扣分
分數已經達到120分的考生，知識框架已經有了，答題套路也都掌握一些，想要實現成績提升，就要減少總體失分，在上述丟分的地方提高標準，將選擇填空的錯誤減少到一個，答題部分也要減少扣分。此時，考生要保證前4道大題可以拿滿分，不然只能在120分左右徘徊，不能提高。
4、140分的考生需要轉移復習中心
能夠考到140分的考生，可以說是非常優秀了，想要再一步提升的可能性已經非常低了。對于這樣的考生，想要實現提分，只有一個建議，那就是從別的科目上提高。高考數學想要拿滿分非常困難，能夠考到140也就差不多接近滿分了，只需要注意一些細節問題，避免答題不規范，就可以拿滿分了。
高考文科數學怎么提分
一、錯題學習
我們要想行之有效的將我們的學習成績明顯提升，那么充分利用我們的錯題本，就是我們最佳的提升方式，習題變錯題的本質就是我們對于知識的了解還不夠深刻，對于知識點內容出現遺漏偏差，所以及時的對應錯題，進行各種知識點內容的學習，就是我們在著不斷學習中，最關鍵的一步，不斷的研究探索錯題里面蘊含的規律，發現其中我們所缺失的知識點內容，把握細節，提高學習效率，就是我們成績提升的最好保障。
二、時間管理
高考時間是有限的，如果沒有把握其中的時間，那么就會出現時間的浪費情況，所以，我們要充分利用我們一天中的每一分時間，來合理規劃我們的學習計劃，為學習過程中的效率做保障，分配時間的習慣要從計劃制定時就應該及時了解清楚，確保在學習過程中，導致時間浪費。
三、答題節奏
高考的答題時間是有具體限制的，如果沒有養成一個適合的答題節奏，那么就難免會因為某一個難題而導致答題時間過長，導致后續的題型答題時間不足，為高考解題帶來不利的影響，所以，我們不僅要學會答題時間的分配，更要把握好考試時的心理調整，在日常考試過程中，我們要有意思的去適應我們的答題節奏，掌握答題時間，可以在拿到考卷之時，就可以根據題型來分配各題型的答題時間，答題過程要平靜，不因易而喜，也不因難而悲，要時刻注意，答題過程就是以得分為主要前提，可以舍棄不會的難題，但動手的題目就一定要做對，掌握題意，答對題型，就是我們所需要的重要因素。
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