活著初三讀后感五篇
《簡愛》是夏洛蒂·勃朗特的代表作,以自傳體的方式展現出了一個貧窮、低微、無貌但卻智慧、勇敢的女子一生的故事。下面是小編整理的活著初三讀后感五篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
活著初中讀后感1
余華說：“活著在中國的語言里充滿了力量，活著的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊的起伏，親人一個個地離去，獨自忍受著生命帶給他的痛苦和折磨。當我們經歷種.種磨難時，該怎樣去做，這本書給了我們答案：活著，就這樣活下去。
剛看完《活著》，心中的沉重感久久不能釋然。文中所記述的生命，是那么脆弱，摔個跤、一次抽血、吃幾個豆就能使它結束。以及福貴自身的遭遇，讓我感覺到命運的不公平。后來細細體味，便被福貴的頑強感動到了。不禁想到，福貴活著的意義到底是什么，為什么他經歷了如此悲慘的遭遇，還能頑強地活著。以前覺得，活著的意義嘛，無非就是金3錢，名利，親情，地位，生活享受……但這些福貴都沒有，可他依舊活著，就這樣平凡地活著。后來，我覺得，活著本身沒有意義，活著就只是為了活著而已。
福貴用自己的意志在努力地活著，如此過完自己的一生罷了。我想，遵從自己的意愿，不虛度光陰，自由地過完一生，就是活著最好的方式了。
正如蘇軾所言：人生如逆旅，我亦是行人。豁達地看待人生，平凡地活著。
不過《活著》告訴我的道理我都懂，但是，或許因為我未曾經歷過什么磨難，對活著的理解也沒有那么深刻。可能，當自己成長到一定階段，才會對福貴的人生態度和活著有更深刻的感觸吧。
活著初中讀后感2
第一次，看一本書，沉浸在其中時會感到糾心、沉重;放下時卻是放松、釋然，這是《活著》給我的感覺。
福貴，書中的主人公，這個生活在社會底層的普通老人，60年的人生，經歷了中國當時的所有國家大事，抗日戰爭，解放戰爭、土地改革、三反五反、大躍進、三年困難時期、----，也造成了他與家人的種.種苦難，但他用一種平靜的近乎麻木的態度，訴說自己一生的遭遇：年輕時性情荒.唐，嗜賭成性，輸掉了全部家產，幸虧妻子家珍不離不棄，為他生下一兒一女;母親病重去請郎中，卻被國軍抓了壯丁;被解放軍俘虜后，請求回家，但母親已經離世，女兒也因高燒成了聾啞人;土改分得了五畝田地，本以為好日子開始，但更多的磨難卻在等著他：兒子有慶聰明又懂事，但卻因救縣長夫人被過多抽血而死;女兒鳳霞好不容易找了個疼她愛她的偏頭女婿二喜，卻因難產而死;得了軟骨病的妻子家珍，經受不了兒女雙雙離去的打擊，也不幸而亡;女婿二喜在工地干活，因意外而死;就連小外孫苦根，也因饑餓難耐，多吃了點煮豆子被撐死了……一個個親人的離去，最后只剩下孤苦伶仃的福貴，和一頭老牛相伴，度過殘生。
《活著》讓我們看到了命運的殘酷，以及小人物在命運面前的無能為力。如果說，福貴年輕時因賭博輸掉家產是咎由自取的話，可是其后的一系列遭遇卻是外界原因造成的，他沒有辦法去改變，只能眼睜睜地看著親人一個個離開。也許有人會認為他是逆來順受的懦夫，但我卻覺得他是忍辱負重的勇士。因為老年的福貴，在歷盡世間滄桑和磨難后，沒有抱怨、沒有悲憤、沒有仇恨，依然樂觀、豁達、友好地對待這個世界，看淡了生死，為活著而活著，就連自己的后事，也想得明明白白，安排得妥妥貼貼。
