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        2020年新學期開學準備工作方案模板

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        制定計劃主要制訂學習計劃,必須從科學、合理地利用課余時間入手。。小偏整理了2020年新學期開學準備工作方案模板,希望能幫助到您。

        2020年新學期開學準備工作方案

        在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創造性地開展本學期的工作。

        一、班級情況分析

        通過近段時間的觀察,我發現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練。努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

        二、教育教學方面

        1、 繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

        2、 在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節日的快樂。

        3、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。 邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

        三、教師專業成長方面

        教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里ヒ繼續努力學習專業知識,提高專業水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創新意識ノ班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

        四、環境創設方面

        為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子創造良好的物質環境ヒ慘為孩子創造可貴的精神環境。為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。“益智區”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養成節能環保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

        五、保教方面

        1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

        2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

        3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如Ψ棺饋叭凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

        4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

        5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

        6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

        六、家園共育方面

        1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

        2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

        3、 了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

        2020年新學期開學準備工作方案二

        一、班級情況簡析

        本班共計學生45名,其中男同學21人,女同學24人。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的5分之一等。

        二、指導思想

        以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質。

        三、工作要點

        1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

        2、加強對班干部的培養。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。雖然在上學期已經找出一些比較優秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

        3、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,對于提高學生的交際能力,培養藝術修養,以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,特別是優秀生,增加班級優秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。

        4、繼續加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。

        5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節方面下功夫,發現學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

        四、具體措施

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、衛生方面

        講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

        個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

        五、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

        另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        2020年新學期開學準備工作方案三

        新的學期開始了,對于我來說更是一個全新的開始,由于休息產假的原因,感覺自己有很多的事情不適應,因此希望在本學期的教學工作及其他方面都有新的突破,特指定如下計劃:

        一、指導思想:

        本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業化水平為目標,以社會主義科學發展觀為指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!

        二、工作目標:

        1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。

        2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,為我校音樂教育教學工作服務。

        3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

        4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗

        5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

        6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

        三、提高教學質量措施:

        1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。

        2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

        3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

        4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。使他們能最大限度地學到知識,掌握技能。

        5、注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

        6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

        7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。

        四、他方面:

        1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記。

        2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。

        3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。

        4、積極聽課,取長補短。

        5、積極準備校本課程的內容,并認真落到實處。

        6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。

        總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!

        2020年新學期開學準備工作方案四

        本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結合為原則,以安全工作為主,以老師素質為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標,盡力去做好各項事情。

        新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:

        一、工作目標

        1、規范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。

        2、老師素質的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養老師的思想以及學習精神。

        3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術為特色來發展。

        4、安全:落實各個工作崗位的職責,盡量避免安全事故的發生。

        5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒發展。

        6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學水平。

        二、主要工作

        (一)園務管理

        1、管理方式:調整個人心態,激發老師做事熱情。

        2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。

        3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并達到更好的效果。

        (二)教研

        1、老師思想:激發老師的求知欲,讓老師敢于創新,達到教中有研。

        2、實踐:在工作教學中,隨時監督、檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。

        3、重點:培養孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數學等課程。

        4、教學水平:加強新老師的管理與培養,提高教學能力。

        (三)安全衛生

        1、嚴格執行各項衛生保健管理制度,確保師生的安全、健康。

        2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發生。

        3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。

        (四)教育

        1、關注平時教育,在一日活動中培養幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發展。

        2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養。

        3、繼續堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發展。

        4、開展節日活動,加強親子之情。

        (五)家長工作

        1、宣傳與溝通同時進行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。

        2、各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯系手冊,并利用周五統一進行檢查,平時利用電話、調查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。

        六、本學期工作安排

        二月份:

        1、開學準備工作,打掃衛生、學習規章制度、召開教職工大會。布置教學任務

        2、做好新生情緒穩定工作,進行常規與行為習慣的培養。

        3、制定新學期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一周后檢查。

        4、舉辦元宵節慶祝活動

        5、發放教材,園服,并做好新生的登記。

        6開學初致家長的一封信

        7、月底對新生進行家訪工作

        三月份:

        1、各班加強常規訓練、開展好幼兒一日活動,

        2、加強春季衛生保健工作

        3、常規檢查

        4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:進餐、禮貌)

        5、消防演練

        四月份:

        1、教師觀摩課評比

        2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)

        3、組織春游活動

        4、“六一”節目的選材

        4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:個人衛生、午睡)

        五月份:

        1、對幼兒期中摸底測試

        2、幼兒講故事比賽

        3、幼兒美術畫展評比

        4、“六一”節目的排練

        5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:閱讀、教學活動)

        六月份:

        1、慶“六一”親子活動

        2、發放家長意見調查表

        3、幼小銜接工作

        4、學期末家訪

        5.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發展)

        七月份:

        1、期末幼兒摸底測試

        2、大班畢業典禮活動

        3、園務總結會議

        4、做好學期結束交接工作,資料歸檔工作

        5、園內各種設備的檢查、維修工作

        6、啟動下期新生報名工作

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