高考英語怎樣提高

高考英語怎樣提高

　　高考英語怎樣提高呢?又要怎么復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語提高的方法，供大家參閱!

　　高考英語怎樣提高：高考英語復(fù)習(xí)方法

　　擴大詞匯量。詞匯是組成英語知識大廈的基石。有人說英語詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語水平,我認為這種說法不為過.擴大詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及綜合練習(xí)題的生詞和短語集中在一起,在字典中查一遍，注上音標(biāo)，注解和典型用法。這樣日積月累，詞匯量自然而然擴大，在高考大強度的閱讀中，單詞的障礙便減少了許多。另外高考復(fù)習(xí)時會印發(fā)高考詞匯表，它包括了高考要考的所有詞匯，大家必須將詞匯表從頭到尾背3-4遍。方法是先將詞匯表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點放在不熟悉的和重要的詞匯上。到了離高考只有一兩個月的時候，每隔三四天就將詞匯表整個過一遍。抓好了詞匯，高考英語就有了成功的前提。

　　高考英語復(fù)習(xí)分三階段：第一階段語法復(fù)習(xí)，把所有的語法點系統(tǒng)地講一遍，使學(xué)生形成一個明確而又完整的語法系統(tǒng)。第二階段是單項突破，即針對高考每一種題型進行訓(xùn)練以掌握解決該題型的方法。第三階段是整體復(fù)習(xí)，就是大量地做整套的模擬題。下面以高考復(fù)習(xí)進程為序來談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)英語。

　　高考英語怎樣提高：第一階段復(fù)習(xí)

　　第一階段復(fù)習(xí), 聽好課，記好筆記

　　在第一輪復(fù)習(xí)中，老師大多會結(jié)合已學(xué)的高中課本以UNIT為單位進行細致的復(fù)習(xí)。這輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是上課思路跟著老師，做到課堂聽懂，筆記記好。值得注意的是這階段的筆記是十分重要的，因為將來的復(fù)習(xí)中會拋開課本而以卷子和資料為主，而且會不時回頭來查閱這一階段記下的零散的知識點，所以筆記最好能記在專門的本子上。對這一階段的筆記不用逐條去背，只要當(dāng)堂留下印象即可，在后階段的復(fù)習(xí)中遇到問題自然就會光顧，多次的光顧的過程就會自然而然完成記憶的任務(wù)。

　　高考英語怎樣提高：第二階段復(fù)習(xí)

　　第二階段復(fù)習(xí), 查漏補缺, 掃除語法盲點

　　隨后而來的是專題復(fù)習(xí)。這一階段老師會針對語法詞匯，完形填空，閱讀理解，短文改錯，寫作這幾大板塊印發(fā)各種題型練習(xí)。這一階段的復(fù)習(xí)要點在于認真對待這些題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點記憶一遍。這一階段重點在查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識的盲點。達到這一目的有多種方法，最好的方法是從試卷的錯題中去分析，因為這些錯題往往正反映出哪些知識點是你未弄清楚弄明白的。因而，每次考試中的錯題應(yīng)整理出來，在旁邊指出錯的原因后，再給出答案和解釋。這項工作可直接做在試卷上，因為將來翻看回顧這些試卷時會具有更多的直觀性。當(dāng)然前提是要養(yǎng)成妥善保存試卷的習(xí)慣。也可以配備一本專門的“錯題本”。高三的模考不少，加上平時的小考次數(shù)就更多了，如果能把每一道題弄清楚，那么積累起來，高考的重要知識點你就掌握得差不多了。有時間就經(jīng)常翻看一下，解決記憶問題。 下面針對單項選擇，完形填空，閱讀理解，短文改錯，作文詳細談?wù)剬Σ摺?/p>

　　一，單項選擇。不外乎考查詞匯和語法。詞匯可通過做題摸索出一些考點

　　熱點和重點,只要錯了若干次并最終搞懂，在碰到這些知識點時就會很敏感。訣竅還是在于認真對待每一次考試，認真對待每一道錯題。

　　二，完形填空。多做練習(xí)。中國有句俗話：熟能生巧，巧能生精，就是講的這個道理。在練中你就可以升華你的解題技巧和豐富你的經(jīng)驗。

　　三，閱讀理解。這一部分閱讀量大，分值高，所以提高讀速十分重要。平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，再看問題，再帶著問題看。

　　四，短文改錯。這道題是一個難點。建議大家多找一些短文改錯多做幾遍后，有意識地總結(jié)出一些考點，。

　　五，作文。

　　1.首先注意的是書寫工整.給閱卷老師一個良好的印象,這是你成功的第一步.

　　2.寫好開頭的一兩個句子和結(jié)尾的句子.

　　3.千萬不要因追求“花樣”句型而出錯。寧可用一些樸實的簡單句，保證用對即可。

　　4.一定要把要點寫全，不要過分想象發(fā)揮。

　　5.在以上基礎(chǔ)上，不妨故意用一些復(fù)雜但好記的句式，如：As we all know，Generally speaking， It is 。。。that， so 。。。that。。。以及恰到好處地使用but , and , however等連詞，顯得作者很有“水平”，可以得一定的印象分。

　　6.看圖作文一定仔細地研究圖畫中的邏輯關(guān)系,注意漢語提示.要看懂圖.

　　高考英語怎樣提高：第三階段復(fù)習(xí)

　　第三階段復(fù)習(xí), 實戰(zhàn)訓(xùn)練,練出高考的感覺,找出自己解題的順序,和強化自己的得分意識。

　　高考進入白熱化的模議題復(fù)習(xí)階段，老師會印發(fā)包括歷屆高考考題的大量模擬試題，特別是38套.這是最有針對性和容易提高水平的復(fù)習(xí)階段。不要怕題多，自己還要另外找題做。要爭取每做一套題都有收獲，錯題越來越少。做模擬題的訣竅是：

　　1.要保持模擬考的狀態(tài)，測時間做題，但可以不必像高考一樣反復(fù)檢查。

　　2.每次算分，看自己哪一部分失分多，再回頭去看“題型復(fù)習(xí)”時的相應(yīng)資料，直到失分少至自己滿意為止。

　　3.對每次英語模議題提出一個分值目標(biāo)，與同學(xué)競爭，與自己競爭，這樣才會產(chǎn)生精益求精的心理，在競爭心理驅(qū)使下，競技狀態(tài)將大為提升，其效果是漫不經(jīng)心地應(yīng)付所不能比擬的。

　　4.做題后對錯題失分“斤斤計較”，“耿耿于懷”也會驅(qū)使你搞得更清楚，印象更深刻。

　　5. 每個人都有自己的解題習(xí)慣和自己所長的項目。因此，要有得分意識。拿到手的分才算自己的分。先做自己有把握的題，讓這些分拿到手再說。最后

　　做自己感到難的題。并養(yǎng)成自己的英語試題解題的順序。