福貴的態度，不是對命運的妥協，而是與命運握手言和!他的冷靜與麻木，其實可以濃縮成一句話——“我改變不了命運，但我可以改變對命運的態度。”諸多因素造成了福貴悲慘的命運，而這些因素是他的能力所無法改變的。在60年里，中國從戰亂到----的時代大背景下，普通人根本沒有能力與現實對抗。所以，福貴的逆來順受，不是屈從，而是一種化解，是對命運的接納與和解。因為，適應社會環境也是生活的一部分，心平氣和地接納，逆來順受地生活，也是一種智慧。
福貴對命運所持的態度，其實可以算是同時代里，眾多普通百姓對命運的態度，雖然并不是每個人都會有那么悲慘的遭遇，但多多少少，當時的老百姓生命中都會有時代的印跡，可是，他們用善良、樂觀、堅韌的態度默默承受著生活的一切打擊。正是無數像“福貴”這樣的老百姓，我們的國家才能在那無盡的災難中一點點挺過來，走到了今天。
我的先祖母，就是這樣一個人：祖母幼年，外高祖父死于戰亂，小小年紀的她就經歷了喪父之痛;1942年，因河南蝗災和祖父拖兒帶女逃荒到徐州，祖父卻客死他鄉，她年紀輕輕就守了寡，二伯和姑姑還被祖父送了人;她忍辱負重帶著大伯和父親返回家鄉，含莘茹苦才把兩個孩子養大成人。祖母留給我的印象，是剛強，是堅韌，是任勞任怨，是平和慈詳。印象中，家里不論發生大事小事，很少見她大悲大喜。祖母晚年，被醫生診為冠心病，她卻絲毫沒有放在心上，不吃藥、不打針，視生死如無物，與疾病和平共處，但卻平平安安地活到九十多歲。
“與命運和解，與苦難共行”，堅強、樂觀、平和地面對一切生活的磨難，這是我從福貴和祖母身上看到的生命智慧。
與命運言和，并與它攜起手來，一路堅強地走下去，活著，就一定會有意義!
活著初中讀后感3
一口氣看完《簡愛》之后，我陷入了深思，久久回味起來，受益匪淺。
簡愛是善良的。她小時候的遭遇確實很悲慘，不僅受到舅媽的虐待，甚至家里的保姆都不尊重她，從小就倍受冷眼，可是這并不妨礙簡愛獲得幸福。雖然她有時也會反抗，但不管別人對她如何，她始終保持著一顆善良的心，即使她小時候她的舅母那樣對待她，可是在舅母即將離世時，她仍然選擇原諒舅母，心存感恩。
簡愛是自尊自愛自信的。當她初來到孤兒院時，勃洛克赫斯特先生當眾批評了她是一個魔鬼，這讓所有人都恨不得避她而遠之，她很傷心，這個時候，只有海倫愿意和她交朋友，撫慰她受傷的心靈，這讓簡愛下定決心一定要用實際行動來證明她并不是惡魔，幸運的是，她做到了，獲得了別人的贊賞和尊重，所以說，要想獲得別人的尊重，就要付諸行動。
簡愛又是追求平等的。她只是一個平凡到不能再平凡的人了，她既沒有美貌，又沒有家庭背景，而羅切斯特是一個莊園的莊主，身世懸差很大，或許在她的內心深處有一些自卑吧。當羅切斯特向她表白，要她非留下不可時，簡愛反駁道：“你以為我能忍受讓人把我的一口面包從嘴里搶走，讓人把我的一滴活命水從杯子里潑掉嗎?你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，沒有心嗎?我現在不是憑著習俗、常規，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說話，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的!”在簡愛發現羅切斯特還有一個秘密妻子后，她選擇了離開，或許是想給彼此一個冷靜的機會吧。幾年后，當簡愛再次回到羅切斯特家時，看到他已經殘廢了，這時簡愛不顧一切，和他結婚，只想和羅切斯特在一起，只想照顧他，即使羅切斯特已不再是當年的那個他了。簡愛獲得了那份只屬于她的幸福。
希望你能像簡愛一樣，擁有獨立的人格、自尊自信、勇于追求平等，為你的人生添上多彩的一筆!
活著初中讀后感4
這是一次令人印象深刻的閱讀體驗，相信所有讀完《活著》的讀者還都能記得這本書帶來的心理恐懼經歷。
余華冷靜地敘述著生活的殘酷，他就像一個理智的外科醫生用手術刀慢條斯理地將生活的殘酷本質從溫情脈脈的仁義假象中解構出來。每一次看到富貴可能會往美好方向發展的時候，作者緊接著都會無情地把這些幻想一一擊破，甚至可以說是用更加殘忍的方式將富貴推到了更加悲慘的境地。
閱讀的過程中我不斷地被強烈的情感沖擊著，迫不及待地將整本書讀完，闔上書本，胸口似乎被幾大團棉花堵著，悲慟到了極致，只能無言。很難想象在沒有經歷過那個年代那些事情的情況下，我這個八零后竟然會被感染到了如此境地。看完了這本書，難以名狀的復雜情緒揮之不去，是悲哀，是壓抑，是無奈，又或者是其他，無話可說，言語在此蒼白無力。
人是會思考的蘆葦，生命如此脆弱，可是又如此頑強，就像富貴在經歷了親人一個接一個的死亡后還能和老牛在陽光下回憶。或許這樣的茍延殘喘已經不是悲劇所能形容，可是痛苦到了極致就帶來了麻木，之后人反而得到超脫。
對于富貴而言，他不會考慮“人活著為了什么，人為什么活著”這樣追問生命終極意義的大問題，活著就是他與生俱來的本能，活著是不需要任何理由的。余華似乎要告訴我們：本質上，人活著本身除了活著以外，并無任何意義。那么如果一定要賦予意義的話，那么唯一可以算作意義的，恐怕只有活著本身了。
活著初中讀后感5
前幾天看了余華的《活著》，感覺寫的不錯。故事寫富貴一個地主兒子一生的經歷和感受，很不幸的一個人。作者用冷酷的手法描寫著他一個個人生的悲劇，沒有評論，沒有褒貶，沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對蕓蕓眾生平等，對人的各種經歷都冷靜而理性的旁觀。
故事中的戰爭場面描寫的很殘酷、無情，同時也非常的真實。戰爭就是死亡，任何一次勝利都是用無數人的血換來的，不是你死就是我活。
發生在60年代，有慶一個13歲的學生，和學校的學生去醫院鮮血。縣長夫人產后大出血，同學們被組織獻血。先看獻血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻血他還很著急，非常希望能做點好事。結果經檢查，只有他一個人與縣長夫人血型匹配，不幸也就降臨了，醫生不顧孩子的死活，過量的抽取他的血，結果導致一個活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大，我也在深深的思索作者這樣構思的原因。弱者和強者之間，強者為了自己的利益，沒有道義，沒有人性，和禽獸一樣犧牲弱者的利益，甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。
鳳霞和二的之間的相親，我很感動，兩個人都有常人不能接受的缺陷，但他們彼此都不嫌棄對方，都很知足。沒有挑剔，只有滿足。幸福在于知足與感恩。
家珍有病，醫生診斷無法醫治，但是她還是依靠自己頑強的對生命的不放棄的精神，堅強的多活很長時間，直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅強的女性，多么偉大的生命力。
富貴一生經歷種.種坎坷，有些是別人強加的，有些是歷史造成的，有些是自己胡來造成的，有些是貧窮造成的。無論那種，他都默默的承受，這也體現最底層人民的弱小與無奈，他的堅韌與堅強，悲傷中練就的樂觀。
一部好的作品之所以好，是很符合歷史的，符合歷史條件下真實的生活。富貴一生坎坷，作者把那個時代人民的經歷命運加到他一個人身上。他堅強的走過來，而且仍然不失對生活的樂觀態度。活著就是要好好的生活，快樂的生活，向往人類的美好。
生活是每個人自己的感受，不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活，尊重自己，尊重別人。
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